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科目: 來(lái)源:河北省藁城一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022

喹硫平可用于精神疾病的治療,其結(jié)構(gòu)為:

()2·,它的合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出分子式為C13H9NO4S的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________

(2)物質(zhì)中除硫醚鍵(-S-)外,還含有的官能團(tuán)名稱(chēng)為________

(3)反應(yīng)⑦的類(lèi)型是________反應(yīng),反應(yīng)⑤的目的是________

(4)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式________

(5)以為原料合成 (用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件).

提示:①已知:苯環(huán)上的羧基為間位定位基,如(主產(chǎn)物);

②合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選,可以利用本題中相關(guān)信息.

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科目: 來(lái)源:河北省藁城一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022

X、Y都是芳香族化合物,均為常見(jiàn)食用香精,廣泛用于化妝品、糖果及調(diào)味品中.1 mol X水解得到1 mol Y和1 mol CH3CH2OH,X、Y的分子量都不超過(guò)200,完全燃燒都只生成CO2和H2O.且X分子中碳和氫元素總的質(zhì)量百分含量約為81.8%.

(1)X、Y分子量之差為_(kāi)_______.

(2)個(gè)Y分子中應(yīng)該有________個(gè)氧原子.

(3)X的分子式是________.

(4)G和X互為同分異構(gòu)體,且具有相同的官能團(tuán),E具有酸性,用芳香烴A合成G路線如下:

①寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________

②E→F的反應(yīng)類(lèi)型是 ________反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________

③寫(xiě)出D與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

④寫(xiě)出E物質(zhì)生成高分子化合物的反應(yīng)方程式:________

⑤寫(xiě)出所有符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________

。肿觾(nèi)除了苯環(huán)無(wú)其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),且苯環(huán)上有2個(gè)對(duì)位取代基.

ⅱ.一定條件下,該物質(zhì)既能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能和FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).

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科目: 來(lái)源:河北省藁城一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022

苯丙酸諾龍是一種興奮劑,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(1)由苯丙酸諾龍的結(jié)構(gòu)推測(cè),它能________(填代號(hào)).

a.使溴的四氯化碳溶液褪色

b.使酸性KMnO4溶液褪色

c.與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)

d.Na2CO3溶液作用生成CO2

苯丙酸諾龍的一種同分異構(gòu)體A,在一定條件下可發(fā)生下列反應(yīng):

提示:已知反應(yīng)

據(jù)以上信息回答(2)~(4)題:

(2)B→D的反應(yīng)類(lèi)型是________

(3)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________

(4)F→G的化學(xué)方程式是________

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科目: 來(lái)源:廣西省武鳴高中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:022

現(xiàn)有8種元素的性質(zhì)、數(shù)據(jù)如下表所列,它們屬于第二或第三周期(即3~18號(hào)元素).

回答下列問(wèn)題:

(1)③的元素符號(hào)是_________,⑧的元素名稱(chēng)是_________,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)________.

(2)在最高價(jià)氧化物的水化物中,酸性最強(qiáng)的化合物的分子式是_________,名稱(chēng)是_________;堿性最強(qiáng)的化合物是_________;屬_________化合物(填“離子”或“共價(jià)”).

(3)比較④和⑦的氫化物的穩(wěn)定性(用化學(xué)式表示)_________.

(4)寫(xiě)出⑦的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與其氫化物反應(yīng)的方程式_________.

(5)寫(xiě)出②最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物跟⑤的氫化物水溶液反應(yīng)的離子方程式:_________.

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科目: 來(lái)源:廣西省武鳴高中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:022

下圖中,A到L為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì).A為金屬單質(zhì),C(黃綠色)、E為氣體單質(zhì),在常溫下B為無(wú)色液體,I為無(wú)色、無(wú)味氣體,K由四種元素組成且焰色反應(yīng)為黃色,且將I持續(xù)通入D溶液或G溶液中,現(xiàn)象均為先有白色沉淀生成后沉淀消失,反應(yīng)②可用于工業(yè)生產(chǎn).

回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式為_(kāi)________;J的化學(xué)式為_(kāi)________.

(2)反應(yīng)①的離子方程式為_(kāi)________

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)________

(4)L見(jiàn)光分解的化學(xué)方程式為_(kāi)________

(5)E與某氣體單質(zhì)M在冷暗處就能劇烈化合并發(fā)生爆炸,則M與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________.

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科目: 來(lái)源:廣東省澄海中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:022

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短周期元素,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.

(1)W、X各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生鹽和水,W、X的活潑性順序?yàn)?U>________>________(填元素符號(hào)),判斷的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是________(寫(xiě)出一種).

(2)W與Y可形成化合物W2Y,元素Y的離子結(jié)構(gòu)示意圖為________.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液與Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與Y同一主族,Se原子比Y原子多一個(gè)電子層,則Se的原子序數(shù)為________,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為________

(4)Z位于元素周期表第________周期第________族.能說(shuō)明Z的非金屬性比Y的非金屬性強(qiáng)的事實(shí)是________(舉一例).

(5)元素Y的氫化物的還原性比元素Z的氫化物的還原性________(填強(qiáng)或弱).

(6)W、X、Y、Z四種元素簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是________________________________(用離子符號(hào)表示).

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科目: 來(lái)源:廣東省澄海中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:022

A、B、C、D、E、F和G是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,它們均由短周期元素組成,具有如下性質(zhì):

A、B、E、F能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,G能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),C、D不能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變色;

AG相遇產(chǎn)生白煙;

BE都能使品紅溶液褪色;

④將紅熱的銅絲放入裝有B的瓶中,瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)棕黃色的煙;

⑤CD相遇生成紅棕色氣體;

⑥F在D中燃燒可以產(chǎn)生E和H2O.

回答下列問(wèn)題:

(1)A的分子式是________;②中白煙的化學(xué)式是________,其中的化學(xué)鍵類(lèi)型為________

(2)④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(3)⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(4)⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(5)在光照條件下,B(B的組成元素W)和氫氣反應(yīng)過(guò)程如下:

①B=W+W

②W+H2=HW+H

③H+B=HW+W……

反應(yīng)②中形成的化合物的電子式為________;反應(yīng)③中被破壞的化學(xué)鍵屬于________鍵(填“極性”或“非極性”).

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科目: 來(lái)源:廣東省潮州金山中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試化學(xué)理科試卷 題型:022

已知:(X代表鹵素原子,R代表烴基)

利用上述信息按以下步驟從合成(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)分別寫(xiě)出A、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

A:________C:________

(2)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是________.(填數(shù)字代號(hào))

(3)如果不考試⑥、⑦反應(yīng),對(duì)于反應(yīng)⑤得到D的可能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________

(4)寫(xiě)出反應(yīng)②、④、⑦的化學(xué)方程式:

________________________

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科目: 來(lái)源:吉林省油田高中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期初考試化學(xué)試題 題型:022

已知有機(jī)物A~I(xiàn)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

①A與D、B與E、I與F互為同分異構(gòu)體;

②加熱條件下將新制Cu(OH)2懸濁液分別加入到有機(jī)物I、F中,I中無(wú)明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中有磚紅色沉淀生成;

③C的最簡(jiǎn)式與乙炔相同,C為芳香族化合物且相對(duì)分子質(zhì)量為104;

④B的一種同分異構(gòu)體與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng).

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)C中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)為________

(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________

(3)反應(yīng)①~⑨中屬于取代反應(yīng)的是________.

(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式________.

(5)寫(xiě)出F與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

(6)苯環(huán)上含有兩個(gè)取代基且能與NaOH溶液反應(yīng),但不與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)的G的同分異構(gòu)體有________種.

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科目: 來(lái)源:吉林省油田高中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期初考試化學(xué)試題 題型:022

已知:(R、表示烴基或官能團(tuán))

有機(jī)物A是一種醫(yī)藥中間體,質(zhì)譜圖顯示其相對(duì)分子質(zhì)量為130.已知0.5 mol A完全燃燒只生成3 mol CO2和2.5 mol H2O.A可發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化,其中D的分子式為C4H6O2,兩分子F反應(yīng)可生成六元環(huán)狀酯類(lèi)化合物.

請(qǐng)回答:

(1)1 mol B與足量的金屬鈉作用產(chǎn)生22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2.B中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是________

B與C的相對(duì)分子質(zhì)量之差為4,B→C的化學(xué)方程式是________

(2)D的同分異構(gòu)體G所含官能團(tuán)與D相同,則G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是________、________

(3)F可發(fā)生多種類(lèi)型的反應(yīng).

①兩分子F反應(yīng)生成的六元環(huán)狀酯類(lèi)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________;

②F可制得使Br2的CCl4溶液褪色的有機(jī)物H.F→H的化學(xué)方程式是________;

③F在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________

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