科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:022
在稀氨水中存在平衡:NH3+H2O![]()
+OH-,如進(jìn)行下列操作,則NH3,
,H+,OH-濃度如何變化?試用增大,減小,不變填寫.
(1)通適量HCl氣體時,c(NH3)________,c(H+)________
(2)加入少量NaOH固體時,c(
)________,c(OH-)________
(3)加入NH4Cl晶體時,c(
)________,c(OH-)________
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科目: 來源: 題型:022
已知元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)分別為6、8、11、13,請回答:
(1)它們各是什么元素?
(2)不看周期表,你如何來推斷它們在周期表中的位置(周期和族)?
(3)寫出單質(zhì)X、Z、W分別與單質(zhì)Y反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:022
80℃、101.3kPa下,用下圖裝置進(jìn)行如下實驗:A、C兩筒內(nèi)分別裝有無色氣體,它們可能含NH3、O2、N2、H2S、NO、CO2等氣體,B管內(nèi)裝有Na2O2固體,推動A的活塞使A筒中的氣體緩緩地全部通過B后進(jìn)入C筒,C中的氣體由無色變?yōu)榧t棕色,但其體積換算成同溫同壓下卻并未變化.
(1)C中發(fā)生反應(yīng)的方程式是________.已知C中的氣體是單一氣體,它是________(若有多種可能答案,需一一列出).將反應(yīng)后C筒中的氣體用水充分吸收,在同溫同壓下,氣體體積減少一半,則與水反應(yīng)前C中的氣體是________(若有多種可能的答案,需一一列出).
(2)若實驗開始前A、C中氣體的體積(換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)分別為1.40L和2.24L,且A中的氣體經(jīng)過B管后,B管增重了1.40g.通過計算和推理可判定A中的氣體是________,其質(zhì)量為________.(不必寫出計算和推理過程)
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:022
在一個2L的密閉容器中,一定條件下,通入1 mol N2和3 mol H2混合反應(yīng)并達(dá)到平衡,此時H2的轉(zhuǎn)化率為30%,回答下列問題:
(1)假設(shè)此時N2的轉(zhuǎn)化率為a,則a________30%(選填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)在此時的化學(xué)平衡為:K=________.
(2)假如只增大壓強,則平衡將________移動,新平衡時,N2的轉(zhuǎn)化率為b,則b________a(選填“>”、“<”或“=”),新平衡時化學(xué)平衡常數(shù)將________(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)假設(shè)只升高溫度,則平衡將________移動,新平衡時,N2的轉(zhuǎn)化率為c,則c________a,新平衡時,化學(xué)平衡常數(shù)將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)在上述條件下,把1 mol N2和m mol H2混合反應(yīng)并達(dá)到平衡,此時H2的轉(zhuǎn)化率為35%,則m________3(選填“>”、“<”或“=”)
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:022
如下圖所示,在燒杯A、B中盛有20℃的水50 mL,試管C、D上端用玻璃管和橡皮管相通,試管內(nèi)充滿紅棕色氣體,它處于平衡狀態(tài):2NO2
N2O4(正反應(yīng)放熱).然后用夾子夾住橡皮管.再向A中加入50g NH4NO3,向B中加入2g NaOH,使之溶解.
試回答下列問題:
(1)燒杯A中溫度________,B中溫度________.
(2)試管C中氣體顏色變________,D中氣體顏色變________.
(3)已知20℃時NH4NO3的溶解度為192g,則A中的溶液________達(dá)到飽和.
(4)試比較分別加NH4NO3和NaOH固體后,待氣體重新達(dá)到平衡后,C、D兩試管中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量的關(guān)系:M(C)________M(D)(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:022
(1)在容積為3L的密閉容器中盛有N2和H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),經(jīng)過5min后達(dá)到化學(xué)平衡,此時容器中含有0.9 mol N2,1.2 mol H2,3 mol NH3,則H2起始濃度為________,H2的轉(zhuǎn)化率________用H2表示的反應(yīng)速率
=________,平衡時混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為________.
(2)有可逆反應(yīng)A(g)+B(g)
3C(g),下圖分別表示在不同條件下,生成物C在反應(yīng)混合物中的百分含量(C%)和反應(yīng)時間(t)的關(guān)系圖
按下述要求填空寫答案①甲圖中兩條曲線分別表示有無催化劑時的情況,則________曲線表示無催化劑;②若乙圖曲線a表示200℃和b表示100℃的情況,則該可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是________熱反應(yīng);③若丙圖中兩條曲線分別表示不同壓強下的情況,則________曲線是表示壓強較大時的情況.
(3)將V mL NO和NO2的混合氣通過水吸收后,得到a mL無色氣體A,將此無色氣體A與等體積O2混合,再通過水充分吸收后,收集到5 mL無色氣體B,試回答:
①A氣體是________,B氣體是________
②A氣體的體積是________ mL
③V的取值范圍是________
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:022
配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空:
(1)NH3+O2
NO+H2O.若有1.204×1024個電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則被還原的物質(zhì)的量是________ mol.
(2)在下列反應(yīng)中,KNO3
K2O+NO↑+O2↑,當(dāng)有22.4L NO(S.T.P)生成時,則被氧化的氧原子的物質(zhì)的量是________ mol.
(3)配平下列化學(xué)方程式Fe+H2SO4(濃)
Fe2(SO4)3+SO2↑+H2O被還原的H2SO4與未被還原的H2SO4物質(zhì)的量之比是________.
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:022
可逆反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)
2HI(g),在一定條件下,反應(yīng)物和生成物的濃度隨時間的變化曲線如下圖回答:①t1表示________;②當(dāng)時間由0到t1 min的間隔里,H2的平均反應(yīng)速率是________;③氫氣的轉(zhuǎn)化率是________;④升高溫度后氫氣的轉(zhuǎn)化率為40%,則合成HI的反應(yīng)是________熱反應(yīng).
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將1 mol I2(g)和2 mol H2置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):
I2(g)+H2(g)
2HI(g)(正反應(yīng)放熱),并達(dá)平衡.HI的體積分?jǐn)?shù)ω(HI)隨時間變化如圖曲線(Ⅱ)所示:
(1)達(dá)平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為________
(2)若改變反應(yīng)條件,在甲條件下ω(HI)的變化如圖曲線(Ⅰ)所示,在乙條件下ω(HI)的變化如圖曲線(Ⅱ)所示.則甲條件可能是________,乙條件可能是________(填入下列條件的序號).
①恒容條件下,升高溫度
②恒容條件下,降低溫度
③恒溫條件下,縮小反應(yīng)容器體積
④恒溫條件下,擴(kuò)大反應(yīng)容器體積
⑤恒溫恒容條件下,加入催化劑
(3)若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入a mol I2(g),b mol H2,和c mol HI(a,b,c均大于0),發(fā)生反應(yīng),達(dá)平衡時,HI的體積分?jǐn)?shù)仍為0.60,則a,b,c的關(guān)系是________.
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:022
某N2和H2的混合氣體,對氮氣的相對濃度是1.8,取0.5 mol該混合氣體,在固態(tài)體積的容器中進(jìn)行合成氨反應(yīng),平衡時壓強是反應(yīng)前壓強的0.8倍,回答下列問題:
(1)原料氣的平均摩爾質(zhì)量為________.
(2)原料氣中,N2與H2的體積比為________.
(3)在合成氨反應(yīng)中,生成NH3的物質(zhì)的量是________,平衡時,混合氣體中N2和H2的物質(zhì)的量之比為________.
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