科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:038
某氯代烴的蒸氣對氫氣相對密度為49.5,取9.9g與NaOH溶液共熱充分反應(yīng)后,用硝酸酸化,再加入足量硝酸銀溶液得到白色沉淀28.7g,試通過計(jì)算確定該氯代烴的分子式及可能有的結(jié)構(gòu)簡式.
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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:038
六價鉻對人體有毒,含鉻廢水要經(jīng)化學(xué)處理才能排放,方法是用綠礬(FeSO4·7H2O)把廢水中的六價鉻還原成為三價鉻離子,再加入過量的石灰水,使鉻離子轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸t(Cr(OH)3)沉淀.其主要反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
H2Cr2O7+6FeSO4+6H2SO4=3Fe2(SO4)3+Cr2(SO4)3+7H2O
現(xiàn)用上法處理1×104L含鉻(六價)78mg/L的廢水(Cr的相對原子質(zhì)量為52),試回答:
(1)處理后,沉淀物中除Cr(OH)3外,還有________、________(用化學(xué)式表示).
(2)需用綠礬多少kg?
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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:038
在500mL CuSO4和Fe2(SO4)3的混合溶液中加入19.6g鐵粉,充分反應(yīng)后,濾出殘留固體、洗滌、干燥后稱重為16g,在濾液中加入5mol/L BaCl2溶液310mL,恰好使SO42-完全沉淀.求原混合液中CuSO4和Fe2(SO4)3的物質(zhì)的量濃度.
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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:038
在三個密閉容器中分別裝有:A:Na2O2和NaHCO3,B:Na2O2和NH4HCO3,C:Na2O2和Ca(HCO3)2,其中每種物質(zhì)均有1mol.將它們加熱至300℃,經(jīng)充分反應(yīng)后排出氣體.寫出各容器中殘留固體物質(zhì)的名稱及其物質(zhì)的量:A________,B________,C________.
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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:038
將標(biāo)準(zhǔn)狀況下充滿NO、NO2、O2的三種氣體的試管倒置于水中,反應(yīng)后充滿試管,氣體全部溶解無剩余.設(shè)其產(chǎn)物不擴(kuò)散,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?
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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:038
工業(yè)上用接觸法制取硫酸,今有含F(xiàn)eS2 90%的硫鐵礦500噸,煅燒時損失5%的硫,SO2轉(zhuǎn)化為SO3時又損失15%的SO2,SO3被水吸收時又損失SO3 0.5%.求能制得98%的硫酸多少噸?
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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:038
將鎂帶在空氣中燃燒的全部產(chǎn)物溶解在50mL濃度為1.8mol·L-1的鹽酸中,多余的鹽酸用20mL 0.9mol·L-1的氫氧化鈉溶液恰好中和,然后在此溶液中加入過量的NaOH把NH3全部蒸發(fā)出來,經(jīng)測定NH3的質(zhì)量為0.102g.求原鎂帶的質(zhì)量(不含雜質(zhì)).
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科目: 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:038
將0.4克NaCl和KI的混合物溶于水,再向此溶液中加入過量的AgNO3溶液,析出沉淀的質(zhì)量為0.898克,求NaCl和KI混合物中各組分的百分含量為多少?
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甲、乙兩學(xué)生用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,甲取了一定量的氯酸鉀和0.10g二氧化錳,經(jīng)混合后裝入試管內(nèi)加熱,待收集到所需氧氣時,停止加熱,試管冷卻后,乙稱得甲留下的反應(yīng)混合物質(zhì)量為4.04g,將它繼續(xù)加熱直至氯酸鉀完全分解,收得氧氣672mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).求甲實(shí)驗(yàn)時氯酸鉀分解的百分率.
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水在自然凈化中要把有機(jī)污染物自發(fā)地轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚臒o機(jī)物質(zhì),需要水中含有一定的氧氣,使有機(jī)物中(C、H、O)+O2→CO2+H2O,而1升水中含有的有機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物所需的氧的量稱為生化需氧量(BOD),用(g/L)為單位表示.如果水中的氧氣比BOD少,水就發(fā)臭,魚和其他淡水生物就不能生存.
某地區(qū)一條河水中含有機(jī)物10ppm,此有機(jī)物化學(xué)式若用C6H10O5表示,在正常大氣條件下,氧氣在水中的溶解量是0.0092g·L-1.
(1)寫出有機(jī)物在有氧氣條件下轉(zhuǎn)化為無機(jī)物的化學(xué)方程式.
(2)這條河水的BOD是多少?河水中的魚類能否維持生命?
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