科目: 來源:湖北省襄陽市四校2011-2012學年高一下學期期中考試化學試題 題型:022
X、Y、Z三種短周期元素,它們的原子序數(shù)之和為16.X、Y、Z三種元素的常見單質(zhì)在常溫下都是無色氣體,在適當條件下可發(fā)生如圖所示變化:
已知一個B分子中含有的Z元素的原子個數(shù)比一個C分子中少一個.請回答下列問題:
(1)B分子的結(jié)構(gòu)式是________;
(2)X單質(zhì)與Z單質(zhì)可制成新型的化學電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個電極均由多孔性炭制成,通入的氣體由孔隙中逸出并在電極表面放電,則正極通入________(填名稱);負極電極反應(yīng)式為________;
(3)C在一定條件下反應(yīng)生成A的化學方程式為________.
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科目: 來源:湖北省襄陽市四校2011-2012學年高一下學期期中考試化學試題 題型:022
在2 L容器中有3種物質(zhì)進行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示,反應(yīng)在t時刻達到平衡(X、Y、Z均為氣態(tài)).
(1)該反應(yīng)的化學方程式是________.
(2)反應(yīng)起始至t時刻,Y的平均反應(yīng)速率是________.
(3)關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是________.
A.到達t時刻該反應(yīng)已停止
B.在t時刻之前X的消耗速率大于它的生成速率
C.在t時刻正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
D.在t時刻達到平衡是因為此時反應(yīng)物總物質(zhì)的量與生成物總物質(zhì)的量相等
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科目: 來源:湖北省襄陽市四校2011-2012學年高一下學期期中考試化學試題 題型:022
A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、B處于同一周期,C、D、E同處另一周期.C、B可按原子個數(shù)比2∶1和1∶1分別形成兩種離子化合物甲和乙.A原子的最外層電子數(shù)比次外層電子層多3個.E是地殼中含量最高的金屬元素.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)D元素在周期表中的位置是________,A的最高價氧化物的化學式是________.
(2)A、B、C、D、E五種元素的原子半徑由小到大的順序是(用元素符號填寫)________.
(3)E的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與C的最高價氧化物對應(yīng)的水化物發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________.
(4)簡述比較D與E金屬性強弱的實驗方法;________.
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科目: 來源:湖北省襄陽市四校2011-2012學年高一下學期期中考試化學試題 題型:022
下表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑩中元素,用元素符號或化學式填空回答以下問題:
(1)在③~⑦元素中,原子半徑最小的是________,其離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________.
(2)上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強的是________,堿性最
強的是________,呈兩性的氫氧化物是________;
(3)按要求寫出下列兩種物質(zhì)的電子式:②和氫元素形成的化合物:________;③的過氧化物:________;
(4)在⑦與⑩的單質(zhì)中,化學性質(zhì)較活潑的是________,用離子方程式證明該事實(寫出反應(yīng)的離子方程式):________.
(5)用電子式表示①與氫氣反應(yīng)得到的化合物的形成過程________.
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科目: 來源:江西省上高二中2011-2012學年高一下學期第二次月考化學試題 題型:022
將32.64 g銅與200 mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解產(chǎn)生的混合氣體在標準狀況下的體積為11.2 L.請回答:
(1)NO的體積為________L,NO2的體積為________L(各保留二位有效數(shù)字).
(2)待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液加入VmL amol/L的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則原硝酸溶液的濃度為________mol/L.
(3)欲使銅與硝酸反應(yīng)生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3,至少需要30%的雙氧水________g.
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科目: 來源:江西省上高二中2011-2012學年高一下學期第二次月考化學試題 題型:022
已知A、B、C、D為氣體,E、F為固體,G為CaCl2,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
(1)D的結(jié)構(gòu)式為________,E的電子式為________.
(2)用電子式表示A和B反應(yīng)形成C的過程________.
(3)E和F反應(yīng)生成D、H和G的化學方程式________,該反應(yīng)的用途是________.
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科目: 來源:安徽省銅陵縣一中2011-2012學年高二下學期期中考試化學試題 題型:022
某烴A與Br2發(fā)生加成反應(yīng),生成二溴衍生物B;用加熱的NaOH乙醇溶液處理B得到化合物C;經(jīng)測試知C的分子中含有兩個雙鍵,分子式為C5H6;將C催化加氫生成環(huán)戊烷.試寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡式.
A________
B________
C________.
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科目: 來源:安徽省銅陵縣一中2011-2012學年高二下學期期中考試化學試題 題型:022
A和B兩種物質(zhì)的分子式都是C7H8O,它們都能跟金屬鈉反應(yīng)放出氫氣.A不溶于NaOH溶液,而B能溶于NaOH溶液.B能使適量溴水褪色,并產(chǎn)生白色沉淀,A不能.B苯環(huán)上的一溴代物有兩種結(jié)構(gòu).
(1)寫出A和B的結(jié)構(gòu)簡式.
A:________,B:________.
(2)寫出B與NaOH溶液反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式:________.
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科目: 來源:安徽省銅陵縣一中2011-2012學年高二下學期期中考試化學試題 題型:022
某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________;
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?________(填“是”或“不是”);
(3)在下圖中,D1、D2互為同分異構(gòu)體,E1、E2互為同分異構(gòu)體.
反應(yīng)②的化學方程式為________;
C的化學名稱是________;
E2的結(jié)構(gòu)簡式是________;
④、⑥的反應(yīng)類型依次是________,________.
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科目: 來源:山東省聊城市東阿一中2011-2012學年高二下學期階段性測試(二)化學試題 題型:022
醫(yī)藥阿斯匹林的結(jié)構(gòu)簡式如圖.試回答:
(1)阿斯匹林可看成酯類物質(zhì),口服后在胃腸作用下,阿斯匹林發(fā)生水解反應(yīng),生成A和B兩種產(chǎn)物.其中A的結(jié)構(gòu)簡式如圖,則B的結(jié)構(gòu)簡式為:________,A中的含氧官能團名稱是:________、________.
(2)阿斯匹林跟小蘇打(NaHCO3)同時服用,可使上述水解產(chǎn)物A與小蘇打反應(yīng),生成可溶性鹽隨尿液排出,此鹽的結(jié)構(gòu)簡式為:________.
(3)上述水解產(chǎn)物A與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為:________.
(4)上述水解產(chǎn)物A與濃溴水反應(yīng)的化學方程式為:________.
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