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科目: 來(lái)源:山西省康杰中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中試題化學(xué)試卷 題型:038

0.2 mol有機(jī)物與0.5 mol O2恰好完全燃燒后的產(chǎn)物為CO2和H2O(g).產(chǎn)物經(jīng)過(guò)濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加10.8 g;再通過(guò)堿石灰剩余氣體被完全吸收,堿石灰質(zhì)量增加17.6 g.

(1)燃燒后產(chǎn)物的物質(zhì)的量分別為CO2________molH2O(g)________mol.

(2)推斷該有機(jī)物的分子為_(kāi)_______.

(3)若0.2 mol該有機(jī)物恰好與9.2 g金屬鈉完全反應(yīng),其核磁共振氫譜顯示只有兩種不同環(huán)境的H,試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:云南省芒市中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試化學(xué)理科試題 題型:038

將11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙烯和乙烷的混合氣體通入足量的溴的四氯化碳溶液中,充分反應(yīng)后,溴的四氯化碳溶液的質(zhì)量增加了8.4 g,求原氣體混合物中乙烯與乙烷的物質(zhì)的量之比和質(zhì)量比.

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科目: 來(lái)源:甘肅省蘭州一中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:038

某有機(jī)物完全燃燒時(shí)只生成二氧化碳與水,取2.3 g該有機(jī)物完全燃燒,將產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸,濃硫酸增重2.7 g,繼續(xù)將產(chǎn)物通過(guò)堿石灰,堿石灰增重4.4 g,已知該有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量為46.

(1)求該有機(jī)物的分子中各元素原子個(gè)數(shù)比及分子式;

(2)若該有機(jī)物可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,據(jù)此確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

(3)若該有機(jī)物的燃燒熱ΔH=-1366.8 kJ·mol-1,在25℃、101 kPa時(shí),2.3 g該有機(jī)物完全燃燒后放出多少熱量?

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科目: 來(lái)源:海南省洋浦中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:038

25℃時(shí),有0.01 mol·L-1的醋酸溶液,試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出醋酸的電離平衡常數(shù)表達(dá)式

(2)達(dá)平衡時(shí),溶液中氫離子濃度是多少?(25℃時(shí),醋酸的電離平衡常數(shù)為1.75×10-5)

(3)當(dāng)向該溶液中加入一定量的鹽酸時(shí),溶液中的c(H+)、c(CH3COO)、c(CH3COOH)是否又生變化?電離常數(shù)是否發(fā)生變化?為什么?

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科目: 來(lái)源:海南省洋浦中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:038

將5.6 g鐵粉放入100 mL CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后,再向溶液中加入足量的稀硫酸,又產(chǎn)生1.12 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).試計(jì)算:

(1)最后所得溶液中FeSO4的物質(zhì)的量;

(2)原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度.

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科目: 來(lái)源:廣東省潮州金山中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試化學(xué)理科試卷 題型:038

0.2 mol某液態(tài)有機(jī)物和0.4 mol O2在密閉容器中燃燒所得產(chǎn)物為CO2、CO、H2O(g),燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)濃H2SO4、灼熱CuO、堿石灰.當(dāng)產(chǎn)物通過(guò)濃H2SO4時(shí),濃H2SO4增重了10.8 g;通過(guò)灼熱的Fe2O3時(shí),F(xiàn)e2O3質(zhì)量減少了3.2 g;通過(guò)堿石灰時(shí),堿石灰的質(zhì)量增加了17.6 g.若該有機(jī)物0.2 mol恰好能與9.2 g金屬鈉反應(yīng).請(qǐng)回答:

(1)該有機(jī)物燃燒后生成的CO的物質(zhì)的量;

(2)請(qǐng)推斷該有機(jī)物的分子式及結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

(3)請(qǐng)寫(xiě)出該有機(jī)物與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目: 來(lái)源:浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試題(實(shí)驗(yàn)班) 題型:038

向某二價(jià)金屬M的氫氧化物澄清溶液100毫升中加入過(guò)量的NaHCO3溶液生成MCO3沉淀,過(guò)濾,將沉淀置于足量鹽酸中放出標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的氣體4.48升.將濾液加水稀釋到250毫升,取出25毫升恰好與20毫升鹽酸完全反應(yīng),并在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下收集到1.12升氣體.

(1)

要計(jì)算金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量,你認(rèn)為還必須提供下列哪項(xiàng)數(shù)據(jù)?

[  ]

A.

M的氫氧化物的物質(zhì)的量的濃度(設(shè)為2 mol/L)

B.

M的碳酸鹽的質(zhì)量(設(shè)為39.4克)

C.

與M的碳酸鹽反應(yīng)的鹽酸的物質(zhì)的量濃度

D.

題給條件充足,不需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)

(2)

根據(jù)你的選擇計(jì)算金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量和加入NaHCO3溶液中NaHCO3的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:河北省保北十二縣市2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題s 題型:038

有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成.現(xiàn)取3 g A與4.48 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒,燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒(méi)有剩余).將反應(yīng)生成的氣體依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重3.6 g,堿石灰增重4.4 g.回答下列問(wèn)題:

(1)3 g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是多少?

(2)通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式.

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科目: 來(lái)源:河北省保北十二縣市2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題 題型:038

把6 molA氣體和5 mol B氣體混合放入4L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):

3A(g)+B(g)2C(g)+xD(g),經(jīng)5 min達(dá)到平衡,此時(shí)生成2 mol C,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.15 mol·(L·min)-1,

求:(1)平衡時(shí)A的物質(zhì)的量濃度

(2)B的轉(zhuǎn)化率

(3)x的值

(4)平衡混合物中B的體積分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源:江蘇省海安縣南莫中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:038

海洋約占地球表面積的71%,具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力.某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)經(jīng)初步凈化處理的濃縮海水(主要含NaClMgSO4)進(jìn)行研究.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若用托盤(pán)天平配制500 mL 0.20 mol/L NaOH溶液,計(jì)算稱(chēng)量固體NaOH的質(zhì)量.

(2)取初步凈化處理的濃縮海水100 mL,加入200 mL 0.20 mol/L NaOH溶液,恰好把其中的Mg2+完全沉淀,則濃縮海水中Mg2+的物質(zhì)的量濃度為多少?

(3)研究小組同學(xué)把上述沉淀完全轉(zhuǎn)化為無(wú)水MgCl2,并在熔融狀態(tài)下進(jìn)行電解,可得標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2多少升?

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同步練習(xí)冊(cè)答案