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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

制取無(wú)水CuCl2的裝置圖如圖所示:

可供選擇的試劑有:①固體NaCl、NaCl飽和溶液 ③稀HCl、軡H2SO4、菹H2SO4、MnO2 ⑦KMnO4

(1)圖中A處分液漏斗中盛放的物質(zhì)是__________,燒瓶中盛放的物質(zhì)是__________.燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

(2)B中溶液是__________,C中溶液是__________E中的試劑應(yīng)是__________(自己另外選擇),作用是______________________

(3)開(kāi)始時(shí)應(yīng)首先點(diǎn)燃________處的酒精燈.

(4)反應(yīng)后D中的固體呈________色,取少量溶于少量水中,溶液呈________色.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

有①試管、②燒杯、③水槽、④燒瓶、⑤膠頭滴管、⑥酒精燈、⑦容量瓶、⑧量筒、⑨溫度計(jì)、⑩玻璃棒共10種儀器,試用儀器序號(hào)回答下列問(wèn)題:

(1)常用于進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的容器是___________

(2)用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),所用到的儀器是______________

(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是______________(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗

C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩緩加入蒸餾水到接近標(biāo)線23cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線

D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,須用量筒量取試樣后,直接倒入容量瓶中,緩緩加入蒸餾水到接近標(biāo)線23cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線

E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).

乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測(cè)在制得的乙炔中還有可能含少量的還原性雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應(yīng).

請(qǐng)回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式___________________________________

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)____________(填“能”或“不能”),驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由____________

(a)使溴水褪色的反應(yīng)未必是加成反應(yīng)

(b)使溴水褪色的反應(yīng)就是加成反應(yīng)

(c)使溴水褪色的物質(zhì)未必是乙炔

(d)使溴水褪色的物質(zhì)就是乙炔

(3)乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是____________,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.驗(yàn)證過(guò)程中必須全部除去.

(4)請(qǐng)你選用上列四個(gè)裝置(可重復(fù)使用)來(lái)實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,將它們的編號(hào)填入方框,并寫(xiě)出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品.

(5)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可用pH試紙來(lái)測(cè)試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是________________________

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

實(shí)驗(yàn)室用氨氣還原氧化銅的方法測(cè)定銅的近似相對(duì)原子質(zhì)量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2NH3+3CuO=N2+3Cu+3H2O

(1)如果選用測(cè)定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量m(CuO)m(H2O)時(shí),請(qǐng)用如圖所示的儀器設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案.

①儀器連接的順序(填編號(hào);儀器可重復(fù)使用)_______D中濃H2SO4的作用是_______實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),觀察到A中的現(xiàn)象_______

②列出計(jì)算Cu的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式_____________________

③下列情況將使測(cè)定結(jié)果偏大的是_______

(a)CuO未全部還原為Cu

(b)CuO受潮

(c)CuO中混有Cu

(2)如果仍采用圖所示的儀器,設(shè)計(jì)其他方案還可測(cè)定的物理量有_______

Am(Cu)m(CuO)       Bm(N2)m(H2O)

Cm(Cu)m(H2O)       Dm(NH3)m(H2O)

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

昆蟲(chóng)能分泌信息素.下列是一種信息素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

CH3(CH2)5CH==CH(CH2)9CHO.指出該物質(zhì)中的任意一種官能團(tuán),為該官能團(tuán)提供一種簡(jiǎn)單的鑒別方法并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫(xiě)出與鑒別方法有關(guān)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類(lèi)別,完成下表.

官能團(tuán)    鑒別方法及

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     有關(guān)的反應(yīng)

方程式      反應(yīng)類(lèi)別

 

                                                  

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

ABC、DE、F、G 7瓶不同物質(zhì)的溶液,它們各是Na2CO3、Na2SO4、KCl、AgNO3MgCl2、Ca(NO3)2Ba(OH)2溶液中的一種,為了鑒別,各取少量溶液進(jìn)行兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物,“一”表示觀察不到明顯變化.試回答下面問(wèn)題.

 

A

B

C

D

E

F

G

A

B

C

D

E

F

G

(1)A的化學(xué)式是_______,G的化學(xué)式是_______.判斷理由是_______

(2)寫(xiě)出其余幾種物質(zhì)的化學(xué)式.B_______C_______D_______E_______F_______

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.

(1)玻璃管E內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

(2)小試管C的作用是_______________

(3)廣口瓶D內(nèi)盛的試劑是____________.裝置D的三個(gè)主要作用是____________

(4)從試管E導(dǎo)出氣體成分是______________

(5)裝置FU形管所收集的物質(zhì)的顏色、狀態(tài)是______________

(6)U形管內(nèi)收集到的物質(zhì)很少,分析其原因,不可能的是_________(填標(biāo)號(hào))

a.裝置氣密性不好

b.制得的SO2中混有少量H2S雜質(zhì)使催化劑中毒

c.氣體流速過(guò)快

(7)U形管導(dǎo)出的尾氣的處理方法是_______________

考查考生對(duì)物質(zhì)鑒別方法的一般原則和原理的理解及應(yīng)用能力.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取Cl2,并以Cl2為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).

(1)A為發(fā)生裝置,寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開(kāi)旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈.Cl2通過(guò)C瓶后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2HCl(g),試寫(xiě)出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________裝置C的作用是_______________

(3)E處石蕊試液的現(xiàn)象是____________________.其原因是________________

(4)若將E處溶液改為石灰水,反應(yīng)過(guò)程中的現(xiàn)象是_____________________________

_____________

A.有白色沉淀生成

B.無(wú)白色沉淀生成

C.先生成白色沉淀,然后沉淀消失

(5)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移走酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是_____________B的作用是_____________

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

用圖中簡(jiǎn)易裝置可以進(jìn)行氣體的發(fā)生與收集.

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性?

(2)打開(kāi)試管a的橡皮塞,加入10 mL 6 mol·L-1HNO31g薄銅片,立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速度緩慢,逐漸加快.請(qǐng)寫(xiě)出在試管a中所發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

(3)從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中觀察到哪些現(xiàn)象?請(qǐng)依次逐一寫(xiě)出_______

________

(4)在反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落然后有氣泡從管口冒出.試說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),導(dǎo)管中水面先上升的原因_____________

(5)試管c收集滿氣體后,堵住管口,取出水槽,松開(kāi)拇指,片刻后,再倒入水槽中,此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象______________________________________________________

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

實(shí)驗(yàn)室可用Cl2與金屬鐵反應(yīng)制備無(wú)水三氯化鐵,該化合物呈棕紅色、易潮解,100℃左右時(shí)升華,圖中是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,左邊的反應(yīng)裝置相同,而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同,分別如()()所示.試回答:

(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

(2)D中的反應(yīng)開(kāi)始前,需排除裝置中的空氣應(yīng)采取的方法是_____________

(3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

(4)裝置()的主要缺點(diǎn)是_____________

(5)裝置()的主要缺點(diǎn)是_____________,如果選用此裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn),則必須采取的改進(jìn)措施是_____________

 

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