科目: 來源:2010年銀川二中高考預(yù)測(綜合題)化學(xué)卷 題型:填空題
重金屬離子對河流及海洋造成嚴(yán)重污染。某化工廠廢水(pH=2.0,ρ≈1g·mL-1)中含有Ag+、Pb2+等重金屬離子,其濃度各約為0.01mol·L-1。排放前擬用沉淀法除去這兩種離子,查找有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
| 難溶電解質(zhì) | AgI | AgOH | Ag2S | PbI2 | Pb(OH)2 | PbS |
| KSP | | 5.6×10-8 | 6.3×10-50 | 7.1×10-9 | 1.2×10-15 | 3.4×10-28 |
| A.NaOH | B.Na2S | C.KI | D.Ca(OH)2 |
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度泉州七中下學(xué)期高一期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
(3分)近年來我省圍繞“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”這一主題,積極謀求社會的和諧發(fā)展。請根據(jù)這一主題和題意,用下列選項的標(biāo)號進(jìn)行填空。
A. 二氧化碳 B. 氮氧化物 C. 二氧化硫
(1)推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治 造成的污染
(2)造成溫室效應(yīng)和全球氣候變暖的主要物質(zhì)是
(3)導(dǎo)致光化學(xué)煙霧的物質(zhì)是
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科目: 來源:2010年寧夏銀川一中高三第三次模擬考試(理科綜合)化學(xué)部分 題型:填空題
(15分)2009年12月7日一18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國氣候會議,就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視。為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強(qiáng)了對CO2創(chuàng)新利用的研究。
(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實驗:某溫度下,在容積為2L的密閉容器中,充入1mol CO2和3.25mol H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得CO2、CH3OH(g)和H2O(g)的物質(zhì)的量(n)隨時間變化如右圖所示:![]()
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= 。
②下列措施中一定不能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是: 。
| A.降低溫度 | B.縮小容器的容積 |
| C.將水蒸氣從體系中分離 | D.使用更有效的催化劑 |
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科目: 來源:2010年江蘇省啟東中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試化學(xué)(實驗班)試題 題型:填空題
(10分)溫家寶總理多次指出要大力抓好節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境。請你分析并回答下列問題:
(1)“綠色化學(xué)”的最大特點在于它是在始端就采用預(yù)防實際污染的科學(xué)手段,因而過程和終端均為零排放和零污染,具有“原子經(jīng)濟(jì)性”。下列化學(xué)反應(yīng)不符合“綠色化學(xué)”思想的是 ____________________。
| A.制備環(huán)氧乙烷: |
| B.制備硫酸銅Cu+2H2SO4 |
| C.制備甲醇: 2CH4+O2 |
| D.制備硝酸銅:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O |
| | 乙炔水化法 | 乙烯氧化法 |
| 原料 | 乙炔、水 | 乙烯、空氣 |
| 反應(yīng)條件 | HgSO4、100~125℃ | PdCl2-CuCl2、100~125℃ |
| 平衡轉(zhuǎn)化率 | 乙炔平衡轉(zhuǎn)化率90%左右 | 乙烯平衡轉(zhuǎn)化率80%左右 |
| 日產(chǎn)量 | 2.5噸(某設(shè)備條件下) | 3.6噸(相同設(shè)備條件下) |
| | 原料生產(chǎn)工藝過程 |
| 乙炔 | |
| 乙烯 | 來源于石油裂解氣 |
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科目: 來源:江蘇省南通市2010屆高三第一次模擬考試化學(xué)試 題型:填空題
(8分)CO2、SO2、NOx是對環(huán)境影響較大的氣體,控制和治理CO2、SO2、NOx是解決溫室效應(yīng)、減少酸雨和光化學(xué)煙霧的有效途徑。
⑴下列措施中,有利于降低大氣中的CO2、SO2、NOx濃度的有______(填字母)。
a.減少化石燃料的使用,開發(fā)新能源
b.使用無氟冰箱,減少氟里昂排放
c.多步行或乘公交車,少用專車或私家車
d.將工業(yè)廢氣用堿液吸收后再排放
⑵新型氨法煙氣脫硫技術(shù)的化學(xué)原理是采用氨水吸收煙氣中的SO2,再用一定量的磷酸與上述吸收產(chǎn)物反應(yīng)。該技術(shù)的優(yōu)點除了能回收利用SO2外,還能得到一種復(fù)合肥料,該復(fù)合肥料可能的化學(xué)式為 (只要求寫一種)。
⑶有學(xué)者設(shè)想以右圖所示裝置用電化學(xué)原理將CO2、SO2轉(zhuǎn)化為重要化工原料。![]()
①若A為CO2,B為H2,C為CH3OH,則正極電極反應(yīng)式為 。
②若A為SO2,B為O2,C為H2SO4?蒲腥藛T希望每分鐘從C處獲得100mL10mol/LH2SO4,則A處通入煙氣(SO2的體積分?jǐn)?shù)為1%)的速率為 L/min(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
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科目: 來源:2010年北京市朝陽區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
(16分)
根據(jù)廢水中所含有害物質(zhì)的不同,工業(yè)上有多種廢水的處理方法。![]()
(1)①廢水I若采用CO2處理,離子方程式是 。
②廢水Ⅱ常用明礬處理。實踐中發(fā)現(xiàn)廢水中的c(HCO-3)越大,凈水效果越好,這是因為 。
③廢水III中的汞元素存在如下轉(zhuǎn)化(在空格上填相應(yīng)的化學(xué)式):
Hg2++ =====CH3Hg++H+
我國規(guī)定,Hg2+的排放標(biāo)準(zhǔn)不能超過0.05 mg/L。若某工廠排放的廢水1 L中含 Hg2+3×10-17mo1,是否達(dá)到了排放標(biāo)準(zhǔn) (填“是”或“否”)。
④廢水Ⅳ常用C12氧化CN-成CO2和N2,若參加反應(yīng)的C12與CN-的物質(zhì)的量之比為5:2,則該反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)化學(xué)需氧量(COD)可量度水體受有機(jī)物污染的程度,它是指在一定條件下,用強(qiáng)氧化劑處理水樣時所消耗的氧化剎的量,換算成氧的含量(以mg/L計)。某
研究性學(xué)習(xí)小組測定某水樣的化學(xué)需氧量(COD),過程如下:
I.取V1mL水樣于錐形瓶,加入10.00 mL 0.2500 mol/L K2Cr2O7溶液。
II.加碎瓷片少許,然后慢慢加入硫酸酸化,混合均勻,加熱。
III.反應(yīng)完畢后,冷卻,加指示劑,用c mol/L的硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液滴定。終點時消耗硫酸亞鐵銨溶液V2 mL。
①I中,量取K2Cr20,溶液的儀器是 。
②Ⅱ中,碎瓷片的作用是 。
③III中,發(fā)生的反應(yīng)為:Cr2O2-7+6Fe2++14 H+==2Cr3++6Fe3+7H2O
由此可知,該水樣的化學(xué)需氧量COD= (用含c、V1、V2的表達(dá)式表示)。
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科目: 來源:2010年北京市崇文區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
(14分)面對全球近期的氣候異常,環(huán)境問題再次成為焦點。SO2、NOx、CO2是對環(huán)境影響較大的氣體,對他們的合理控制和治理是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑。
(1)下列措施中,有利于降低大氣中的SO2、NOx、CO2濃度的有 (選填字母)。
a.減少化石燃料的使用,加快開發(fā)和利用風(fēng)能、氫能等新能源
b.使用無磷洗滌用品,減少含磷廢物的排放
c.多步行或乘公交車,少用專車或私家車
d.在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水
(2)用甲醇替代作為汽車燃料可降低汽車尾氣污染。已知用合成氣(CO和H2)合成1 mol液態(tài)甲醇吸收熱量為131.9 kJ,2H2(g)=CO2(g)+
O2(g)2H2O(g)△H=—594.1kJ/mol,請寫出液態(tài)甲醇燃燒生成二氧化碳和水蒸氣的熱化學(xué)方程式 。
(3)現(xiàn)欲以右圖所示裝置用電化學(xué)原理將CO2、SO2轉(zhuǎn)化為重要化工原料。![]()
①若A為CO2,B為H2,C為CH2OH 則通入H2的一極為 極;
②若A為SO2,B為O2,C為H2SO4,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為 。
(4)①已知:密閉容器中,17℃、1.01×105Pa條件下,2NO2(g)
N2O4(g) △H<0的平衡常數(shù)K=13.3。當(dāng)此反應(yīng)達(dá)到平衡時,若c(NO2)="0.030" mol/L,則c(N2O4)= (保留兩位有效數(shù)字);
②若改變上述體系的某個條件,達(dá)到新的平衡后,測得混合氣體中c(NO2)=0.04mol/L,c(N2O4)=0.007mol/L,則改變的條件是 。
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科目: 來源:江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級第一次模擬考試化學(xué)試題 題型:填空題
(8分)空氣中微量的臭氧對人有益,濃度過大則是一種污染氣體,臭氧作為強(qiáng)氧化劑,幾乎能與任何生物組織反應(yīng)。
(1)下列有關(guān)說法正確的是 ▲ 。
| A.停止使用氟里昂是為保護(hù)臭氧層 |
| B.光化學(xué)煙霧與大氣臭氧的生成有關(guān) |
| C.家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒 |
| D.臭氧能使?jié)駶櫟牡饣?淀粉試紙變藍(lán) |
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科目: 來源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三查漏補(bǔ)缺專項練習(xí)化學(xué)試題 題型:填空題
(10 分)SO2和NOx的排放是造成酸雨的兩大罪魁禍?zhǔn)。下圖表示了某地區(qū)在1940~2002年間,空氣中SO2和NOx含量因燃料燃燒、工業(yè)生產(chǎn)、交通運輸以及其他因素的影響而發(fā)生變化的基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)。![]()
(1)結(jié)合上圖數(shù)據(jù),判斷下列說法正確的是 ▲ 。
| A.在交通運輸中排放的NOx與燃料的不充分燃燒有關(guān) |
| B.在上世紀(jì)60年代以前,在交通運輸中排放的SO2主要是使用燃煤的內(nèi)燃機(jī)所致 |
| C.近年來在工業(yè)生產(chǎn)中SO2排放量的下降,主要是減少了燃燒的煤的質(zhì)量 |
| D.隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,在形成酸雨的因素中,NOx所占比重在逐漸增大 |
N2 + 2CO2將有害的污染物轉(zhuǎn)化為可參與大氣循環(huán)的N2和CO2。| 時間/h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| c(NO)/mol·L-1 | 1.00×10-3 | 4.5×10-4 | 2.5×10-4 | 1.5×10-4 | 1.00×10-4 | 1.00×10-4 |
| c(CO)/mol·L-1 | 3.6×10-3 | 3.05×10-3 | 2.85×10-3 | 2.75×10-3 | 2.70×10-3 | 2.70×10-3 |
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科目: 來源:2008年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)試題(江蘇卷) 題型:填空題
(10分)“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。
(1)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有: 。(填字母)
a.減少化石燃料的使用 b.植樹造林,增大植被面積
c.采用節(jié)能技術(shù) d.利用太陽能、風(fēng)能
(2)將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實現(xiàn)碳循環(huán)。CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:
a.6CO2 + 6H2O
C6H12O6 b.CO2 + 3H2
CH3OH +H2O
c.CO2 + CH4
CH3COOH d.2CO2 + 6H2
CH2==CH2 + 4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是 ,原子利用率最高的是 。
(3)文獻(xiàn)報道某課題組利用CO2催化氫化制甲烷的研究過程如下:![]()
反應(yīng)結(jié)束后,氣體中檢測到CH4和H2,濾液中檢測到HCOOH,固體中檢測到鎳粉和Fe3O4。
CH4、HCOOH、H2的產(chǎn)量和鎳粉用量的關(guān)系如下圖所示(僅改變鎳粉用量,其他條件不變):
研究人員根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論:
HCOOH是CO2轉(zhuǎn)化為CH4的中間體, 即:CO2
HCOOH
CH4
①寫出產(chǎn)生H2的反應(yīng)方程式 。
②由圖可知,鎳粉是 。(填字母)![]()
a.反應(yīng)的催化劑
b.反應(yīng)的催化劑
c.反應(yīng)的催化劑
d.不是催化劑
③當(dāng)鎳粉用量從1mmol增加到10mmol,反應(yīng)速率的變化情況是 。(填字母)
a.反應(yīng)Ⅰ的速率增加,反應(yīng)Ⅱ的速率不變
b.反應(yīng)Ⅰ的速率不變,反應(yīng)Ⅱ的速率增加
c.反應(yīng)ⅠⅡ的速率均不變
d.反應(yīng)ⅠⅡ的速率均增加,且反應(yīng)Ⅰ的速率增加得快
e.反應(yīng)ⅠⅡ的速率均增加,且反應(yīng)Ⅱ的速率增加得快
f.反應(yīng)Ⅰ的速率減小,反應(yīng)Ⅱ的速率增加
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