科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州文博中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)海水是取之不盡用之不竭的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料,下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖。![]()
(1)請寫出電解食鹽水的化學(xué)方程式
(2)母液中含有K+、Na+ 、Mg2+等陽離子,從圖中可看出對母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂。
①石灰乳是生石灰與水作用形成的化合物,從充分利用當(dāng)?shù)睾Q蠡瘜W(xué)資源,提高生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,生產(chǎn)生石灰的主要原料是
②電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是
③電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后可得固態(tài)的金屬鎂,下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是(填寫代號)
A. H2 B. CO2 C.空氣 D. Ar
(3)在該化工廠中,海水提取氯化鈉后的母液經(jīng)過提取氯化鎂后又形成了新的母液,向新母液中加入氯氣,又制取了重要的化工原料溴單質(zhì)
①生成溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是 ,其中氧化劑是
工業(yè)生產(chǎn)中將溴單質(zhì)從混合物中分離出來應(yīng)采用 (填實驗方法)
②以下是對生產(chǎn)溴單質(zhì)所用的氯氣尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是 (填寫代號)
A.從外地購買 B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán) D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省本溪一中高二第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(7分).福建有廣闊的海岸線,建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),海水的綜合利用大有可為。海水中溴含量約為65 mg·L-1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:![]()
(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是______
(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。
A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請在下面方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù):![]()
(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________ 。
(5)實驗室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是________。
A.乙醇 B.四氯化碳 C.燒堿溶液 D.苯
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科目: 來源:2013屆浙江省慈溪中學(xué)高三第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分)地球的海水總量約有1.4×1018t,是人類最大的資源庫。
(1)如右圖利用海水得到淡水的方法為 。![]()
(2)電滲析法是近年發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如右下圖。a是電源的 極;Ⅰ口排出的是 (填“淡水” 或“濃水”)。![]()
(3)海水淡化后的濃水中含大量鹽分(主要含有Mg2+、 Ca2+、Fe3+和SO42-),排入水中會改變水質(zhì),排到土壤中會導(dǎo)致土壤鹽堿化,故不能直接排放,可以與氯堿工業(yè)聯(lián)產(chǎn)。電解前需要把濃水精制,所需試劑主要包括:HCl、NaOH、 BaCl2、Na2CO3等),其中HCl的作用主要是
(4)鈾是核反應(yīng)最重要的燃料,其提煉技術(shù)直接關(guān)系著一個國家核工業(yè)或核武器的發(fā)展水平,海水中鈾以UCl4形式存在(以離子形式存在),每噸海水只含3.3毫克鈾,海水總量極大,鈾總量相當(dāng)巨大。不少國家正在探索海水提鈾的方法,F(xiàn)在,已經(jīng)研制成功一種螯合型離子交換樹脂,它專門吸附海水中的鈾,而不吸附其他元素。其反應(yīng)原理為:___________________________(樹脂用HR代替),發(fā)生離子交換后的離子交換膜用酸處理還可再生并得到含鈾的溶液,其反應(yīng)原理為:________________________。
(5)離子交換樹脂法是制備純水(去離子水)的主要方法。某陽離子交換樹酯的局部結(jié)構(gòu)可寫成(右圖)。該陽離子交換樹脂是由單體苯乙烯和交聯(lián)劑對二乙烯基苯聚合后再經(jīng)__ 反應(yīng)得到的。自來水與該離子交換樹脂交換作用后顯 (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。![]()
(6)中國《生活用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定,水的總硬度不能過大。如果硬度過大,飲用后對人體健康與日常生活有一定影響。暫時硬水的硬度是由 (填陰離子符號)引起的,經(jīng) (填操作名稱)后可被去掉。永久硬水的硬度可由離子交換法去掉。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋中學(xué)高二10月階段練習(xí)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)工業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下:![]()
⑴氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的____________吸收。
a.濃H2SO4 b.稀HNO3 c.NaOH溶液 d.氨水
⑵用稀H2SO4 浸泡熔渣B,取少量所得溶液,檢驗溶液中還存在Fe3+的方法是_______________________(注明試劑、現(xiàn)象)。
⑶由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。
⑷以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進(jìn)行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,下列說法正確的是____________。
a.陰陽極的質(zhì)量變化相等 b.電解質(zhì)溶液的組成不發(fā)生變化
c.溶液中Cu2+向陽極移動 d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
⑸利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池,其正極電極反應(yīng)式為________________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)目前世界上60%的鎂是從海水提取的。海水提鎂的主要流程如下:![]()
請回答下列問題:
(1)從離子反應(yīng)的角度思考,在海水中加入石灰乳的作用是 ,寫出在沉淀池的離子方程式 。
(2)石灰乳是生石灰與水形成的化合物,從充分利用海洋化學(xué)資源,提高經(jīng)濟(jì)效益的角度,生產(chǎn)生石灰的主要原料來源于海洋中的 。
(3)操作A是 ,操作B是 。
(4)加入的足量試劑a是 (填化學(xué)式)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省武威五中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)冶煉金屬常用以下幾種方法:①以C、CO或H2做還原劑 ②以活潑金屬Na、Mg等還原 ③利用鋁熱反應(yīng)原理還原 ④電解法 ⑤熱分解法。下列金屬各采用哪種方法還原最佳。(用序號填寫下列空白。)
(1)Fe、Zn、Cu等中等活潑金屬 。
(2)Na、Mg、Al等活潑或較活潑金屬 。
(3)Hg、Ag等不活潑金屬 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北武漢部分重點中學(xué)高一下學(xué)期期末考試化學(xué)題(帶解析) 題型:填空題
(11分)地球上的資源是有限的,要合理的開發(fā)和利用。海水化學(xué)資源的利用具有非常廣泛的前景。
I.下列有關(guān)海水綜合利用的說法中,正確的是( )
A.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過物理變化就可以得到金屬鉀
B.用蒸餾、電滲析、離子交換等方法能從海水中提取淡水
C.從海水中可以得到氯化鈉,電解熔融氯化鈉可制取金屬鈉
D.利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
II.海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗:![]()
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是______________(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫空白處)。
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器 G.坩堝鉗
(2)步驟③⑤的實驗操作名稱分別是______; ,步驟⑥的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是________。
(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________。
(4)請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:
________________________________________________________________________
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西師大附中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(9分)工業(yè)上從海水中提取溴的方法如下:
①將蒸餾(制淡水)后濃縮的海水用硫酸進(jìn)行酸化;
②向酸化的海水中通入足量氯氣,使溴離子轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì);
③向上述溶液中通入空氣和水蒸氣,將溴單質(zhì)吹入盛有二氧化硫水溶液的吸收塔內(nèi)轉(zhuǎn)化成氫溴酸;④向吸收塔內(nèi)通入適量的氯氣;
⑤用四氯化碳萃取吸收塔中的溴單質(zhì)。
請完成下列問題:
(1)在實驗室中蒸餾海水制淡水時,常用的儀器除了酒精燈、錐形瓶、牛角管、冷凝管、石棉網(wǎng)及必要的夾持儀器,還需要的玻璃儀器有 ;蒸餾時碎瓷片的作用是____________________。
(2)步驟②中反應(yīng)的離子方程式為
(3)步驟③的目的是使溴單質(zhì)富集,試寫出溴單質(zhì)與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。反應(yīng)中_________(寫化學(xué)式)是氧化劑。1mol氧化劑在反應(yīng)中得到 mol電子。
(4)下列能代替四氯化碳來萃取溴的試劑是 (填序號)
| A.鹽酸 | B.酒精 | C.乙酸 | D.苯 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省平頂山市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
[化學(xué)—選修化學(xué)與技術(shù)](30分)
Ⅰ.(18分)請選出下列各題中符合題意的選項:
(1)下列污水處理方法只涉及物理變化的是
A.過濾法 B.氧化還原法 C.中和法 D.化學(xué)沉淀法
(2)目前下列工藝過程沒有直接使用離子交換技術(shù)的是
A.硬水的軟化 B.電解飽和食鹽水制造NaOH
C.電滲析淡化海水 D.海水中提取金屬Mg
(3)根據(jù)課本的介紹,下列工業(yè)生產(chǎn)過程中不需要使用氨水或氨氣的是
A.硫酸的工業(yè)制法 B.石油的催化裂化
C.硝酸的工業(yè)制法 D.侯氏制堿法
Ⅱ.(12分)水處理技術(shù)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)含有較多 離子的水稱為硬水。硬水加熱后產(chǎn)生碳酸鹽沉淀的離子方程式為 (寫出一個即可)。
(2)將RH型陽離子交換樹脂和ROH型陰離子交換樹脂串接來軟化天然硬水,應(yīng)先使硬水通過 (填“RH”或“ROH”)型離子交換樹脂,原因是 。
(3)通過施加一定壓力使水分子通過半透膜而將大分子或離子截留,從而獲得純凈水的方法稱為 。電滲析法凈化水時,使離子通過半透膜的推動力是 。
(4)檢驗蒸餾水的純度時,最簡單易行的方法是測定水的 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省韶關(guān)市始興中學(xué)高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(16分)目前世界上60%的鎂是從海水提取的。海水提鎂的主要流程如下:![]()
請回答下列問題:
(1)從離子反應(yīng)的角度思考,在海水中加入石灰乳的作用是 ,寫出在沉淀池的離子方程式 。
(2)石灰乳是生石灰與水形成的化合物,從充分利用海洋化學(xué)資源,提高經(jīng)濟(jì)效益的角度,生產(chǎn)生石灰的主要原料來源于海洋中的 。
(3)操作A是 , 操作B是 。
(4)加入的足量試劑a是 (填化學(xué)式)。
(5)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物氯氣可以用于 。
(6)海水提鎂的過程,為什么要將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸V,再轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V?
。
(7)有同學(xué)認(rèn)為:可直接加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO制金屬鎂,這樣可簡化實驗步驟,體現(xiàn)實驗的簡約性原則。你 (填“同意”或“不同意”)該同學(xué)的想法,理由是 。
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