科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時(shí),水溶液中c(H+)與c(OH-)的變化關(guān)系如圖中曲線a c所示,下列判斷錯(cuò)誤的是
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A.a c曲線上的任意一點(diǎn)都有c(H+)·c(OH-)=10-14
B.b d線段上任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液都呈中性
C.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溫度高于25℃,pH<7
D.CH3COONa溶液不可能位于c點(diǎn)
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是
A.除去苯中混有的少量苯酚:加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液
B.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:加入NaOH溶液并加熱,振蕩、靜置后分液
C.檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子:取少量液體與NaOH溶液共熱后滴加AgNO3溶液
D.檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有Fe2+:取少量溶液先滴加氯水,再滴加KSCN溶液
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各圖的敘述正確的是??
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A.甲表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化,則H2的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為△H=-483.6kJ·mol-1
B.乙表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應(yīng)2NO2
N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)
C.丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將tl℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A
D.丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH小于同濃度的NaB溶液的pH
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
制備鋅印刷電路板是用稀硝酸腐蝕鋅板,產(chǎn)生的廢液稱“爛板液”。“爛板液”中含硝酸鋅外,還含有自來(lái)水帶入的Cl—和Fe3+。在實(shí)驗(yàn)室里,用“爛板液”制取ZnSO4·7H2O的過程如下:
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(1)若稀硝酸腐蝕鋅板時(shí)還原產(chǎn)物為N2O,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是??????? 。
(2)若步驟①的pH>12,則Zn(OH)2溶解生成四羥基合鋅酸鈉。寫出Zn(OH)2被溶解的離子方程式???????????????????????????????????????????????? 。
(3)濾液D中除了含有OH—離子外,還含有的陰離子有????????????? (填離子符號(hào))。
(4)若濾液E的pH=4,c(Zn2+)=2mol·L-1,c(Fe3+)=2.6×l0-9mol·L-1,能求得的溶度積是??????? (填選項(xiàng))。
A.Ksp[Zn(OH)2]??? B.Ksp[Zn(OH)2]和Ksp[Fe(OH)3]??? C.Ksp[Fe(OH)3]
(5)步驟③要控制pH在一定范圍。實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測(cè)定溶液pH的方法是:?????????????????? 。
(6)已知:①Fe(OH)3(s)
Fe3+(aq)+3OH-(aq) ; ΔH= a kJ?mol-1
②H2O(l)
H+(aq)+OH-(aq) ;ΔH= b kJ?mol-1
請(qǐng)寫出Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:???????????????????????????? 。
若①的溶度積常數(shù)為KSP,②的離子積常數(shù)為KW,Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)的平衡常數(shù):
K=????????????????? 。(用含KSP、KW的代數(shù)式表示)
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲醇可作為燃料電池的原料。通過下列反應(yīng)可以制備甲醇:CO ( g ) + 2H2 ( g )
CH3OH ( g ) △H =-90.8 kJ·mol-1 在一容積可變的 密閉容器中充入10 mol CO 和20 molH2,CO 的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的變化如圖所示,當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)A 時(shí),容器的體積為20 L。
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(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為????? 。
(2)如反應(yīng)開始時(shí)仍充入10mol CO 和20mol H2,
則在平衡狀態(tài)B時(shí)容器的體積V(B)= ????? L。
(3)關(guān)于反應(yīng)CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g)在化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)的描述正確的是?? (填字母)。
A.CO的含量保持不變
B.容器中CH3OH濃度與CO濃度相等
C.2V正(CH3OH)=V正(H2)
D.容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
(4)CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g),按照相同的物質(zhì)的量? 投料,測(cè)得CO在? 不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是????? 。
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A.溫度:T1 < T2 <T3
B.正反應(yīng)速率:ν(a)>ν(c); ν(b)>ν(d)
C.平衡常數(shù): K(a) =K(c) ; K(b) >K(d)
D.平均摩爾質(zhì)量:M(a)<M(c); M(b)>M(d)
(5)已知CO2(g)+H2(g)
CO(g)+H2O(g) △H= + 41.3 kJ·mol-1 ,試寫出由 CO2和H2制取甲醇的熱化學(xué)方程式????? 。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
)單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上可用焦炭與二氧化硅的混合物在高溫下與氯氣反應(yīng)生成SiCl4和CO,SiCl4經(jīng)提純后用氫氣還原得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備SiCl4的裝置示意圖。
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實(shí)驗(yàn)過程中,石英砂中的鐵、鋁等雜質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為相應(yīng)氯化物,SiCl4、AlCl3、FeCl3遇水均易水解,有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:
物質(zhì) | SiCl4 | AlCl3 | FeCl3 |
沸點(diǎn)/℃ | 57.7 | - | 315 |
熔點(diǎn)/℃ | -70.0 | - | - |
升華溫度/℃ | - | 180 | 300 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____________, 裝置D的硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是????????????????????????? 。
(2)裝置C中的試劑是?????????? ; D、E間導(dǎo)管短且粗的原因是????????????? 。
(3)G中吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液中肯定存在OH-、Cl-和SO42-。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他酸根離子(忽略空氣中CO2的影響)。
【提出假設(shè)】假設(shè)1:只有SO32-;假設(shè)2:既無(wú)SO32-也無(wú)ClO-;假設(shè)3:?????? 。
【設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】可供選擇的實(shí)驗(yàn)試劑有:3 mol/L H2SO4、1 mol/L NaOH、0.01 mol/L KMnO4、溴水、淀粉-KI、品紅等溶液。
取少量吸收液于試管中,滴加3 mol/L H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于a、b、c三支試管中,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表:
序號(hào) | 操? 作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 向a試管中滴加幾滴????????? 溶液 | 若溶液褪色 | 則假設(shè)1成立 |
若溶液不褪色 | 則假設(shè)2或3成立 | ||
② | 向b試管中滴加幾滴????????? 溶液 | 若溶液褪色 | 則假設(shè)1或3成立 |
若溶液不褪色 | 假設(shè)2成立 | ||
③ | 向c試管中滴加幾滴????????? 溶液 |
| 假設(shè)3成立 |
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要原料,明礬石的組成和明礬相似,此外還含有氧化鋁和少量氧化鐵雜質(zhì)。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示:
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根據(jù)上述圖示,完成下列填空:
(1)明礬石焙燒后用稀氨水浸出。配制500mL稀氨水(每升含有39.20g氨)需要取濃氨水(每升含有251.28g氨)__________mL,用規(guī)格為_______mL量筒量取。
(2)氨水浸出后得到固體混合體系,過濾,濾液中除K+、SO42-外,還有大量的NH4+。檢驗(yàn)NH4+的方法是______________________________________________。
(3)寫出沉淀物中所有物質(zhì)的化學(xué)式________________________________________。
(4)濾液I的成分是水和______________。
(5)為測(cè)定混合肥料K2SO4、(NH4)2SO4中鉀的含量,請(qǐng)完善下列步驟:
①稱取鉀氮肥試樣并溶于水,加入足量______溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
②___________、__________、_________(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
③冷卻、稱重。
(6)若試樣為mg,沉淀的物質(zhì)的量為nmol,則試樣中K2SO4的物質(zhì)的量為:___________mol(用含有m、n的代數(shù)式表示)。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
乙炔是有機(jī)合成工業(yè)的一種原料。工業(yè)上曾用CaC2與水反應(yīng)生成乙炔。
(1)CaC2與水反應(yīng)生成乙炔的反應(yīng)方程式為________.
(2)比較第二周期元素C、N、O三種元素的第一電離能從大到小順序?yàn)?______(用元素符號(hào)表示),用原子結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)加以解釋______。
(3)CaC中C22-與O22+互為等電子體,O22+的電子式可表示為______;1molO22+中含有的π鍵數(shù)目為_______。
(4)CaC2晶體的晶胞結(jié)構(gòu)與NaCI晶體的相似(如圖所示),但CaC2晶體中含有的中啞鈴形C22-的存在,使晶胞沿一個(gè)方向拉長(zhǎng)。CaC2晶體中1個(gè)Ca2+周圍距離最近的C22-數(shù)目為______。
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(5)將乙炔通入[Cu(NH3)2]Cl溶液生成Cu2C2紅棕色沉淀。Cu+基態(tài)核外電子排布式為 _______。
(6)乙炔與氫氰酸反應(yīng)可得丙烯腈(H2C=CH-C≡N)。丙烯腈分子中碳原子軌道雜化類型是______;分子中處于同一直線上的原子數(shù)目最多為______。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
咖啡酸苯乙酯有極強(qiáng)的抗炎和抗氧化活性而起到抗腫瘤的作用,F(xiàn)設(shè)計(jì)出如下路線合成緩釋藥物聚咖啡酸苯乙酯:
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已知:B的核磁共振氫譜有三個(gè)波峰;紅外光譜顯示咖啡酸分子中存在碳碳雙鍵;且:
;?? ![]()
回答下列各題:
(1)物質(zhì)B的名稱:??????? (系統(tǒng)命名法)。
(2)咖啡酸僅含C、H、O三種元素,蒸氣密度是相同條件下H2的90倍,含氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.6%,則咖啡酸的分子式為??????? ;咖啡酸可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體,1 mol 咖啡酸與足量鈉反應(yīng)生成1. 5 mol H2,咖啡酸中所有含氧官能團(tuán)的名稱:??????? ;
(3)寫出下列反應(yīng)的類型:④??????? 、⑧??????? 。
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:??????? 。
(5)滿足下列條件的咖啡酸的同分異構(gòu)體有??????? 種。
①含有兩個(gè)羧基????? ②苯環(huán)上有三個(gè)取代基
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省等五校高中畢業(yè)班期末摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,聯(lián)合國(guó)教科文組織指出,化學(xué)在開發(fā)可替代能源、保護(hù)環(huán)境等方面起到主要作用。下列措施中,不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是
A.推廣可利用太陽(yáng)能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)
B.使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾
C.加速建設(shè)地鐵、輕軌等軌道交通,減少汽車尾氣排放
D.積極推行“限塑令”,加快研發(fā)利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料
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