科目: 來源:2010年高考化學(xué)試題分項專題十五 化學(xué)實驗 題型:填空題
工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
[探究一]
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移人硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是 。
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0ml.濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認為X中除
外還可能含有
。若要確認其中的
,應(yīng)先用 選填序號)。
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性
溶液
②乙同學(xué)取336ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):![]()
然后加入足量
溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由于此推知氣體Y中
的體積分?jǐn)?shù)為 。
[探究二]
分析上述實驗中
體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含量有
和Q氣體。為此設(shè)計了下列探究實驗狀置(圖中夾持儀器省略)。![]()
(3)裝置B中試劑的作用是 。
(4)認為氣體Y中還含有Q的理由是 (用化學(xué)方程式表示)。
(5)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于 (選填序號)。
a. A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有
,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是 。
(7)若要測定限定體積氣體Y中
的含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28ml
),除可用測量
體積的方法外,可否選用質(zhì)量稱量的方法?做出判斷并說明理由 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年廈門雙十中學(xué)高三考前熱身卷理科綜合(化學(xué)) 題型:填空題
(15分)Ⅰ某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進行研究。
(1)提出假設(shè):①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2。②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是 ![]()
(2)設(shè)計方案:如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。![]()
(3)查閱資料:氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣。
①請寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
②下列裝置可用于實驗室制取氮氣的是 。![]()
(4)實驗操作及實驗現(xiàn)象:
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵與2.00g炭粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再通一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g。
(5)數(shù)據(jù)處理,經(jīng)計算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g,氧元素為0.96g。推斷假設(shè) 成立。
該實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。
(6)實驗優(yōu)化:根據(jù)實驗得出的結(jié)論,應(yīng)對該實驗裝置進一步完善,你認為應(yīng)作如何改進? 。
Ⅱ由碳的氧化物直接合成甲醇、乙醇燃料已進入工業(yè)生產(chǎn)。如:
反應(yīng)① CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g)
反應(yīng)② 2CO(g)+4H2 (g)
CH3CH2OH (g)+H2O (g)
某同學(xué)為了尋找合成甲醇的適宜條件[溫度、壓強、碳氫比n(CO)/n(H2)、催化劑質(zhì)量],設(shè)計了如下對比實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中(每次實驗,反應(yīng)時間相同)。
| 實驗編號 | T(℃) | n (CO)/n(H2) | P(MPa) | CO轉(zhuǎn)化率(%) |
| 1 | 150 | 1/3 | 0.1 | K^S*5U.C# |
| 2 | x | 1/3 | 5 | |
查看答案和解析>>
科目: 來源:福建省泉州市2010年高中畢業(yè)班五月質(zhì)量檢測理綜化學(xué)部分 題型:填空題
(15分)
MnO2在酸性溶液中具有強氧化性,可被還原為Mn2+,它還對H2O2的分解具有良好的催化效果。某興趣小組通過實驗研究MnO2的性質(zhì)![]()
(1)該小組設(shè)計了如下4個方案以驗證MnO2的氧化性,可行的是 。
| A.把MnO2固體加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅 |
| B.把MnO2固體加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅 |
| C.把MnO2固體加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2觀察是否有白色沉淀生成 |
| D.把MnO2固體加入到稀鹽酸中,觀察是否有黃綠色氣體生成 |
| 實驗 | 酸或堿 | 現(xiàn)象 |
| A | 1滴0.2mol/LNaOH溶液 | 不變色 |
| B | 1滴水 | 緩慢變淺棕褐色 |
| C | 1滴0.1mol/L硫酸溶液 | 迅速變棕褐色 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年安徽省高三教學(xué)質(zhì)量檢測試卷(三)理科綜合化學(xué) 題型:填空題
(11分)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究銅、鋅與濃鹽酸的反應(yīng),設(shè)計實驗探究方案如下:
實驗用品:純鋅片、銅片、37%的濃鹽酸、蒸餾水、氯化鉀溶液、稀硝酸溶液
實驗記錄:
背影資料:
|
|
| 猜想 | 驗證方法 | 預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論 |
| 認為銅片中可能含有鋅等雜質(zhì) | | |
| 猜想 | 預(yù)計驗證方法 | 猜想的現(xiàn)象與結(jié)論 |
| 白色沉淀是氯化亞銅 | | |
| | |
查看答案和解析>>
科目: 來源:(教師解析專用)2009~2010學(xué)年銀川二中高三模擬(二)試題理綜化學(xué) 題型:填空題
為探究Cl2和SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置。![]()
(1)化學(xué)興趣小組的同學(xué)采用Na2SO3粉末與70%的硫酸反應(yīng)制取SO2氣體,采用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2。已知SO2的溶解度比Cl2大40倍,在此實驗中,E儀器的作用是
;發(fā)生裝置B應(yīng)選擇以下三種裝置中的 (填序號)[來源:Z&xx&k.Com]![]()
(2)資料顯示等物質(zhì)的量的Cl2和SO2同時通入H2O中恰好反應(yīng)生成兩種酸,請寫出反應(yīng)的離子方程式 。
(3)為了不影響產(chǎn)物的檢驗,小組成員認為上述整套裝置有一處不合理,應(yīng)在 裝置之間(填代號)連接一裝置,請在裝置圖右邊的方框中畫出簡易裝置圖,并注明裝置中盛有的試劑。
(4)已知干燥的SO2和Cl2在活性炭催化劑存在下反應(yīng)生成液態(tài)的SO2Cl2,反應(yīng)的方程式為:SO2(g)+Cl2(g)
SO2Cl2(l) △H=" -" 97.3KJ/mol;SO2Cl2溶于水得到的產(chǎn)物與上述實驗結(jié)果相同。
①為了提高上述反應(yīng)中Cl2的平衡轉(zhuǎn)化率,下列說法合理的是 (填序號)
| A.縮小容器體積 | B.使用催化劑 | C.增加SO2濃度 | D.升高溫度 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年云南省部分名校高三5月聯(lián)考試題理科綜合化學(xué) 題型:填空題
(18分)鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與H2SO4反應(yīng))。某研究性學(xué)習(xí)小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進行探究。
Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測定![]()
① 按上圖組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
② 將5.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略);
③從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,待C裝置出口處H2驗純后,點燃A處酒精燈;
④ 充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
(1)裝置C的作用為 。
(2)測的反應(yīng)后裝置B增重1.35g,則鐵礦石中氧的百分含量為 。
(3)若將H2換成CO,則還需補充 裝置。
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測定![]()
(1)溶液A中鐵元素可能的存在形式 ;請從以下試劑中選擇最佳試劑用最簡單的實驗驗證A中鐵元素的存在形式,試劑為: 。
a.酸性KMnO4溶液 b.NaOH溶液 c.KSCN溶液 d.氯水
(2)步驟④中煮沸的作用是 。
(3)步驟⑤中用到的玻璃儀器有: 。
(4)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法正確的是 。
a.因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
b.滴定過程中可利用淀粉溶液作為指示劑
c.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
d.錐形瓶不需要用待測夜?jié)櫹?br />e.滴定時,右手控制滴定管,左手搖動錐形瓶
f.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
g.滴定結(jié)束后,待液面穩(wěn)定后再讀數(shù)
(5)若滴定過程中消耗0.5000mol·L?1的KI溶液20.00mL,則鐵礦石中鐵的百分含量為 。
Ⅲ.由Ⅰ、Ⅱ可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年哈爾濱市第六中學(xué)高三第二次模擬考試 題型:填空題
(15分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度
溶液滴入
溶液中得到藍色沉淀。
甲同學(xué)認為兩者反應(yīng)生成只有
一種沉淀;
乙同學(xué)認為這兩者相互促進水解反應(yīng),生成
一種沉淀;
丙同學(xué)認為生成
和
兩種沉淀。
(查閱資料知:
和
均不帶結(jié)晶水)
I.按照乙同學(xué)的理解
溶液和
溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;
在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。
Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。![]()
(1)各裝置連接順序為 → → 。
(2)裝置C中裝有試劑的名稱是 。
(3)能證明生成物中有
的實驗現(xiàn)象是 。
Ⅲ.若
和
兩者都有,可通過下列所示裝置的連接,進行定量分析來測定其組成。![]()
(1)裝置C中堿石灰的作用是 ,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是 。
(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中
的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年江蘇省南京市高三第三次模擬考試 題型:填空題
(12分)
|
查看答案和解析>>
科目: 來源:福建省泉州市四校2010屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考(化學(xué)) 題型:填空題
某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此興趣小組用下列裝置進行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實驗探究(尾氣處理裝置已略去)。已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原![]()
例如:PdCl2 + CO + H2O=Pd↓+ CO2 +2HCl 。反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。![]()
![]()
請回答下列問題:
(1)通常實驗室制取CO2氣體的離子方程式是 ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨停”,上圖A處應(yīng)選用的裝置是___ (填寫 “Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是 溶液,裝置C中應(yīng)盛放的試劑是________ 。
(2)觀察實驗裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是_____________。檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后,在點燃酒精噴燈前,必須進行的操作是____________________。待裝置______(填寫字母)中出現(xiàn) 現(xiàn)象時,再點燃酒精噴燈,這步操作的目的是 。
(3)假設(shè)CO2氣體為足量,在實驗過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請分析并回答問題:
①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)請用文字簡要說明你判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽或酸式鹽的理由。 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年江蘇南通市高三第三次調(diào)研測試 題型:填空題
(14分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料,設(shè)計了如下圖所示的方法來制備KMnO4。
已知:①3MnO2+KClO3+6KOH
3K2MnO4+KCl+3H2O
②幾種物質(zhì)的溶解度:
| 溫度 | 溶解度/g | ||
| K2CO3 | KOH | KMnO4 | |
| 20℃ | 111 | 112 | 6.38 |
| 60℃ | 127 | 154 | 22.1 |
| A.蒸發(fā)皿 | B.燒杯 | C.酒精燈 | D.鐵坩堝 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com