科目: 來(lái)源:福建省三明一中2011屆高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試題 題型:022
25℃時(shí),①氫氟酸、②醋酸、③次氯酸的電離常數(shù)分別是3.5×10-4、1.8×10-5、3.0×10-8.請(qǐng)推測(cè):它們的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_______(填序號(hào),下同),相同濃度的溶液中,氫離子濃度最大的是________,電離程度最小的是________;相同濃度的④氟化鈉溶液、⑤醋酸鈉溶液、⑥次氯酸鈉溶液pH的從大到小順序:________.
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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2011屆高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試題 題型:022
從下列事實(shí)所引出的相應(yīng)結(jié)論,正確的是_______
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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022
下圖是實(shí)驗(yàn)室制SO2并驗(yàn)證某些性質(zhì)的裝置圖,試回答:
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(1)⑥中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______.
(2)①中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______,證明SO2是________氣體.
(3)②中品紅溶液可觀察到現(xiàn)象________,證明SO2有________.
(4)③中現(xiàn)象是________,證明SO2有________性.
(5)④中現(xiàn)象是________,證明SO2有________性.
(6)⑤的作用是________.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022
二氧化碳的過(guò)量排放,嚴(yán)重影響人類的生存環(huán)境,處理和利用二氧化碳是全球關(guān)注的重大問(wèn)題,回答以下問(wèn)題.
(1)大氣中二氧化碳增加的原因有(答出一種即可)________.
(2)鐘乳石和石筍的主要成分是碳酸鈣.隨著旅游人數(shù)的增加,潮濕溶洞中的鐘乳石和石筍受到二氧化碳侵蝕,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:________.
(3)某學(xué)生提出一個(gè)修復(fù)溶洞底部受損石筍的研究方案,由以下五步組成,正確的實(shí)驗(yàn)步驟依次是________.修復(fù)時(shí)發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為_(kāi)_______.
①將盛有堿溶液的容器置于石筍的上部;
②配制一定濃度的堿溶液;
③選擇合適的堿;
④調(diào)節(jié)堿溶液下滴的速度;
⑤觀察石筍表面復(fù)原情況
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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022
用中和滴定法測(cè)定燒堿的純度,若燒堿中不含有與酸反應(yīng)的雜質(zhì),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
(1)準(zhǔn)確稱取4.1 g燒堿樣品,所用主要儀器是________.
(2)將樣品配成250 mL待測(cè)液,需要的儀器有________.
(3)取10 mL待測(cè)液,用________量取.
(4)用0.2010 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)燒堿溶液,滴定時(shí)________手旋轉(zhuǎn)________式滴定管的玻璃活塞,________手不停地?fù)u動(dòng)錐形瓶,兩眼注視________,直到滴定終點(diǎn).
(5)根據(jù)下表數(shù)據(jù),計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的濃度:________.
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(6)根據(jù)上述各數(shù)據(jù),計(jì)算燒堿的純度:________.
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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022
在T℃下,某Ba(OH)2稀溶液中c(H+)=10-a mol/L,c(OH-)=10-b mol/L,已知a+b=12,向該溶液中逐滴加入pH=x的鹽酸,測(cè)得混合溶液的部分pH如下表所示:
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(1)依據(jù)題意判斷,T℃________25℃(填“大于”、“小于”或“等于”),該溫度下水的離子積KW=________.
(2)x=________,原Ba(OH)2稀溶液的物質(zhì)的濃度為_(kāi)_______.
(3)該溫度下,向1 L硫酸與硫酸鈉的混合溶液中加入3 L該Ba(OH)2稀溶液時(shí),沉淀正好達(dá)到最大值,從所得溶液中取出4 mL并加水稀釋至20 mL,測(cè)得溶液的pH為7,則原硫酸與硫酸鈉混合溶液的pH為_(kāi)_______,Na2SO4的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022
一瓶溶液可能含有OH-、Cl-、CO32-、NO3-和SO42-離子中的一種或幾種,取少許溶液分裝于三支試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
①第一支試管里滴加酚酞試液,溶液變紅;加熱濃縮、冷卻.加足量濃H2SO4和銅片后加熱,產(chǎn)生紅棕色氣體.
②第二支試管里逐滴加入稀硝酸,放出無(wú)色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁;繼續(xù)加稀硝酸到溶液顯酸性;加入硝酸鋇或AgNO3溶液都不生成沉淀.
③第三支試管中加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀.
(1)寫(xiě)出上述三支試管中所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)式.
①________;
②________;
③________.
(2)該試劑中肯定存在的陰離子是________,肯定不存在的離子是________.
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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022
物質(zhì)在水中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡和沉淀的溶解平衡,它們都可看作化學(xué)平衡.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)0.1 mol/L
的(NH4)2SO4溶液中各種離子濃度大小順序?yàn)椋篲_______(2)0.1 mol/L NaHCO3溶液中存在的平衡有(用離子方程式表示):________
實(shí)驗(yàn)測(cè)得NaHCO3溶液的PH>7,請(qǐng)分析NaHCO3溶液顯堿性的原因(用語(yǔ)言描述).
________
(3)將足量的BaCO3分別加入:
①30 mL H2O
②50 mL 0.01 mol/L氯化鋇溶液
③100 mL 0.01mol/L鹽酸中溶解.
請(qǐng)確定以上溶液中Ba2+的濃度最大的是________最小的是________(填寫(xiě)序號(hào))
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科目: 來(lái)源:福建省三明一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022
如圖所示,組成一種原電池.試回答下列問(wèn)題(燈泡功率合適):
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(1)電解質(zhì)溶液為稀H2SO4時(shí),燈泡________(填“亮”或“不亮”).若燈泡亮,則Mg電極上發(fā)生的反應(yīng)為:________;Al電極上發(fā)生的反應(yīng)為:________.若燈泡不亮,其理由為:________.
(2)電解質(zhì)溶液為NaOH(aq)時(shí),燈泡________(填“亮”或“不亮”).若燈泡亮,則Mg電極上發(fā)生的反應(yīng)為:________;Al電極上發(fā)生的反應(yīng)為:________.若燈泡不亮,其理由為:________.
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科目: 來(lái)源:福建省古田一中2011屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022
某些化學(xué)反應(yīng)可用下式表示
A+B→C+D+H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且氯在A的化合價(jià)介于C與D之間,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:________.
(2)若C為氯化鈉,D能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)味氣體,則A與B的組合是:
________或________.(寫(xiě)名稱)
(3)若A為黑色固體,C是黃綠色的單質(zhì)氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:________.
(4)若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,則A與B的組合是________(寫(xiě)名稱)
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