科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省許昌市五校高一下學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(8分)碘在科研與生活中有重要的應(yīng)用。某興趣小組用0.50mol·L-1KI 、0.2%淀粉溶液、0.20mol·L-1K2S2O8、0.10mol·L-1 Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。已知S2O82—+2I—=2SO42—+I2 (慢) I2 +2S2O32—=2I—+S4O62—(快)
(1)向KI 、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中 (寫離子符號)耗盡后,溶液顏色將由無色變?yōu)樗{(lán)色,為確保能觀察到藍(lán)色,S2O32—與S2O82—初始的物質(zhì)的量需滿足的關(guān)系為n(S2O32—)︰n(S2O82—) 。
(2)為探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計的實驗方案如下表:
| 實驗 序號 | 體積/mL | ||||
| K2S2O8溶液 | 水 | KI溶液 | Na2S2O3溶液 | 淀粉溶液 | |
| ① | 10.0 | 0.0 | 4.0 | 4.0 | 2.0 |
| ② | 9.0 | 1.0 | 4.0 | 4.0 | 2.0 |
| ③ | 8.0 | VX | 4.0 | 4.0 | 2.0 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(12分)某學(xué)生實驗興趣小組擬用圖1裝置來完成“NaHCO3和NaCl混合物中NaHCO3含量的測定”的實驗。![]()
圖1
(1)各儀器接口連接順序是_________________(用接口字母填寫)。
(2)該裝置連接好而未裝藥品前,檢驗氣密性的操作是_________________________。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為上述方法誤差較大,提出如下改進(jìn)措施,你認(rèn)為可行的有______。(填序號)
| A.在滴入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體 |
| B.在裝置①中稀鹽酸換成稀硫酸,裝置②中水換成飽和NaHCO3溶液 |
| C.在裝置②中水換成飽和Na2CO3溶液 |
| D.滴加鹽酸不宜過快 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(本小題滿分7分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計了如圖裝置來一次性完成N、C、Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實驗研究;乙同學(xué)根據(jù)置換反應(yīng)的規(guī)律,利用下圖裝置完成了O元素的非金屬性比S強(qiáng)的實驗研究。回答下列問題:![]()
(1)圖中D裝置名稱是 。
(2) N、C、Si的非金屬性由強(qiáng)到弱的順序是: ;
從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計的實驗所用到物質(zhì):
試劑A為_________;試劑C為_________(填序號)。
①稀HNO3溶液②稀鹽酸③碳酸鈣④Na2SiO3溶液⑤SiO2
(3) 乙同學(xué)設(shè)計的實驗所用到試劑A為________;試劑B為________;試劑C為________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(16分)某研究性學(xué)習(xí)小組為研究鐵粉與濃硫酸反應(yīng)所生成氣體的成份并測定各氣體的含量,進(jìn)行了如下實驗:
【實驗推測】足量的鐵粉與濃硫酸反應(yīng)能生成SO2和H2兩種氣體。
(1)該小組作出此推測的理由是: 。
【實驗準(zhǔn)備】a.供選擇的藥品:鐵粉、濃硫酸、氧化銅粉末、0.2 mol/L的H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液、0.1 mol/L的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液、酸堿指示劑。
b.實驗裝置設(shè)計及組裝(加熱及夾持裝置均已略去)![]()
【實驗過程及數(shù)據(jù)處理】
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。
(3)實驗前先通入一段時間的N2,其目的是 。
(4)B、C、D中所盛試劑均足量,則證實生成的氣體中同時存在SO2和H2的現(xiàn)象是
。
(5)A中反應(yīng)結(jié)束后,繼續(xù)通N2使A中生成的氣體全部趕出,待B、D中反應(yīng)完全后,先后三次取用B中反應(yīng)后的溶液于錐形瓶中,每次取用25 mL,用H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定。①H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式如下,請將該方程式完成并配平。
( )H2C2O4+( )MnO4- +( )H+ =( )Mn2+ +( ) H2O+( ) ( )
②滴定達(dá)到終點(diǎn)時的現(xiàn)象是 。
③重復(fù)滴定兩次,平均每次耗用H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液15.63 mL,則鐵與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體的物質(zhì)的量為 ;經(jīng)稱量,實驗前后裝置D的質(zhì)量減少0.8 g,則產(chǎn)生的氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù)為 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省浙東北三校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去)。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。![]()
![]()
可選藥品:濃硝酸、3mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳
已知:氫氧化鈉溶液與NO不反應(yīng),能與NO2反應(yīng)2NO2+2NaOH=NaNO3+ NaNO2+H2O
(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、⑥中盛放的藥品依次是
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品后,還應(yīng)進(jìn)行哪些操作
再滴加濃硝酸與銅反應(yīng)。
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)裝置②的作用是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)該小組得出的結(jié)論依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省忻州一中高一下學(xué)期期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(10分)某工業(yè)廢水中僅含下表離子中的5種,且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等,均為0.1mol/L。
| 陽離子 | K+ Cu2+ Fe3+ Al3+ Fe2+ |
| 陰離子 | Cl- CO32- NO3- SO42- SiO32- |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(14分)用一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液滴定10.00 mL已知濃度的鹽酸,滴定結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:![]()
(1)有關(guān)滴定的操作可分解為如下幾步,并補(bǔ)充完整。①用NaOH溶液潤洗滴定管。②取NaOH溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上2~3 mL。③ ④調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下,記下讀數(shù)。⑤移取10.00 mL鹽酸注入錐形瓶中,加入酚酞。⑥把錐形瓶放在滴定管的下面,用氫氧化鈉溶液滴定并記下讀數(shù)。
(2)若滴定前俯視滴定管讀數(shù),滴定后平視刻度讀數(shù),則會使氫氧化鈉濃度的測定結(jié)果 (填“偏高”“偏低”或“不變”)。![]()
(3)如用酚酞作指示劑,則滴定終點(diǎn)的實驗現(xiàn)象是 。
(4)c(HCl)= mol·L-1
(5)c(NaOH) = mol·L-1
(6)右圖表示50 mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a ,則滴定管中液體的體積(填代號) 。
| A.是a mL | B.是(50-a)mL |
| C.一定大于a mL | D.一定大于(50-a)mL |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高二5月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
同學(xué)想通過下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實驗,研究推斷SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。![]()
回答下列問題:
(1)裝置B的作用___________________________________________________。
裝置D除了吸收過量的SO2外還有什么作用___________________________。
(2)如何檢驗反應(yīng)中是否有O2生成______________________________________。
(3)假如Na2O2已反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲設(shè)計如下實驗:![]()
得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4.
該方案是否合理____________(填是或否),理由是_____________________-。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市四中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
某化學(xué)實驗興趣小組在“探究氯水與溴化亞鐵溶液反應(yīng)”的實驗中發(fā)現(xiàn):“在足量的溴化亞鐵溶液中,加入1~2滴氯水,振蕩后溶液呈黃色!
| 【資料】 | 溴水是溴單質(zhì)的水溶液,因溶有溴單質(zhì)而呈黃色。 |
| 試劑 | 酚酞試液、CCl4、無水酒精、KSCN溶液 | ||
| 方案 | 操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 1 | 取所述黃色溶液于試管中,滴加 并振蕩 | 溶液變紅色 | 反應(yīng) 所致 |
| 2 | 取所述黃色溶液于試管中,滴加 并振蕩 | ________ ________ | |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市梁山一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:實驗題
(13分)實驗探究:探究碳、硅元素的非金屬性的相對強(qiáng)弱,根據(jù)要求完成下列各小題
(1)實驗裝置: ![]()
填寫所示儀器名稱A B
(2)實驗步驟:
連接儀器、_____________、加藥品后,打開a、然后滴入濃硫酸,加熱
(3)問題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸 >碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是 ;
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實驗現(xiàn)象是 ;
③依據(jù)試管D中的實驗現(xiàn)象,能否證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性___(填“能”或“否”),試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
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