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科目: 來源:2011屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)(二)(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

煤的直接燃燒已引起嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境污染,并且其直接燃燒很難解決溫室氣體減排問題。解決煤炭的清潔高效利用問題是中國發(fā)展低碳經(jīng)濟的關(guān)鍵。下圖是煤氣化和除硫的實驗系統(tǒng)示意圖:

其操作步驟為:
I.升溫至實驗溫度,通人高純N2,從投料口加人石英砂(含載氧體)
Ⅱ.停止通入N2,從反應(yīng)器下方按比例通入水蒸氣和CO2,從投料口加入CaO
Ⅲ.停止通入水蒸氣和CO2,從投料口加入煤
Ⅳ.持續(xù)通入水蒸氣和CO2,開始反應(yīng);在氣體出口管中通人高純N2
(1)冷凝器的作用是                           。
(2)可使用CaCO3代替CaO脫硫,CaCO3脫硫的化學(xué)方程式為             
(3)通人N2的目的:             。
(4)反應(yīng)器中發(fā)生如下幾種反應(yīng):
C(s)十H2O(g)=CO(g)+H2(g)  △H=+131kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g)            △H=-394kJ/mol
CO(g)+O2(g)=CO2(g)         △H=-283kJ/mol
CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)
下圖能表示CO與H2O(g)生成CO2和H2的反應(yīng)過程和能量關(guān)系的圖是   (填序號)。

(5)已知830℃時,CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)K=1,等物質(zhì)的量的CO和H2O反應(yīng)達到平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為        .
(6)煤氣化過程中會生成少量CH4,已知CH4與CaSO4反應(yīng)生成CaS、CO2和H2O,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為             。
(7)煤氣化后,混合氣體由CO、H2和CH4等組成,可用于制燃料電池。其中堿性條件下CH4參與反應(yīng)的電極反應(yīng)式為            

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科目: 來源:2011屆江蘇省南京六中高三下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(10分)綜合利用海水可以制備食鹽、純堿、金屬鎂、溴等物質(zhì),其流程如下圖所示:
   
(1)粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),為除去這些雜質(zhì)而得精鹽,進行如下操作:①溶解;②加過量的BaCl2溶液;③加過量的NaOH溶液;④加過量的Na2CO3溶液;⑤  ▲ ;⑥加適量的鹽酸;⑦  ▲ 。
(2)溶液Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:  ▲ 。
(3)Mg(OH)2沉淀中因混有Ca(OH)2,可選用  ▲ 溶液進行洗滌以除之。
(4)高溫灼燒六水合氯化鎂晶體(MgCl2·6H2O)所得固體是氧化鎂,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲ 。
(5)若在母液中通入氯氣可提取海水中的溴,反應(yīng)的離子方程式為:  ▲ 。

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省姜堰市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(7分)氫氣是未來最理想的能源,科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù)2H2O2H2↑+O2↑。制得的氫氣可用于燃料電池。試完成下列問題:
太陽光分解海水時,實現(xiàn)了從_______能轉(zhuǎn)化為_______能,二氧化鈦作________。生成的氫氣,用于燃料電池時,實現(xiàn)________能轉(zhuǎn)化為________能。水分解時,斷裂的化學(xué)鍵有________,分解海水的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年四川省雅安中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)氫能是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一,
它既是綠色能源,又可循環(huán)利用。請在下圖的兩個空框中填上循環(huán)過程中反應(yīng)物和生成物的分子式,以完成理想的氫能源循環(huán)體系圖(循環(huán)中接受太陽能的物質(zhì)在自然界中廣泛存在)。從能量轉(zhuǎn)移的角度看,過程Ⅱ主要是      能轉(zhuǎn)化為            能。

如果用KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,寫出該燃料電池的電極反應(yīng)式
負(fù)極:______________________________  正極:_________________________________。[來

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年安徽省泗縣雙語中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(12分)從海水中可提取多種化工原料,下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用的示意圖。

試回答下列問題:
(1)寫出用海灘上的貝克制取Ca(OH)2的化學(xué)方程式:
                                                                       。
(2)寫出電解熔融氯化鎂制取鎂的化學(xué)方程式                               。
(3)將電解生成的氯氣通入氫氧化鈉溶液中可得到一種消毒液,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                      。
(4)粗鹽中常含有Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),可用Na2CO3、NaOH除去。精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                           、                             。
(5)為有效除去Ca2+Mg2+、SO,加入試劑的合理順序為     (選填a,b,c)
a. 先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b. 先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c. 先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3 

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科目: 來源:2010—2011學(xué)年湖北省荊州中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(7分)海水是人類寶貴的自然資源,從海水中可以提取多種化工原料。下圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖。

(1)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42等雜質(zhì),精制后可得NaCl飽和溶液。精制時通常向精鹽溶液中依次加入過量的BaCl2溶液,過量的NaOH溶液和過量的Na2CO3溶液,過濾出沉淀后再向濾液加入鹽酸至溶液呈中性。請寫出下列操作中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:
①向溶液中加入過量的Na2CO3溶液:__________________、_____________________;
②電解氯化鈉溶液:______________________________________________。
(2)母液中含有K+、Na+、Mg2+等陽離子,從圖中可以看出,對母液進行一系列的加工可制得金屬鎂。
①從離子反應(yīng)的角度思考,在母液中加入石灰乳所起的作用是:(用離子反應(yīng)方程式回答)___________________________。
②簡述怎樣操作才能由氯化鎂晶體得到無水氯化鎂:____________________________。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

海水中有取之不盡的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料,下圖是某工廠對海水資源的綜合利用的示意圖:

回答下列問題:
(1)操作A的實驗名稱為:   ▲   ,B的化學(xué)式為   ▲   
(2)鎂是活潑的金屬,能在二氧化碳中燃燒,反應(yīng)方程式為:       ▲            

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科目: 來源:2011屆江蘇省淮陰中學(xué)高三上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

鋼鐵工業(yè)在我國國民經(jīng)濟中處于十分重要的位置,工業(yè)上采用高爐冶煉,常用赤鐵礦、焦炭、空氣和熔劑(石灰石)作原料。已知赤鐵礦被還原劑還原時是逐級進行的,還原時溫度及CO、CO2平衡混合氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系如下圖:

(1)鐵在元素周期表中位于        周期    
(2)在溫度低于570℃時,還原分兩階段完成,在溫度高于570℃時,依次發(fā)生的還原反應(yīng)有:               (選用右圖中的a、b、c、d填空)
(3)為減少高爐冶鐵時,含CO的尾氣排放,下列研究方向不可取的是          
(a)其它條件不變,增加高爐的高度
(b)調(diào)節(jié)還原時的爐溫
(c)增加原料中焦炭與赤鐵礦的比例
(d)將生成的鐵水及時移出
(4)已知下列反應(yīng)數(shù)值:

反應(yīng)序號
化學(xué)反應(yīng)
反應(yīng)熱

Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO 2(g)
△H1= -26.7kJ·mol-1

3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)
△H2= -50.8kJ·mol-1

Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2 (g)
△H3= -36.5kJ·mol-1

FeO(s)+CO(g)=Fe(s)+CO2(g)       
△H4
反應(yīng)④△H4=                        kJ·mol-1。
(5)1100℃時, FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g),平衡常數(shù)K=0.4。今在一密閉容器中,加入7.2gFeO,同時通入4.48LCO(已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況),將其升溫到1100℃,并維持溫度不變,達平衡時,F(xiàn)eO的轉(zhuǎn)化率為:               。

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科目: 來源:2011屆四川省成都市高三第一次診斷性檢測(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

據(jù)報道,在西藏凍土的一定深度下,發(fā)現(xiàn)了儲量巨大的“可燃冰”,它主要是甲烷和水形成的水合物(CH4·nH2O)。
(1)在常溫常壓下,“可燃冰”會發(fā)生分解反應(yīng),其化學(xué)方程式是        。
(2)甲烷可制成合成氣(CO、H2),再制成甲醇,代替日益供應(yīng)緊張的燃油。
①在101 KPa時,1.6 g CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO、H2,吸熱20.64 kJ。則甲烷與H2O(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:        
②CH4不完全燃燒也可制得合成氣:CH4(g)+O2(g)===CO(g)+2H2(g);
△H="-35.4" kJ·mol-1。則從原料選擇和能源利用角度,比較方法①和②,合成甲醇的適宜方法為(填序號);原因是            。
③在溫度為T,體積為10L的密閉容器中,加入1 mol CO、2 mol H2,發(fā)生反應(yīng)
CO(g)+ 2H2(g)CH3OH(g);△H="-Q" kJ·mol-1(Q>O),達到平衡后的壓強是開始時壓強的0.6倍,放出熱量Q1kJ。
I.H2的轉(zhuǎn)化率為        ;
II.在相同條件下,若起始時向密閉容器中加入a mol CH3 OH(g),反應(yīng)平衡后吸收熱量Q2 kJ,且Q1+Q2=Q,則a=     mol。
III.已知起始到平衡后的CO濃度與時間的變化關(guān)系如右圖所示。則t1時將體積變?yōu)?L后,平衡向       反應(yīng)方向移動(填“正”或“逆”);
 
在上圖中畫出從tl開始到再次達到平衡后,
CO濃度與時間的變化趨勢曲線。
(3)將CH4設(shè)計成燃料電池,其利用率更高,裝置示意如右圖(A、B為多孔性碳棒)。

持續(xù)通人甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷體積VL。
①O<V≤44.8 L時,電池總反應(yīng)方程式為    ;
②44.8 L<V≤89.6 L時,負(fù)極電極反應(yīng)為      ;
③V=67.2 L時,溶液中離子濃度大小關(guān)系為      ;

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科目: 來源:2010年浙江金華一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

海水占地球總儲水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既可以解決淡水資源缺乏的問題,又可以充分利用海洋資源。
⑴ 海水中含有大量的氯化鈉。請寫出氯離子結(jié)構(gòu)示意圖              
⑵ 目前國際上實用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是         (填物理變化、化學(xué)變化)。
⑶ 工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品,又稱為“氯堿工業(yè)”。電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式為                                            
⑷ 近年來有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法,該方法的流程如下:

已知SO2和CO2都屬于酸性氧化物,試寫出②④的化學(xué)反應(yīng)方程式:
②__________________________________;④_____________________________________。

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