科目: 來源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為了測定含有H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣中各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗:
①稱取6.0 g試樣,加水溶解,配成250 mL試樣溶液。
②用酸式滴定管量取25.00 mL試樣溶液放入錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞試液,用0.2500 mol/L NaOH溶液滴定,消耗NaOH溶液20.00 mL。
③再取25.00 mL試樣溶液放入另一錐形瓶中,用0.1000 mol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定,消耗高錳酸鉀溶液16.00 mL。
回答下列問題:
(1)已知:0.10 mol/L KHC2O4溶液pH約為3,其中含碳元素的粒子濃度由大到小的順序為 。
(2)步驟①所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。
(3)完成并配平下列離子方程式: C2O42-+ MnO4-+ H+= CO2+ Mn2++
(4)滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察 。
(5)步驟②中量取試樣溶液時,酸式滴定管用蒸餾水洗過后沒有潤洗,則測得的H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(6)步驟③中判斷滴定終點的方法是 。
(7)試樣中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目: 來源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
結(jié)合下表回答下列問題(均為常溫下的數(shù)據(jù)):
|
酸 |
電離常數(shù)(Ka) |
酸 |
電離常數(shù)(Ka) |
|
CH3COOH |
1.8×10-5 |
H2CO3 |
K1=4.4×10-7 K2=4.7×10-11 |
|
HClO |
3×10-8 |
(1)上述三種酸中,酸性最強(qiáng)的是 。
(2)在常溫下,相同物質(zhì)的量濃度的①CH3COONa、 ②Na2CO3、③NaClO三種溶液的pH由小到大的順序為 。(用序號回答)
(3)設(shè)計一個現(xiàn)象明顯、操作簡便的實驗方案證明CH3COOH酸性強(qiáng)于碳酸(不用敘述儀器和具體操作) 。
(4)向Na2CO3溶液中通入氯氣,可制得某種生產(chǎn)和生活中常用的漂白、消毒的鈉鹽,同時還有另兩種鈉鹽生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)實驗證明:向0.01 mol/L NaAlO2溶液中加入等體積0.01 mol/L NaHCO3溶液,會產(chǎn)生白色膠狀沉淀。據(jù)此推斷CO32-和AlO2-兩種離子中,結(jié)合質(zhì)子(H+)能力較強(qiáng)的是 。
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科目: 來源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
難溶性雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,在水中存在如下溶解平衡:
K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s)
2Ca2++2K++Mg2++4SO42-+2H2O。為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:
![]()
(1)濾渣主要成分有________和CaSO4以及未溶雜鹵石。
(2)用化學(xué)平衡移動原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原因:
。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入 溶液,經(jīng)攪拌等操作后,過濾,再加入 溶液調(diào)濾液pH至中性。
(4)不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時間的關(guān)系見右圖。由圖可得,隨著溫度升高,
① ,
② ,
![]()
③溶浸出的K+的平衡濃度增大。
(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過程中會發(fā)生:CaSO4(s)+CO32-
CaCO3(s)+SO42-。已知298 K時,Ksp(CaCO3)=2.80×10-9,Ksp(CaSO4)=4.90×10-5,計算此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù),K=
。
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科目: 來源:2015屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)能導(dǎo)電,且屬于電解質(zhì)的是
A.二氧化硫的水溶液 B.熔融態(tài)氯化鈉 C.銅 D.冰醋酸
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科目: 來源:2015屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在氣體反應(yīng)中,能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時增大的方法是
①增大反應(yīng)物的濃度②升高溫度③增大壓強(qiáng)④加入催化劑
A.②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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科目: 來源:2015屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定化學(xué)反應(yīng)速率快慢的根本因素是
A.溫度和壓強(qiáng)
B.反應(yīng)物的濃度
C.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì)
D.催化劑的加入
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科目: 來源:2015屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NO和CO都是汽車排放尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢地反應(yīng),生成N2和CO2,對此反應(yīng)下列敘述正確的
A.使用催化劑并不能改變反應(yīng)速率 B.使用催化劑可以加快反應(yīng)速率
C.降低壓強(qiáng)能加快反應(yīng)速率 D.降溫可以加快反應(yīng)速率
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科目: 來源:2015屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗中要快速制取氫氣,最好的方法是
A.純鋅和稀硫酸反應(yīng) B.純鋅和濃硫酸反應(yīng)
C.粗鋅和濃硫酸反應(yīng) D.粗鋅與稀硫酸反應(yīng)
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科目: 來源:2015屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)2CO(g)===2C(s)+O2(g)的ΔH為正值,ΔS為負(fù)值。設(shè)ΔH和ΔS不隨溫度而變,下列說法正確的是
A.低溫下能自發(fā)進(jìn)行
B.高溫下能自發(fā)進(jìn)行
C.低溫下不能自發(fā)進(jìn)行,高溫下能自發(fā)進(jìn)行
D.任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行
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科目: 來源:2015屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在已經(jīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)的體系中,如果下列量發(fā)生變化,其中一定能表明化學(xué)平衡移動的是
A.反應(yīng)混合物的濃度 B.反應(yīng)體系的壓強(qiáng)
C.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 D.正、逆反應(yīng)的速率
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