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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)四校協(xié)作體2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題 題型:022

(一)要配制濃度為2 mol/L NaOH溶液100 mL,下面的操作正確的是________(填序號(hào))

①稱(chēng)取8 g NaOH固體,放入250 mL燒杯中,用100 mL量筒量取100 mL蒸餾水,加入燒杯中,同時(shí)不斷攪拌至固體溶解

②稱(chēng)取8 g NaOH固體,放入100 mL量筒中,邊攪拌,邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100 mL

③稱(chēng)取8 g NaOH固體,放入100 mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復(fù)搖勻

④用100 mL量筒量取40 mL 5 mol·L-1 NaOH溶液,倒入250 mL燒杯中,再用同一量筒取60 mL蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中

(二)下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是________mol/L

(2)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),

需要240 mL 4.6 mol/L的稀硫酸,用該硫酸配制,選取

的容量瓶規(guī)格為250 mL,則需要量取________mL的該硫酸.

(3)用上述硫酸配制所需的的稀硫酸時(shí),實(shí)驗(yàn)儀器有:

①50 mL量筒

②100 mL量筒

③托盤(pán)天平

④玻璃棒

⑤250 mL容量瓶

⑥膠頭滴管

⑦燒杯

⑧錐形瓶

實(shí)驗(yàn)時(shí)選用儀器的先后順序?yàn)開(kāi)_______→________→④→________→________.

(4)下列情況導(dǎo)致所配硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏高的有________.

①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中

②容量瓶用4 mol/L硫酸潤(rùn)洗

③定容時(shí)仰視觀察液面

④顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水

⑤用量筒量取濃硫酸后,用蒸餾水洗滌量筒,洗液也轉(zhuǎn)移至容量瓶中

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科目: 來(lái)源:福建省泉州一中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

有一復(fù)鹽A,其水溶液為淺綠色,可發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中B、D、E為無(wú)色氣體,且B能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變藍(lán).W、K為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),C為難溶于水的紅褐色固體.在混合液中加入BaCl2可生成不溶于HCl的白色沉淀,H和W反應(yīng)可放出大量的熱,其反應(yīng)常用于焊接鋼軌.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:________C:________E:________F:________J:________

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

J與HCl溶液的離子方程式________

K與過(guò)量G溶液反應(yīng)的離子方程式________

(3)原混合液的體積為V mL,pH為a,密度為ρ1 g/mL,電解一段時(shí)間后,收集到D的體積為b L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),若此時(shí)溶液的密度為ρ2 g/mL,則此溶液的C(OH)為_(kāi)_______(用字母表示).

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科目: 來(lái)源:福建省泉州一中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

25℃時(shí),將0.01 mol CH3COONa和0.002 mol HCl溶于水,形成1 L混合溶液:

(1)該溶液中存在著三個(gè)平衡體系,用電離方程式或離子方程式表示:

①________

②________

③________.

(2)溶液中共有________種不同的粒子(指分子和離子).

(3)在這些粒子中,濃度為0.01 mol/L的是________,濃度為0.002 mol/L的是________.

(4)________和________兩種粒子物質(zhì)的量之和等于0.01 mol.

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科目: 來(lái)源:福建省泉州一中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

寫(xiě)出除去下述物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)里)的方法或所加的試劑,以及有關(guān)的化學(xué)方程式:

①Na2CO3固體(NaHCO3)________;方程式________.

②SiO2(CaCO3)________;方程式________

Fe2O3(Al2O3)________方程式________

④FeCl3溶液(FeCl2)________方程式________

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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2012屆高三11月學(xué)段考試化學(xué)試題 題型:022

硫酸是一種實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)試劑.請(qǐng)按要求填空:

(1)

濃硫酸試劑瓶上適合貼上的圖標(biāo)是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

實(shí)驗(yàn)室用1.00 mol·L-1的硫酸配制0.10 mol·L-1的稀硫酸100 mL,所需要的玻璃儀器為燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、酸式滴定管、量筒和________.

(3)

用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置②驗(yàn)證銅與濃硫酸反應(yīng)的還原產(chǎn)物,則裝置②、③中試劑依次為:________、________.

(4)

裝置①的反應(yīng)方程式________

若裝置①中加入銅6.4克和含有0.2摩爾硫酸的濃硫酸產(chǎn)生二氧化硫________

A.等于6.4克

B.大于6.4克

C.小于6.4克

D.不能確定

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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2012屆高三11月學(xué)段考試化學(xué)試題 題型:022

化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“新制的還原性鐵粉和過(guò)量鹽酸反應(yīng)生成FeCl2還是FeCl3”.請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)一位同學(xué)用向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液的方法來(lái)驗(yàn)證溶液中含有Fe2+.①可觀察到的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象是________,②反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

(2)另一位同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中先滴加KSCN溶液,再向其中滴加新制氯水,溶液呈現(xiàn)紅色,但當(dāng)?shù)渭舆^(guò)量新制氯水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去.為了弄清溶液紅色褪去的原因,同學(xué)們查到如下資料:

Ⅰ.鐵有一種化合物稱(chēng)為鐵酸鹽(含有FeO).

Ⅱ.SCN的電子式為

Ⅲ.氯水具有很強(qiáng)的氧化性.

于是同學(xué)們提出兩種假設(shè):

①第一種假設(shè)是:Cl2可將Fe3+氧化為FeO42-,請(qǐng)寫(xiě)出該離子反應(yīng)方程式________.

②第二種假設(shè)是:________,提出該假設(shè)的理論依據(jù)是________

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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2012屆高三11月學(xué)段考試化學(xué)試題 題型:022

某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2.已知該反應(yīng)中,H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2→O2

(1)該物質(zhì)H2O2在反應(yīng)中表現(xiàn)出________(填寫(xiě)編號(hào)).

a.氧化性

b.還原性

c.氧化性和還原性

d.均不正確

(2)若反應(yīng)轉(zhuǎn)移了5.418×1023個(gè)電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是________L.

(3)將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及配平后的系數(shù)填入下列方框中,并求出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目:

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科目: 來(lái)源:浙江省杭州二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

課本的第27頁(yè)介紹了一種熱帶雌蠶蛾為了吸引同類(lèi)雄蛾會(huì)分泌出叫“蠶蛾醇”的物質(zhì).蠶蛾醇有多種順?lè)串悩?gòu)體,如

請(qǐng)回答:

(1)蠶蛾醇共有多少種順?lè)串悩?gòu)體(含自身)________.

(2)當(dāng)分子中有1個(gè)碳原子分別連有4個(gè)不同的原子或原子團(tuán)時(shí),該碳原子稱(chēng)為手性碳原子.

則該蠶蛾醇手性碳原子數(shù)為_(kāi)_______.

(3)該蠶蛾醇的分子式為_(kāi)_______.

(4)該蠶蛾醇不具有的性質(zhì)是________(從下面序列中選擇序號(hào)填入)

①與鈉反應(yīng)

②氧化

③加聚

④加成

⑤NaOH中和反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:浙江省杭州二中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

(1)將質(zhì)量比為14∶15的N2和NO混合,則混合氣體中N2和NO的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______,氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______,該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為_(kāi)_______.

(2)同溫同壓下,質(zhì)量相同的五種氣體:

①CO2

②H2

③O2

④CH4

⑤SO2

所占的體積由大到小的順序是(填序號(hào),下同)________;密度由大到小的順序是________.

(3)V mL Al2(SO4)3溶液中含Al3+ag,取V/4mL溶液稀釋到VmL,則稀釋后溶液中的SO42-的物質(zhì)的量濃度是(單位為mol/L)________.

(4)有一質(zhì)量為mg,相對(duì)分子質(zhì)量為M的某種強(qiáng)堿M(OH)2,在一定溫度下,完全溶解在水中得到VmL飽和溶液,若此溶液的密度為ρg/cm3,則該溶液中OH的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:浙江省杭州二中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

2011年“探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,不知怎樣走出來(lái),因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液),鹽酸必須避開(kāi)它們,否則就無(wú)法通過(guò).

(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線)________.

(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸堿中和反應(yīng)的有________個(gè),屬于氧化還原反應(yīng)的有________個(gè),其中能“吃掉”少量鹽酸的鹽是________,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是________(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào),下同),屬于非電解質(zhì)的是________.

(4)如果將鹽酸換成氯氣,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎?為什么?

________.

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