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科目: 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春十一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期初考試化學(xué)試題 題型:058

苯與液溴制取溴苯

(1)

溴苯制取的化學(xué)反應(yīng)方程式:________

(2)

裝置A的名稱(chēng)是:________

(3)

冷凝水順序:________(A.上進(jìn)下出 B.下進(jìn)上出),長(zhǎng)導(dǎo)管的作用:________

(4)

B裝置導(dǎo)管位置為什么要處于如圖所示位置,而不能伸入液面以下,請(qǐng)解釋原因:________

(5)

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,得到粗溴苯要用如下操作提純,①蒸餾;②水洗;③用干燥劑干燥;④用10% NaOH溶液洗;⑤分液.正確的操作順序是

[  ]

A.

⑤④②①③

B.

④⑤②⑤③①

C.

④②⑤①③

D.

②⑤①④③

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科目: 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春十一中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期初考試化學(xué)試題 題型:058

用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),將可能發(fā)生的現(xiàn)象以及對(duì)現(xiàn)象的解釋或離子方程式填入下表.

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科目: 來(lái)源:廣東省佛山一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)理科試題 題型:058

已知反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g),ΔH<0,為了探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,有人做了如下實(shí)驗(yàn):把NO2和N2O4的混合氣體通入甲、乙兩個(gè)連通的燒瓶里,然后用夾子夾住橡皮管,把兩燒瓶分別浸入兩個(gè)分別盛有500 mL 6 mol/L的HCl溶液和盛有500 mL蒸餾水的燒杯中(兩燒杯中溶液的溫度相同).

(1)該實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)經(jīng)導(dǎo)管連通的燒瓶,其設(shè)計(jì)意圖是________.

(2)向燒杯甲的溶液中放入125 g NaOH固體,同時(shí)向燒杯乙中放入125 g硝酸銨晶體,攪拌使之溶解.甲燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色將________,原因是________;

乙燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色將________,原因是________.

(3)該實(shí)驗(yàn)欲得出的結(jié)論是________.

(4)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)并不完全科學(xué),他指出此時(shí)影響化學(xué)平衡的因素不止一個(gè),你認(rèn)為他所指的另一個(gè)因素是________

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科目: 來(lái)源:甘肅省蘭州一中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

某課外活動(dòng)小組用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng).其中A、F為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,D為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________

(2)洗氣瓶B中試劑是________,F(xiàn)中所裝試劑的作用是________

(3)從綠色化學(xué)的角度考慮該裝置中有一明顯不合理之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的意見(jiàn)________

(4)反應(yīng)開(kāi)始后裝置D中出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),活動(dòng)小組擬繼續(xù)通過(guò)實(shí)驗(yàn)鑒定該固體的成分.請(qǐng)你協(xié)助他們完成該實(shí)驗(yàn)探究.

取固體樣品加少量水溶解,分裝于兩支試管中.

步驟①:加入硝酸酸化的硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀;

步驟②:________

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科目: 來(lái)源:湖南省瀏陽(yáng)一中2010-2011學(xué)年高一第一次階段性考試化學(xué)試題 題型:058

某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見(jiàn)下表,表中的“實(shí)驗(yàn)步驟”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系).

請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫(xiě)與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)和②③的化學(xué)方程式)

實(shí)驗(yàn)②________,

實(shí)驗(yàn)③________

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________

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科目: 來(lái)源:黑龍江省鶴崗一中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

用9 mol/L的濃硫酸稀釋成0.9 mol/L的稀硫酸100 mL,回答下列問(wèn)題:

(1)需要取濃硫酸________mL

(2)配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是________.

A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水

B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次

C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中

D.根據(jù)計(jì)算,用量筒量取一定體積的濃硫酸

E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌

F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻

G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切

H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線1~2 cm

(3)如果實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度為1.8 g·cm-3)配制3.6 mol·L-1的稀硫酸250 mL.計(jì)算所需濃硫酸的體積為_(kāi)_______mL,在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用________量取濃硫酸.

(4)由于錯(cuò)誤操作, 使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是________(填寫(xiě)序號(hào)).

A.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視液面定容后所得溶液的濃度

B.沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2-3次,并將洗液移入容量瓶中

C.容量瓶用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干

D.定容時(shí),滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切

E.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用

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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

草酸晶體的組成可用H2C2O4·XH2O表示,為了測(cè)定x值進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①稱(chēng)取Wg草酸晶體,配成100.mL水溶液

②取25.00 mL所配制的草酸溶液置于錐形瓶?jī)?nèi),加入適量稀H2SO4后,用濃度amol/L的KMnO4溶液滴定,所發(fā)生的反應(yīng)為:

2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O

試回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中不需要的儀器有________(填序號(hào))還缺少的儀器有(填名稱(chēng))________.

a托盤(pán)天平(帶砝碼,鑷子)

b滴定管

c100 mL量筒

d100 mL容量瓶

e燒杯

f漏斗

g錐形瓶

h玻璃棒

i藥匙

j燒瓶

k滴定管夾

(2)實(shí)驗(yàn)中KMnO4溶液應(yīng)裝在________式滴定管中,達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是________

(3)若在接近滴定終點(diǎn)時(shí),用少量蒸餾水將錐形瓶?jī)?nèi)壁沖洗一下,再繼續(xù)滴定至終點(diǎn),則所測(cè)得x值會(huì)________(偏大、偏小、無(wú)影響).

(4)在滴定過(guò)程中若用去amol/L的KMnO4溶液VmL(已取三次平均值),則所配制的草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol/L,由此可計(jì)算X的值是________.

(5)若滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視,則計(jì)算的X值可能會(huì)________(偏大、偏小、無(wú)影響)

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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江一中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某溶液進(jìn)行了三次檢驗(yàn),每次檢驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)三次檢驗(yàn)結(jié)果中第________次檢驗(yàn)結(jié)果不正確.

(2)檢驗(yàn)時(shí),為了證明溶液中存在SO、Cl、CO,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

第一步,向溶液中滴加________(填化學(xué)式)溶液,其目的是________;

第二步,繼續(xù)加入過(guò)量的________(填化學(xué)式)溶液,其目的是________;

第三步:向溶液中滴加________(填化學(xué)式)溶液,其目的是________;

第四步:過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入________(填化學(xué)式)溶液,其目的是________;

(3)為了確定NH的存在,寫(xiě)出鑒定NH的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象:________

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科目: 來(lái)源:廣東省廣州六中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題 題型:058

實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500 mL 0.10 mol·L-1的NaOH溶液.

(1)需稱(chēng)量________g的燒堿固體,固體應(yīng)放在________中稱(chēng)量.

(2)配制過(guò)程中,一定不需要使用的儀器是(填代號(hào))________.

①燒杯、诹客病、鄄AО簟、1000 mL容量瓶、萋┒贰、500 mL試劑瓶

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際需要和(2)中列出的儀器判斷,完成實(shí)驗(yàn)還缺少的儀器是________________(填儀器名稱(chēng)).

(4)在容量瓶?jī)?nèi)確定溶液體積的過(guò)程中,完成后期加入的那少量的水的做法是:________________.

(5)如果稱(chēng)取的NaOH固體已經(jīng)部分潮解,所配的溶液的物質(zhì)的量濃度比要求的偏大還是偏。縚_______

如果定容時(shí)水加多了,液面高于容量瓶的刻度線,立即用膠頭滴管吸出,所配的溶液的物質(zhì)的量濃度比要求的偏大還是偏?________

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科目: 來(lái)源:廣東省廣州六中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如圖Ⅰ~Ⅳ所示.

(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?填裝置序號(hào))________;

(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;

與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號(hào))________;

A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜

B.Ⅳ比Ⅲ安全

C.Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行

(3)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是________;

(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng).當(dāng)石灰水過(guò)量時(shí),其離子方程式為_(kāi)_______.

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