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實驗室現(xiàn)有水、濃硫酸和氫氧化鈉溶液及一些常用的儀器．如要用下圖所示裝置對氫氣和二氧化碳的混合氣體進行分離和干燥，你認為：

(1)甲中應(yīng)盛放的試劑是________．

(2)乙中應(yīng)盛放的試劑是________．

(3)首先打開活塞a，可分離出的氣體是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

(4)分離出另一種氣體的方法是：關(guān)閉活塞a，從漏斗丙中加入試劑________．

有A、B、C、D四瓶無色溶液，它們分別是K₂CO₃、稀H₂SO₄、K₂SO₄、Ba(NO₃)₂四種溶液中的一種．不用其他試劑，對這些溶液進行鑒別實驗，實驗記錄見下表：

根據(jù)以上實驗，推斷四種溶液的成分：

A________，B________，C________，D________．

實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的．

溶解時：_______________________．

過濾時：_______________________．

蒸發(fā)時：_______________________．

請按如下實驗操作步驟制備Fe(OH)₃膠體：

①用燒杯取少量蒸餾水，用酒精燈加熱至沸騰；

②向燒杯中逐滴加入飽和FeCl₃溶液；

③繼續(xù)煮沸至液體呈透明的紅褐色，即得到Fe(OH)₃膠體．

(1)寫出制備Fe(OH)₃膠體的化學(xué)方程式：________．

(2)如何確定你制備的膠體是否成功？

(3)若向Fe(OH)₃膠體中滴加(NH₄)₂SO₄溶液可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象：________，原因：_____________________．

某中學(xué)化學(xué)課外活動小組，被批準參加市環(huán)保局“調(diào)查化肥廠空氣污染”的活動，并承擔(dān)采集空氣樣本的任務(wù)，臨行前，環(huán)保局科技人員把大家?guī)нM實驗室，就如何采集空氣樣品的有關(guān)問題和操作要領(lǐng)進行交談．先節(jié)錄對話三則，請在橫線上補充相應(yīng)的內(nèi)容．

(1)科技人員：我們所在的實驗室裝有先進的排氣系統(tǒng)，通氣良好，室內(nèi)外沒有什么差別．因此室內(nèi)空氣中除了含有少量稀有氣體和雜質(zhì)外，還含有什么物質(zhì)？

小張同學(xué)：還含有(填物質(zhì)名稱)________．

(2)科技人員：為取回空氣樣品，所帶的集氣瓶和玻璃片必須潔凈．這集氣瓶看來是空的，但事實上存在一種物質(zhì)，是一種什么物質(zhì)？

小李同學(xué)：集氣瓶里面存在一種叫做________的物質(zhì)．

(3)科技人員：怎樣證明集氣瓶中有這種物質(zhì)？

小陳同學(xué)：可用實驗證明，具體操作是________．

(4)科技人員：到廠區(qū)選定某一空間，用上述儀器采集空氣樣品時，應(yīng)如何操作？

小趙同學(xué)：_____________________．

為了驗證木炭可被濃H₂SO₄氧化成CO₂，選用下圖所示儀器(內(nèi)含物質(zhì))組裝成實驗裝置：

(1)如按氣流由左向右流向，連接上述裝置的正確順序是(填各接口字母)：

________接________，________接________，________接________；

(2)儀器乙、丙應(yīng)有怎樣的實驗現(xiàn)象才表明已檢驗出CO₂？

乙中________，丙中________；

(3)丁中酸性KMnO₄溶液的作用是________；

(4)寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

選擇實驗方案驗證周期表內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，并填寫相應(yīng)的實驗現(xiàn)象和結(jié)論．

可供選擇的實驗方案：

A．鈉與冷水反應(yīng)

B．鈉向NaOH溶液中滴加酚酞

C．NaI溶液中加入溴水振蕩，加入CCl4振蕩

D．鎂帶與沸水反應(yīng)

E．Al₂(SO₄)₃溶液中滴加NaOH溶液

F．NaCl溶液中加入溴水振蕩，加入CCl₄振蕩

G．鎂條與2 mol/L的鹽酸反應(yīng)

H．NaBr溶液中加入氯水振蕩，加入CCl₄振蕩

I．鋁片與2 mol/L的鹽酸反應(yīng)

實驗?zāi)康模候炞C同一主族從上到下元素的性質(zhì)的遞變規(guī)律

結(jié)論：___________．

某課外活動小組研究電解飽和食鹽水．甲、乙兩位同學(xué)均采用了以下儀器和試劑：燒杯、直流電源、鐵釘、碳棒、導(dǎo)線以及滴加了兩滴酚酞試液的飽和NaCl溶液．

(1)甲同學(xué)設(shè)計的電解裝置中，鐵釘與直流電源的負極相連．通電后，很快可以觀察到鐵釘附近出現(xiàn)的現(xiàn)象為________．但繼續(xù)通電下，不久該現(xiàn)象就會消失，你認為其中的原因是________．

甲同學(xué)的電解實驗中，陽極反應(yīng)式為________，陰極反應(yīng)式為________．

(2)乙同學(xué)設(shè)計的電解裝置中，鐵釘與直流電源的正極相連．若通電后，預(yù)期鐵釘附近出現(xiàn)的現(xiàn)象為________

在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑．某課外小組模擬其原理選用適當?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品，用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明潮濕的CO₂可與過氧化鈉反應(yīng)生成O₂．

可供選擇的藥品有：石灰石、鹽酸、飽和NaHCO₃溶液、NaOH溶液、Na₂O₂固體

(1)A是制取CO₂的裝置，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(2)填寫表中空格：

(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(4)試管F中收集滿氣體后，要用拇指堵住試管口，移出水面，接下來的操作是________．