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科目: 來源:海南省海南中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

如圖所示,在一燒杯中盛有H2SO4溶液,同時(shí)有一表面光滑的塑料小球懸浮于溶液中央,向該燒杯中緩緩注入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)(設(shè)H2SO4和Ba(OH)2溶液密度相同).試回答:

(1)此實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象有:①________;②________.

(2)寫出實(shí)驗(yàn)過程中反應(yīng)的離子方程式為________.

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科目: 來源:河南省開封高中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

為測定氯化鉀和硫酸鉀混合物中氯化鉀的含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):稱量樣品,溶解,添加適量A溶液,過濾,得沉淀和濾液B,將沉淀洗滌,烘干,得物質(zhì)C.

回答下列問題:

(1)溶液A溶質(zhì)的化學(xué)式________,物質(zhì)C的化學(xué)式________.

(2)用托盤天平稱量樣品,當(dāng)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)左盤錯(cuò)放砝碼質(zhì)量為26 g,游碼為0.4 g,則右盤樣品實(shí)際質(zhì)量是________.

(3)若過濾使用的儀器和用品已有:濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗,還需要補(bǔ)充的儀器或用品是________.

(4)若C的質(zhì)量為23.3 g,則原混合物中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

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科目: 來源:河北省冀州中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(B) 題型:058

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的四瓶無色溶液A、B、C、D,只知道它們是K2CO3、K2SO4、H2SO4和Ba(NO3)2,為了鑒別它們,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①A+D→溶液+氣體

②B+C→溶液+沉淀

③B+D→溶液+沉淀

④A+B→溶液+沉淀

⑤將④得到的沉淀物加入③所得溶液中,④中沉淀很快溶解并產(chǎn)生無色無味的氣味.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),A、C、D三種無色溶液分別為________、________、________、(用化學(xué)式表示)

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科目: 來源:山東省德州一中2011-2012學(xué)年高一模塊檢測化學(xué)試題 題型:058

實(shí)驗(yàn)室需要500 ml 0.4 mol·L-1的NaOH溶液,配制時(shí):

(1)稱量NaOH固體時(shí),固體應(yīng)放在________中置于天平的左盤稱量.

(2)配制過程中,下列儀器中肯定不需要使用的是________.

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際需要和(2)中列出的儀器判斷,完成實(shí)驗(yàn)還缺少的儀器是(填儀器名稱)________.

(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到下列情況,所配溶液的濃度偏大的是________.

A.加水定容時(shí)超過刻度線,又吸出少量水至刻度線

B.忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶

C.容量瓶洗滌后內(nèi)壁有水珠而未作干燥處理

D.溶液未冷卻即轉(zhuǎn)入容量瓶

E.定容時(shí)俯視刻度線

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科目: 來源:山東省兗州市2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液,有如下操作步驟:

①把稱好的NaOH放入小燒杯中.加入適量的蒸餾水溶解、冷卻;

②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入500 mL容量瓶中;

③繼續(xù)向容鰭瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管小心加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切;

④用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,每次洗滌的液體都小心用同一玻璃棒引流轉(zhuǎn)入容最瓶并輕輕搖勻;

⑤將容量瓶塞緊瓶塞,充分搖勻.

回答下列問題:

(1)

要配制氫氧化鈉溶液,在用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),托盤天平的讀數(shù)是

[  ]

A.

10.0 g

B.

10.00 g

C.

>10.0 g

D.

<10.0 g

(2)

本實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是(填序號(hào))________;

(3)

本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器除了天平、藥匙、玻璃棒、燒杯以外,還需要的儀器有________;

(4)

某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示,對所配溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響?________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”);

(5)

在配制溶液的過程中,下列操作能造成結(jié)果偏低的是

[  ]

A.

容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

B.

溶解所用的燒杯未洗滌

C.

稱量NaOH固體時(shí),所用的砝碼生銹

D.

定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線

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科目: 來源:江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型:058

實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的________,溶液變?yōu)闊o色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是________.

(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn).由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

(4)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象.由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,此無色溶液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能)________.

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科目: 來源:吉林省長春市十一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型:058

指出下面實(shí)驗(yàn)中明顯存在的一處錯(cuò)誤:________

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科目: 來源:新疆烏魯木齊八中2010-2011學(xué)年高二第一次月考化學(xué)試題(平行班) 題型:058

實(shí)驗(yàn)室用50 mL 0.5 mol/L鹽酸、50 mL 0.55 mol/LNaOH溶液在下圖所示裝置進(jìn)行測定中和熱的實(shí)驗(yàn),放出的熱為Q

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用環(huán)形玻璃棒攪拌溶液的方法是________.不能用銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃棒的理由是________.塑料的作用是________.

(2)若將NaOH溶液改為相同體積、相同濃度的氨水,

測得放熱為Q1,則Q1與Q的關(guān)系為:Q1________Q(填“<”、“>”或“=”),理由是________

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科目: 來源:云南省蒙自高級中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,反應(yīng)方程式為2NH3+3CuON2+3H2O+3Cu,用示意圖中的裝置制出氨氣并在C中實(shí)現(xiàn)該反應(yīng).回答下列問題:

(1)A是實(shí)驗(yàn)室制氨氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.

(2)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)氨氣的方法是_________.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)C中反應(yīng),氨的作用是_________劑.

(4)E中收集到的氣體是_________.

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科目: 來源:甘肅省蘭州一中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:058

在試管A中加入3 mL乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2 mL濃硫酸和2 mL乙酸,按下圖所示連接好裝置制取乙酸乙酯.

(1)試管B中盛放的溶液是________,其作用是:________導(dǎo)管末端不能插入試管B溶液液面以下的原因________

(2)乙醇與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________;

(3)實(shí)驗(yàn)完成后,試管B內(nèi)液體分為兩層,其中無色透明油狀液體位于________層(填“上”或“下”).若分離B中的液體混合物需要用到的玻璃儀器主要是________.

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