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科目: 來源:高中化學第一冊(最新名師點評測試卷) 題型:058

在配制物質(zhì)的量濃度溶液時,下列操作使得溶液濃度不變?還是偏高或偏低?

加水定容時,使凹液面的最高點(配無色溶液)與刻度線相平時,停止加水,溶液濃度將_________.

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科目: 來源:高中化學第一冊(最新名師點評測試卷) 題型:058

在配制物質(zhì)的量濃度溶液時,下列操作使得溶液濃度不變?還是偏高或偏低?

加水時超過了容量瓶的刻度線,立即將超出部分吸出,溶液濃度將________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:043

已知鉛蓄電池總的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO42H2O+2PbSO4,鎳鎘堿性充電電池在放電時,其正極反應為2NiO(OH)+2e-+2H2O===2Ni(OH)2+2OH-,負極反應為Cd+2OH--2e-===Cd(OH)2.鉛蓄電池使用(放電)一段時間后,其內(nèi)阻明顯增大,電壓卻幾乎不變,此時只有充電才能繼續(xù)使用.鎳鎘堿性充電電池使用(放電)到后期,電壓明顯下降,其內(nèi)阻卻幾乎不變,此時充電后也能繼續(xù)使用.回答下列問題:

(1)鉛蓄電池在放電時的負極反應為_________

其在充電時的陽極反應為_________

(2)鎳鎘堿性充電電池在充電時的總反應的化學方程式為_________

(3)上述兩種電池使用一段時間后,一個內(nèi)阻明顯增大,另一個內(nèi)阻卻幾乎不變的主要原因可能是_________

 

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科目: 來源: 題型:043

某結(jié)晶物A是從有機體中分離出的,經(jīng)下列實驗后,請寫出A的分子式和結(jié)構(gòu)簡式。

1)測得A蒸氣的密度為8.0 g·L1(已折合成標準狀況下的密度值)

2)取17.92 g A完全燃燒,生成的氣體通過濃H2SO4,濃H2SO4增重8.10 g,剩余氣體通過堿石灰,氣體質(zhì)量減輕39.60 g。

3)另取17.92 g A,使之完全分解,得N2 1.12 L(標準狀況下)

4A和足量6 mol·L1鹽酸混合加熱可完全水解,1 mol A水解生成1 mol B1 mol C.

5)測知A、B、C各自含有一個羧基。

6)測知B物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,三元素的物質(zhì)的量之比是762

7C俗名叫甘氨酸。

 

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科目: 來源: 題型:043

常溫下A、B、C、D為四種氣體單質(zhì),在一定條件下,B可以分別與A、CD化合生成甲、乙、丙,CD化合生成化合物丁。甲、乙、丙、丁有下圖所示關系:

    請?zhí)顚懸韵赂骺瞻祝?/span>

    (1)單質(zhì)A的化學式為_____________。

    (2)根據(jù)氧化還原反應理論判斷:

    丙和丁能否在一定條件下相互反應生成D________。(填可能、不可能、無法判斷)判斷的理由是________,若可能反應則反應的化學方程式為________。(不必寫反應條件,若不可能反應則此空不必填寫)

    丁和D能否在一定條件下相互反應生成丙________,(填可能、不可能、無法判斷)判斷的理由是________,若可能反應則反應的化學方程式為________________。

 

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科目: 來源: 題型:043

A、B、C、DEF六種含六個以內(nèi)碳原子的含氧生物,它們的質(zhì)量組成均含C 40%,含H 6.67%;燃燒等物質(zhì)的量的AB、C、D生成的CO2體積比為6213,燃燒等物質(zhì)的量的EF生成水的物質(zhì)的量比為l3;A、B、C、F均可發(fā)生銀鏡反應,D、E顯酸性,D在銅作催化劑時在空氣中加熱可反應,但產(chǎn)物不發(fā)生銀鏡反應。推斷AB、C、DE、F各是什么物質(zhì)。

 

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科目: 來源: 題型:043

鐵、鋁、碳三種單質(zhì)的混合物,在適當條件下可以按下圖進行反應.已知圖中的各字母分別代表純凈物或混合物,G、H、K、L在室溫下都是氣體,E是紅褐色固體,P是白色固體.

  請回答:

 。1E的化學式是________,M的化學式是____________________

  (2)反應的離子方程式是__________________________________

 。3)反應的化學方程式是__________________________________

 。4)反應的離子方程式是__________________________________

 

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科目: 來源:高中化學習題1 題型:043

有A、B兩種還原性都比稍強的金屬,為測定比較A、B金屬活動性的強弱,只限用食鹽水、稀硫酸、酚酞試液和必要的儀器(自選).

(1)設計并繪出迅速測定A、B兩金屬活動性強弱的實驗示意圖.

(2)簡述理由及可能的結(jié)論.

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科目: 來源:活題巧解巧練·高考化學(第一輪) 題型:043

由磷酸形成的磷脂及其化合物(如酶)是細胞的重要組成部分,對調(diào)節(jié)生命活動起到了積極的作用,例如,缺少了磷,氮就是再多也不能被植物吸收.磷酸吡醛素(結(jié)構(gòu)式如下)能有效地促進植物對氮肥的吸收.

已知的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似.

(1)磷酸吡醛素的分子式是________,此物質(zhì)具有的性質(zhì)是________(填序號).

[  ]

A.能與金屬鈉反應

B.能發(fā)生銀鏡反應

C.能與FeCl3溶液反應

D.能使石蕊試液變紅

(2)磷酸吡醛素與足量氫氧化鈉溶液反應,消耗NaOH的物質(zhì)的量是________mol.

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科目: 來源:福建省廈門市2012-2013學年高一下學期期末考試模擬試題(1)-化學 題型:043

欲探究某礦石可能是由FeCO3、SiO2、Al2O3中的一種或幾種組成,探究過程如下圖所示.已知:碳酸不能溶解Al(OH)3沉淀.

(1)Si在周期表中的位置是________

(2)下列說法正確的是________

(3)該礦石的組成是________,濾渣和NaOH溶液反應的離子方程式是________

(4)該礦石和1 mol L-1HNO3反應的離子方程式________

(5)工業(yè)上依據(jù)上述實驗原理處理該礦石,將反應池逸出的氣體與一定量的O2混合循環(huán)通入反應池中,目的是________;若處理該礦石2.36×103 kg,得到濾渣1.2×103 kg,理論上至少需要1 mol L-1HNO3的體積為________L.

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