科目: 來(lái)源:2016屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列三個(gè)反應(yīng)都能進(jìn)行:2NaW+X2=2NaX+W2,2NaY+W2=2NaW+Y2,2KX+Z2=2KZ+X2,由此得出正確的結(jié)論是
A.X-、Y-、Z-、W- 中Z- 的還原性最強(qiáng) B.2Z-+Y2 = 2Y-+Z2能進(jìn)行
C.X2、Y2、Z2、W2中Z2的氧化性最強(qiáng) D.還原性X-﹥Y-
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的
LHCl(g)溶于1000g水中,得到的鹽酸密度為bg·cm-3,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是
A.
mo1·L-1
B.
mol·L-1
C.
mol·L-1
D.
mol·L-1
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)18gH2O的物質(zhì)的量是 ,含有 個(gè)氫原子(填具體數(shù)字);這些H2O與 gOH-所含電子數(shù)相等。
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,①6.72L CH4 ②3.01×1023HCl分子 ③0.2molNH3 ,這三種氣體按物質(zhì)的量由大到 小排列的順序是(填物質(zhì)的數(shù)字代號(hào),下同) ,按氫原子數(shù)由多到少排列的順序是 ,密度由大到小排列的順序是 。
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/L CuSO4溶液250ml,實(shí)驗(yàn)室可提供配制溶液的試劑有:①藍(lán)色膽礬晶體(CuSO4·5H2O) ②4mol/L CuSO4溶液
(1)無(wú)論采用何種試劑進(jìn)行配制,實(shí)驗(yàn)必須用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,至少還需要的一種儀器是________,在使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是 。
(2)若用膽礬晶體進(jìn)行配制,需用托盤天平稱取CuSO4· 5H2O的質(zhì)量為_(kāi)_______g;如果用4mol/L的CuSO4溶液稀釋配制,需用量筒量取___________ml4mol/L CuSO4溶液。
(3)實(shí)驗(yàn)室用4mol/L的硫酸銅溶液稀釋配制溶液所需的實(shí)驗(yàn)步驟有:
其中正確的操作順序?yàn)?u>
①往燒杯中加入約100ml水進(jìn)行初步稀釋,冷卻至室溫
②用量筒量取一定體積4mol/L 的硫酸銅溶液于一燒杯中
③計(jì)算所需4mol/L 硫酸銅溶液的體積
④將溶液顛倒搖勻后轉(zhuǎn)存于試劑瓶
⑤加水至液面離容量瓶1-2cm處改用膠頭滴管進(jìn)行定容
⑥洗滌燒杯和玻璃棒2-3次并將洗滌液注入容量瓶,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻
⑦將溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
(4)配制溶液過(guò)程中,如果出現(xiàn)以下情況,對(duì)結(jié)果有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
A.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
B.定容時(shí)俯視刻度線
C.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到蒸餾水。如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖。圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是 ______________________________;_______________________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量自來(lái)水外,還需加入少量___ ____,其作用是防止暴沸。
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.某化學(xué)興趣小組對(duì)下列三組物質(zhì)進(jìn)行研究:
A.HCl H2SO4 H2CO3 HNO3
B.溶液 水 懸濁液 膠體
C.Na2CO3 NaNO3 AgNO3 Ba(NO3)2
請(qǐng)你幫他們完善下列空白:
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A |
B |
C |
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分類標(biāo)準(zhǔn) |
含氧酸 |
分散系 |
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不屬于該類別的物質(zhì) |
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Na2CO3 |
Ⅱ.現(xiàn)有下列物質(zhì):①鋁 ②氫氧化鐵膠體 ③氯化氫 ④SO2 ⑤NaHSO4 固體 ⑥Ba(OH)2固體 ⑦稀硫酸 ⑧醋酸 ⑨燒堿 ⑩熔融NaNO3
(1)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處:(填編號(hào))
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分類標(biāo)準(zhǔn) |
能導(dǎo)電的物質(zhì)[ |
電解質(zhì) |
強(qiáng)電解質(zhì) |
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屬于該類的物質(zhì) |
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(2)①與⑨的溶液反應(yīng)的離子方程式為
(3)用Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(a)將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電,通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附的顏色逐漸變 (填“深”或“淺”),這表明 。
(b)向其中逐滴加入過(guò)量稀硫酸溶液,現(xiàn)象是_______ _______;
(4)向Ba(OH)2溶液逐滴加入NaHSO4溶液至恰好不再生成沉淀為止,寫出此步的離子方程式 。
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.現(xiàn)有八種微粒:Na、Mg2+ 、Fe2+、Fe3+、S2-、SO2、HCl、H2O,從元素化合價(jià)的角度分析,其中只有氧化性的是______ ,只有還原性的是_____ _,
既有氧化性又有還原性的是__________ _。
Ⅱ.已知能用氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其化學(xué)方程式如下:
KClO3+6HCl =KCl+3Cl2↑+ 3H2O
⑴用單線橋在上述方程式中標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
⑵標(biāo)況下生成3.36LCl2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 ,被氧化的鹽酸與未被氧化的鹽酸質(zhì)量之比為 。氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為 。
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.為了除去KCl溶液中少量的Mg2+、SO
,可選用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三種試劑,按如下步驟操作:
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(1)上述試劑中, B是 ,C是 。
(2)操作Ⅱ的名稱是 。
(3)加過(guò)量A時(shí)發(fā)生有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 、 。
Ⅱ.一份無(wú)色稀溶液中可能含有Na+ 、Fe3+、H+
、Mg2+、CO
、OH-、HCO
、Cl-等離子中的若干種。為了確定溶液的組成,進(jìn)行了如下操作:
①用石蕊試紙測(cè)溶液的酸堿性,試紙顯藍(lán)色;
②取2毫升溶液,先加足量稀硝酸酸化,有氣體產(chǎn)生,再加氯化鋇溶液進(jìn)行檢驗(yàn),沒(méi)有明顯現(xiàn)象;
(1)原溶液中一定存在的離子是 ,一定不存在的離子是 。
(2)經(jīng)過(guò)上述操作后,還不能肯定是否存在的離子是 。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)判斷是否存在這種離子。
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)城市環(huán)境中的大氣污染物主要是
A.CO、Cl2、N2、酸雨 B.HCl、O2、N2、粉塵
C.SO2、NO2、CO、粉塵 D.NH3、CO2、NO、霧
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物不能由單質(zhì)直接化合得到的是
A.Na2O2 B.Fe3O4 C.NO D.FeCl2
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.利用SO2的漂白性可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.漂白粉既可做漂白棉麻紙張的漂白劑,又可做游泳池及環(huán)境的消毒劑
C.為便于儲(chǔ)存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物質(zhì)
D.為增強(qiáng)漂白效果,可將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合使用以達(dá)到增強(qiáng)效果的目的
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