科目: 來(lái)源:高考三人行 化學(xué) 題型:022
化工廠廠址選擇應(yīng)綜合考慮________等諸多因素.應(yīng)對(duì)這些因素________,________,才能作出正確的選擇.
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科目: 來(lái)源:高考三人行 化學(xué) 題型:022
工業(yè)上用接觸法制硫酸時(shí),先在沸騰中燃燒黃鐵礦制二氧化硫,黃鐵礦燃燒的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)中,氧化劑是________,還原劑是________,被氧化的元素是________,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是________.燃燒前常把黃鐵礦粉碎成細(xì)小的礦粒,這樣做的目的是________.從沸騰爐里出來(lái)的爐氣在進(jìn)入接觸室之前,必須經(jīng)過________、________處理,這樣處理的原因是________.
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科目: 來(lái)源:高考三人行 化學(xué) 題型:022
實(shí)驗(yàn)室用電解食鹽水裝置電解100mL 0.5mol/L的KCl溶液,當(dāng)電路中通過0.25mol電子時(shí):
(1)陽(yáng)極上放出的氣體是________;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為_________升。
(2)所得溶液的溶質(zhì)是________;其質(zhì)量為________克。
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科目: 來(lái)源:高考三人行 化學(xué) 題型:022
從H+、Cu2+、Na+、
、Cl-五種離子中恰當(dāng)?shù)亟M成電解質(zhì),按下列要求進(jìn)行電解:
(1)以碳棒為電極,使電解質(zhì)質(zhì)量減少,水質(zhì)量不變,進(jìn)行電解,則可采用的電解質(zhì)是________.
(2)以碳棒為電極,使電解質(zhì)質(zhì)量不變,水質(zhì)量減少,進(jìn)行電解,則可采用的電解質(zhì)是________.
(3)以碳棒為陽(yáng)極,鐵棒為陰極,使電解質(zhì)和水質(zhì)量都減少,進(jìn)行電解,則電解質(zhì)是________.
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科目: 來(lái)源:高考三人行 化學(xué) 題型:022
已知:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);ΔH=-57.3kJ/mol,計(jì)算下列中和反應(yīng)中放出的熱量.
(1)用20g NaOH配成稀溶液跟足量的稀鹽酸反應(yīng),能放出________kJ的熱量.
(2)用0.1mol Ba(OH)2配成稀溶液跟足量的稀硝酸反應(yīng),能放出________kJ的熱量.
(3)用1.00L 1.00mol/L醋酸溶液與2.00L 1.00mol/L NaOH溶液反應(yīng),放出的熱量________(填“大于”、“小于”或“等于”)57.3kJ,理由是________.
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甲硅烷(SiH4)是一種無(wú)色氣體,遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃,生成二氧化硅和水.已知在101kPa和25℃時(shí)測(cè)得1g甲硅烷自燃放出熱量44.6kJ,其熱化學(xué)方程式為________.
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熱化學(xué)方程式:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);ΔH=-571.6kJ/mol表示的意義是________,H2(g)+
O2(g)=H2O(l);ΔH=________.
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科目: 來(lái)源:高考三人行 化學(xué) 題型:022
由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________.若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.44kJ,則反應(yīng)H2(g)+
O2(g)=H2O
(l)的ΔH=________kJ/mol.氫氣的燃燒熱為________kJ/mol.
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高錳酸鉀溶液與氫溴酸可發(fā)生反應(yīng):
KMnO4+HBr→Br2+MnBr2+KBr+H2O,其中還原劑是________.若消耗0.1mol氧化劑,則被氧化的還原劑的物質(zhì)的量是________mol.
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科目: 來(lái)源:高考三人行 化學(xué) 題型:022
在陶瓷工業(yè)上常遇到陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的問題.解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌,使粒子大小在10-9m~10-7m之間,然后插入兩根電極,接通直流電源,這時(shí)陽(yáng)極聚集________,陰極聚集________,理由是________.
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