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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

環(huán)境監(jiān)測(cè)中,關(guān)于SO2的測(cè)定有如下簡(jiǎn)單方法:

(1)測(cè)定原理:SO2通入碘的淀粉溶液中,則溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,這是由于碘能氧化SO2,寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________

(2)測(cè)定裝置如圖.

(1)    測(cè)定方法①碘溶液的配制:為配制5×10-4mol·L-1的碘溶液,用分析天平準(zhǔn)確稱(chēng)取________g粉末狀的純碘,并稱(chēng)取約4g KI(加入KI并不影響I2溶液物質(zhì)的量濃度的計(jì)算),試回答,加入KI的目的是________________________,使之全部溶于水配成1000mL溶液,取此溶液50mL稀釋10倍,其操作方法是________________________,即得到5×10-4mol·L-1的碘溶液,注入上圖的試管中加23滴淀粉指示劑.在測(cè)定地點(diǎn)(如硫酸廠煉焦廠、居民集中的住宅區(qū)等)按圖連接好裝置,徐徐抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止,記錄抽氣的次數(shù).設(shè)抽氣次數(shù)為n,經(jīng)計(jì)算,空氣中SO2含量=(mg·L-1)

(2)    空氣中SO2允許含量不得超過(guò)0.02 mgL-1,則抽氣數(shù)≥________次時(shí)該地點(diǎn)空氣才符合標(biāo)準(zhǔn),否則說(shuō)明SO2含量超標(biāo),已造成空氣污染.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

某學(xué)生設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖).請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是:________

(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是(用化學(xué)方程式表示)______________

(3)實(shí)驗(yàn)用品:實(shí)驗(yàn)儀器除鐵架臺(tái)(帶鐵夾),儲(chǔ)氣瓶(兩個(gè)),直管活塞(K1K2)、止水夾(K3),橡皮管,橡皮塞以及若干玻璃管連件外,還有哪幾種(寫(xiě)儀器名稱(chēng))________,實(shí)驗(yàn)所用試劑為:________

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

①按上圖連接好儀器.

②扭開(kāi)活塞K1K2,主要現(xiàn)象為:________

③關(guān)閉活塞K1K2,打開(kāi)止水夾K3,要使燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生噴泉可采用的方法是_______

__________

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

一位同學(xué)使用①冷開(kāi)水 ②碘酒、凼焓摇、艿矸邸、莘试硭、奘炒住、呒t墨水 ⑧廢易拉罐(鋁合金)、釓U干電池(鋅筒里裝有碳粉、二氧化錳、氯化銨、淀粉等物質(zhì)的糊狀混合物) ⑩食鹽 純堿為實(shí)驗(yàn)試劑,進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn).

(1)用給定的試劑,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )(不考慮電解)(填序號(hào))

a.制NaOH溶液

b.制備純凈氯氣,并實(shí)驗(yàn)它的漂白作用

c.實(shí)驗(yàn)硬水和肥皂的作用

d.制CO2

e.制硬脂酸

f.進(jìn)行淀粉水解實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)水解產(chǎn)物

(2)該同學(xué)為制備NH3,先從廢干電池中制備氯化銨.為此,他準(zhǔn)備把廢干電池鋅筒里的糊狀混合物溶解于少量水,過(guò)濾,除去不溶物,再蒸發(fā),灼燒濾液,以制得干燥的NH4Cl晶體.他的設(shè)想________(填“合理”或“不合理”),理由是________________________

(3)該同學(xué)擬進(jìn)行除去淀粉溶液中所含食鹽的實(shí)驗(yàn).他把一個(gè)雞蛋浸泡在食醋中時(shí),待蛋殼溶去,在膜上打一小洞,小心倒出蛋清,蛋黃,洗凈蛋膜,作為半透膜小袋,再裝入含食鹽的淀粉溶液,扎好袋口.做好這些準(zhǔn)備工作后,他即將進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是________(填“萃取”“鹽析”“滲析”“過(guò)濾”“分液”).要保證全部除去淀粉溶液里的食鹽,實(shí)驗(yàn)中必須____________.食醋溶去蛋殼發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

利用酸性較強(qiáng)者能將酸性較弱者從其鹽中游離出來(lái)這一規(guī)律,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)證實(shí)酸性:鹽酸>碳酸>硅酸。

1)實(shí)驗(yàn)中必須用到的藥品有________。

2)必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器有________。

3)繪出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置圖(要求:用簡(jiǎn)捷的方法)。

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

甲、乙、丙三位同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果都認(rèn)為自己的試樣中含有離子。

甲的實(shí)驗(yàn)為:

①乙認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)樵嚇?/span>A中若含有________離子(僅填一種),也會(huì)有此現(xiàn)象。乙的實(shí)驗(yàn)為:

②丙認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)也不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)樵嚇?/span>B中若含有________離子(僅填一種),也會(huì)有此現(xiàn)象。丙的實(shí)驗(yàn)為:

若丙方案合理,回答:

③其中試劑I________,現(xiàn)象I________,試劑Ⅱ是________,現(xiàn)象Ⅱ是________。

(若你認(rèn)為丙方案不合理,以上四空可以不填)

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

有一無(wú)色氣體,經(jīng)檢驗(yàn)知其組成成分的最大范圍是SO2CO2。為了進(jìn)一步弄清該氣體的組成成分,甲、乙兩位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案(以下為方案甲和方案乙),并都在實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)論欄內(nèi)寫(xiě)明“該混合氣體由SO2CO2組成”。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)經(jīng)審查知,上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)是明顯不合理的,它是________,不合理的主要理由是________。

2)在認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)方案中,將氣體通人有色溶液的操作牛應(yīng)特別注意的問(wèn)題是(答題時(shí)注意:實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性是合格的)________。

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

看圖回答:

1C、D、EF、G、H試管中各有什么現(xiàn)象?

2)寫(xiě)出A、C、D、G、H試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。

3)以上各步反應(yīng)各說(shuō)明了所生成氣體的哪些性質(zhì)?

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明金屬性的強(qiáng)弱:NaMgAI

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明AlOH3為兩性氫氧化物。

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

下列各組儀器:①漏斗  ②容量瓶  ③滴定管  ④分液漏斗  ⑤托盤(pán)天平  ⑥量筒  ⑦膠頭滴管

⑧蒸餾燒瓶。常用于物質(zhì)分離的是(。

A.①③⑦                B.②⑥⑦

C.①④⑧                D.①⑤⑥⑧

 

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