科目: 來源:高一化學(xué)教學(xué)與測試 題型:058
要分離CO、
并分別得到干燥的氣體,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下圖裝置,其中a是鐵夾,b是分液漏斗玻璃活塞.
(1)甲容器中盛________溶液;乙容器中盛________溶液;丙容器中盛________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)關(guān)閉________(a,b),打開________(a,b);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;這樣得到的氣體是________.
(3)當(dāng)分離完一種氣體后,關(guān)閉________(a,b),打開________(a,b);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;這樣得到的氣體是________.
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科目: 來源:高一化學(xué)教學(xué)與測試 題型:058
要除去下列混合物中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),請選出合適的試劑和操作方法,并填在表中.
試劑:A.鹽酸B.燒堿溶液C.氧氣D.水E.二氧化碳F.不用試劑
操作方法:a.加熱引燃b.加熱熔融c.高溫灼燒d.過濾e.干餾f.蒸發(fā)結(jié)晶
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科目: 來源:高一化學(xué)教學(xué)與測試 題型:058
某硅酸鈉樣品中可能含有石灰石和無定形二氧化硅雜質(zhì),怎樣用實(shí)驗(yàn)方法證明樣品中是否含有這兩種雜質(zhì)?
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科目: 來源:高一化學(xué)教學(xué)與測試 題型:058
有A、B、C三種元素,A元素原子的最外層比次外層多2個(gè)電子,B元素的原子與A元素的原子具有相同的電子層數(shù).且A單質(zhì)可以在B單質(zhì)中燃燒,生成
的氣態(tài)物質(zhì),C元素的離子與B元素形成的離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),C的單質(zhì)在高溫下能在
中燃燒,生成A的單質(zhì)和難溶于水的高熔點(diǎn)的固體D.試回答下列問題:
(1)物質(zhì)名稱分別為:A________、B________、C________、D________.
(2)寫出C單質(zhì)在
物質(zhì)中反應(yīng)的化學(xué)方程式.
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科目: 來源:高一化學(xué)教學(xué)與測試 題型:058
在1911年前后,新西蘭出生的物理學(xué)家--盧瑟福把一束變速運(yùn)動的
-粒子(質(zhì)量數(shù)為4的帶2個(gè)正電荷的質(zhì)子粒),射向一片極薄的金箔,他驚奇地發(fā)現(xiàn),過去一直認(rèn)為原子是“實(shí)心球”,而由這種“實(shí)心球”緊密排列而成的金箔,竟讓大多數(shù)
-粒子暢通無阻地通過,就像金箔不在那兒似的,但也有極少量的
-粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn),或被筆直地彈回.根據(jù)以上敘述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出關(guān)于金箔中Au原子結(jié)構(gòu)的一些結(jié)論,試寫出其中的三點(diǎn).
A.________;
B.________;
C.________.
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科目: 來源:高一化學(xué)教學(xué)與測試 題型:058
配制約0.1mol/L鹽酸溶液500mL,請將操作順序(1、2、3……)填寫在括號里,并在橫線上填入適當(dāng)?shù)膬x器名稱、操作方法和適當(dāng)序號.
( )在盛鹽酸的燒杯中注入適量的蒸餾水,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻.
( )在鹽酸冷卻后,沿________注入________mL的________中.
( )用量取密度為1.19g/
,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸約________mL注入燒杯中.
( )用適量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次,將溶液一并注入容量瓶中.
( )往容量瓶中小心加蒸餾水,至液面接近刻度處,改用________加蒸餾水,使溶液的________與瓶頸刻度相切.
( )采用標(biāo)準(zhǔn)的操作方法搖勻,并轉(zhuǎn)移入試劑瓶中貼上標(biāo)簽.
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科目: 來源:高一化學(xué)教學(xué)與測試 題型:058
用
配制500mL 0.2mol/L
溶液,在下列空格中填寫所用儀器的名稱及操作方法.
(1)需要的主要儀器名稱:________.
(2)經(jīng)計(jì)算需
________g.
(3)用________取
放入________中,加入適量水,用________攪拌.
(4)把所得溶液沿________注入容積為________的________中,并用適量水洗滌________和________2~3次,把________也移入________中,再緩緩地加入水,到接近刻度線________處,改用________加水,使溶液的________恰好與刻度線________.
(5)蓋好瓶塞,用________頂住瓶塞,用另一只手的手指托住________,把容量瓶________.
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科目: 來源:名師伴讀(高中化學(xué)三年級上) 題型:058
如下圖,在銀圈和鐵圈的連接處,吊著一個(gè)絕緣的細(xì)絲,使之平衡,然后小心地從燒杯中央滴入
溶液(已知銀圈和鐵圈以導(dǎo)體相連).
(1)片刻后可觀察到的現(xiàn)象是________.
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________.
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科目: 來源:名師伴讀(高中化學(xué)三年級上) 題型:058
要除去下表中所列有機(jī)物中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),從(Ⅰ)中選擇適宜的條件,從(Ⅱ)中選擇分離提純的方法,用序號填寫下表:
(Ⅰ)試劑:a.固體NaCl b.飽和食鹽水 c.NaOH溶液 d.新制生石灰
e.飽和
溶液
f.濃溴水 g.酸性
溶液
h.鹽酸 i.濃硫酸 j.不需試劑
(Ⅱ)分離提純方法:A.過濾 B.萃取 C.分液 D.蒸餾 E.滲析 F.結(jié)晶 G.鹽析 H.洗氣 I.升華
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科目: 來源:名師伴讀(高中化學(xué)三年級上) 題型:058
某同學(xué)稱取9g可溶性淀粉,為測定其水解百分率,設(shè)計(jì)如下程序:
(1)寫出所加試劑的名稱:A________;B________;C________.
(2)是否可以只加A溶液不加B溶液________.理由是:________.
(3)當(dāng)析出2.16g單質(zhì)時(shí),淀粉水解率是多少?
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