科目: 來源:物理教研室 題型:022
(1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式__________________、________________;寫出B的試管中還發(fā)生的反應化學方程式______________。
。2)裝置A、C中長導管的作用是_______________________________。
。3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是___________,對C應進行的操作是______________。
。4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是_________。
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。5)B中采用了雙球吸收管,其作用是__________________;反應后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________;雙球管內液體不能太多,原因是___________________。
(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是:_____________________________、__________________________________。
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(2)若將1,8—二硝基萘分子中的兩個硝基分別用F、Cl、Br、I四種鹵原子取代,可得到具有良好消毒效果的多種鹵代烴,則該混合物中鹵代烴的種數(shù)是___________(填數(shù)字)。
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。1)寫出化合物②~⑤的分子式:
①C6H6、②_____________、③_____________、④_____________、⑤_____________。
。2)這組化合物的分子式的通式是:_____________(請以含m的表示式填在橫線上,m=1,2,3,4,5……)
。3)由于取代基的位置不同產生的異構現(xiàn)象稱為官能團異構,一氯并五苯有___________個異構體(填數(shù)字);二氯蒽有___________個異構體(填數(shù)字)。
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。1)用n和m表示Ω的表達式:Ω=___________。
。2)最近有一種人工合成的殺蟲劑“信波賽得”,它的結構簡式A如圖所示。
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、偎牟伙柡投戎禐______________。
、诳衫盟牟伙柡投戎悼焖儆嬎愠鏊姆肿邮剑肿邮綖______________。
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(1)若H2的體積為1.0 L,計算反應后氣體的體積。
。2)若H2在混合氣體中的體積分數(shù)為x,
計算x為不同值時反應后氣體的體積V(以x表示)。
(3)在上圖中畫出V隨x的變化曲線。
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、________________________________________________________
、________________________________________________________
。2)聚乙炔具有金屬一樣的外觀,但仍不像金屬一樣能導電。研究發(fā)現(xiàn),如果在聚乙炔中摻入碘,則發(fā)生下列反應:
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摻碘后的聚合物類似于一種鹽,具有與銅同樣數(shù)量級的導電率。若在聚乙炔中摻入鈉,也有同樣的效果,試寫出聚乙炔與鈉反應的化學方程式_____________________________。
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。1)寫出該有機物的分子式:__________________________。
。2)下列關于該有機物的說法正確的是__________________。(填選項編號)
①該有機物屬于不飽和烴
、谠撚袡C物沒有同分異構體
、墼撚袡C物也能使酸性KMnO4(aq)褪色
、茉撚袡C物與足量H2加成可得到丁烷
。3)已知1個C原子上連接2個碳碳雙鍵是不穩(wěn)定結構,則該有機物的結構簡式為________________________________;它與溴的四氯化碳溶液加成,可能的反應有3種,分別是:___________________、______________________、______________________。
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(2)已知某高聚物的結構簡式為:
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合成它時用了兩種單體,這兩種單體分別是_________________、__________________。
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分子中,N1=6,N2=1,N3=2,N4=1。試根據不同烷烴的組成結構,分析出烷烴(除甲烷外)中各原子數(shù)的關系。
。1)烷烴分子中氫原子數(shù)N0與N1、N2、N3、N4之間的關系是N0=___________。
(2)四種碳原子數(shù)之間的關系為N1=___________。
(3)若分子中N2=N3=N4=1,則該分子的結構簡式可能為(任寫一種)___________。
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寫出其水解后三種產物的結構簡式和名稱:
(1)___________________;(2)___________________;(3)___________________.
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