科目: 來源: 題型:058
有A、B、C、D四種單質(zhì)在一定條件下,B可以和A、C、D化合生成甲、乙、丙,C和D化合生成丁.已知甲、乙、丙的每個分子中均含有相等數(shù)目的電子,且甲、乙、丙、丁有下圖所示關(guān)系,填寫下列空白:
(1)單質(zhì)B的化學式___________,電子式________________.
(2)單質(zhì)A和化合物乙發(fā)生反應的化學方程式_______________,單質(zhì)C和化合物丙發(fā)生反應的化學方程式_________________.
(3)試根據(jù)化合物丙和丁中D元素的化合價判斷丙和丁能否在一定條件下發(fā)生化學反應生成D的單質(zhì),若能反應寫出相應的化學反應方程式______________;若不能反應,簡要說明理由____________________.
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科目: 來源: 題型:058
有A、B、C、D四種元素,已知B的單質(zhì)與A單質(zhì)在一定條件下反應可生成有臭雞蛋氣味的氣體X,X的水溶液長期露置在空氣中又有A單質(zhì)析出,C與A形成另一種化合物Y;
和
的電子層結(jié)構(gòu)相同,且D與A原子的電子層數(shù)相同,試回答下列問題:
(1)寫出元素名稱:A_______,B________,C_________,D_________.
(2)寫出X、Y分別與
溶液反應的離子方程式.
(3)寫出X的水溶液長期露置于空氣中所發(fā)生反應的化學方程式.
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科目: 來源:黃岡重點作業(yè)·高二化學(下) 題型:058
實驗室制備溴苯可用下圖所示裝置.
(1)關(guān)閉F夾,打開C夾,使裝有少量苯的三口燒瓶中由A口加少量溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,則三口燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為:
________________________________和________________________________.
(2)D、E試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為________________、________________.
(3)待三口燒瓶中的反應進行到仍有氣泡冒出時松開F夾,關(guān)閉C夾,可以看到的現(xiàn)象是________________________________________________________.
(4)簡述將三口燒瓶中的溴苯分離提純的方法:____________________________________.
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科目: 來源:黃岡重點作業(yè)·高二化學(下) 題型:058
為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設(shè)計并進行了如下實驗:先取一定量工業(yè)用電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應.
乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去雜質(zhì)氣體,再與溴水反應.
請你回答下列問題:
(1)寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式:
_____________________________________________________________________
(2)甲同學設(shè)計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應,其理由是______________.
①使溴水褪色的反應,未必是加成反應 、谑逛逅噬姆磻,就是加成反應
③使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔 ③使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
(3)乙同學推測此乙炔中必定含有一種雜質(zhì)氣體,它是________,它與溴水反應的化學方程式是________;在驗證過程中必須全部除去.
(4)請你選用下圖中四個裝置(可重復使用)來實現(xiàn)乙同學的實驗方案,將它們的編號填入方框,并寫出裝置內(nèi)所放的化學藥品.
(5)為驗證這一反應是加成而不是取代,丙同學提出可用pH試紙來測試反應溶液的酸性,理由是________________________________________________________________________.
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科目: 來源:黃岡重點作業(yè)·高二化學(下) 題型:058
實驗室制取乙烯氣體時,常因溫度過高混合液迅速變黑,并產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體SO2.某同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置以確證反應制得的混合氣體中含有乙烯和SO2.
可供選擇的試劑:①酸性高錳酸鉀溶液、谙∠跛帷、蹪饬蛩帷、芷芳t溶液、菔镌囈骸、轓aOH溶液.
(1)各裝置中所盛放的試劑分別是(填寫序號):A________,B________,C________,D________.
(2)裝置B的作用是________;裝置C的作用是________.
(3)能說明混合氣體中含SO2的實驗現(xiàn)象是________,確證混合氣體中有乙烯的實驗現(xiàn)象是________.
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科目: 來源:黃岡重點作業(yè)·高二化學(下) 題型:058
化學上常用燃燒法確定有機物的組成.這種方法是在電爐加熱時用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成.下圖所列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置.
回答下列問題:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選裝置各導管的連接順序是________________.
(2)C裝置中濃H2SO4的作用是________________________.
(3)D裝置中MnO2的作用是________________________.
(4)燃燒管中CuO的作用是________________________.
(5)若準確稱取0.90g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加1.32g,B管質(zhì)量增加0.54g,則該有機物的最簡式為________________.
(6)要確定該有機物的分子式,還要________________.
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科目: 來源: 題型:058
已知氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5,鈉元素的相對原子質(zhì)量為23,氯元素有兩種天然同位素,
與
,求29.25g氯化鈉晶體中含370多少克?
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科目: 來源:高中化學同步單元練習冊 全冊 高二年級 題型:058
某學生課外活動小組利用下圖所示裝置分別做如下實驗:
(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復紅色,則原溶液可能是溶液;加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是:________.
(2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復無色,則此溶液可能是________溶液;加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是:________.
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