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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§6.2 二氧化硫(2) 題型:043

工業(yè)上測(cè)量、混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)的裝置如圖所示,反應(yīng)管中裝有碘的淀粉溶液,發(fā)生的反應(yīng)為(、不與反應(yīng)):

(1)混合氣體進(jìn)入反應(yīng)管后,量氣管內(nèi)增加的水的體積等于________的體積(填寫氣體的分子式)。

(2)反應(yīng)管內(nèi)溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)停止通氣,則測(cè)得的體積分?jǐn)?shù)________(填“偏高”“偏低”“不受影響”)。

(3)反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用________代替(填寫物質(zhì)名稱)。

(4)若碘溶液體積為,濃度為,的體積為(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。用表示的體積分?jǐn)?shù)是________。

(5)將上述裝置改為簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,除導(dǎo)管外,還需選用的儀器為________(選下列儀器的編號(hào))

a.燒杯

b.試管

c.廣口瓶

d.容量瓶

e.量筒

f.單孔塞

g.雙孔塞

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§6.1 氧族元素(2) 題型:043

用圖所示裝置制取氫氣,在塑料隔板上放粗鋅粒,漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸,若打開彈簧夾,則酸液由漏斗流下,試管中液面上升與鋅粒接觸,發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣由支管導(dǎo)出;若關(guān)閉彈簧夾,則試管中液面下降,漏斗中液面上升,酸液與鋅粒脫離接觸,反應(yīng)自行停止。需要時(shí)再打開彈簧夾,又可以使反應(yīng)發(fā)生。這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置。

回答下列問題:

(1)為什么關(guān)閉彈簧夾時(shí)試管中液面會(huì)下降?

(2)這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前,怎樣檢查裝置的氣密性?

(3)從下面三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè)可以用這種隨制隨停的制氣裝置制取的氣體填入表格中,

①大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②硫化亞鐵與鹽酸反應(yīng)制取硫化氫

③用二氧化錳催化分解過氧化氫制氧氣

(4)食鹽與濃硫酸反應(yīng)制氯化氫不能用這種裝置隨制隨停,試說明理由。

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§6.1 氧族元素(2) 題型:043

如圖所示,裝配好裝置,待室內(nèi)空氣壓強(qiáng)不變時(shí)標(biāo)注出水銀液面的刻度(用紅漆)。取下橡皮塞,在玻璃燃燒匙中加入硫粉,用酒精燈點(diǎn)燃迅速移入錐形瓶中并塞緊橡皮塞。硫粉安靜地燃燒,并將水銀柱推向左管。當(dāng)火焰熄滅后,靜置,水銀柱又慢慢回到原標(biāo)定的刻度。簡(jiǎn)要回答下列問題:

(1)水銀柱推向左管說明什么?________。

(2)硫粉末燃盡時(shí)火焰就熄滅了,說明________。

(3)根據(jù)水銀柱最后又回到原先標(biāo)定的刻度,可得到什么結(jié)論?

(4)根據(jù)反應(yīng)方程式和上述結(jié)論又可推導(dǎo)出什么(或證明什么)結(jié)論?

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§6.1 氧族元素(2) 題型:043

過氧化氫()俗稱雙氧水,它是一種液體,易分解為水和氧氣,常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上采用“醇析法”將轉(zhuǎn)化成固態(tài)的過碳酸鈉晶體(其化學(xué)式為),該晶體具有的雙重性質(zhì)!按嘉龇ā钡纳a(chǎn)工藝過程如下:在0~5℃下,在飽和的溶液中,先后加入、穩(wěn)定劑()和異丙醇(一種有機(jī)物,常溫下呈液態(tài)),經(jīng)充分反應(yīng),過濾分離,即得過碳酸鈉晶體。

(1)固體采用作載體的理由是________。

(2)反應(yīng)控制在0~5℃下進(jìn)行的原因是________。

(3)穩(wěn)定劑能反應(yīng)生成不溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________。

(4)下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉失效的是________。

A.

B.

C.鹽酸

D.NaCl

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§6.1 氧族元素(2) 題型:043

已知硫和氧同族,性質(zhì)相似,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(1)水溶液一起振蕩,水溶液由無色變有色________。

(2)溶于熱水溶液中________。

(3)溶液中加稀HCl產(chǎn)生淺黃色沉淀________。

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§6.1 氧族元素(1) 題型:043

硫與硒都屬于氧族元素,它們的性質(zhì)相似。硫、硒的最高價(jià)氧化物的水化物的鉀鹽均為離子化合物且晶型相似,它們的化學(xué)式分別為。設(shè)中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,中硒的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%,若硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32,硒的相對(duì)原子質(zhì)量設(shè)為Ar,試用硫的相對(duì)原子質(zhì)量、a、b來表示硒的相對(duì)原子質(zhì)量Ar。(代數(shù)式中必須含有a、b)________________________________。

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§5.4 化學(xué)鍵(2) 題型:043

寫出下列物質(zhì)的電子式:

NaOH:  :  

:  :  KHS:

HClO:  :  

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§5.4 化學(xué)鍵(2) 題型:043

用電子式表示下列物質(zhì)的形成過程:

NaF:________

:________

:________

:________

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§5.3 元素周期表(4) 題型:043

將某文獻(xiàn)資料上記載的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)摘錄如下:

試回答下列問題:

(1)34.969表示________

(2)35.453表示________

(3)35表示________

(4)35.458表示________

(5)24.23%表示________

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科目: 來源:黃岡中學(xué) 高一化學(xué)(下冊(cè))、§5.3 元素周期表(4) 題型:043

有A、B、C、D、E五種短周期元素,其核電荷數(shù)依次增大,A的價(jià)電子數(shù)為1,其單質(zhì)在常溫下為氣體,B元素單質(zhì)分子是活潑性最弱的雙原子分子,C、E原子的最外層電子排布相同,二者核電荷數(shù)總和為24,D可在C單質(zhì)中燃燒形成DC型化合物,且D、C形成的離子的電子層結(jié)構(gòu)相同。

(1)這五種元素的名稱分別為A:________,B:________,C:________,D:________,E:________。

(2)通過考查周期表各族元素的變化趨勢(shì),推論出下列關(guān)于At(At原子序數(shù)為85)的問題:

①由KAt的水溶液制備砹的化學(xué)方程式為________。

②若將濃加到固體KAt上,估計(jì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,

產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是________。

③寫出一種不溶性砹化合物的化學(xué)式________,否溶于?________。

④為什么不太可能進(jìn)行(或看到已完成的)有關(guān)砹的實(shí)驗(yàn),試說明原因

________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案