科目: 來(lái)源:2010年河北省唐山市高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試題 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中,正確的
是 ( )
| A.用無(wú)水乙醇從碘水中提取單質(zhì)碘 |
| B.稀釋濃 |
| C.配制.FeCl3溶液時(shí),向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸 |
| D.提純混有少量乙酸的乙醇,可先加生石灰再蒸餾 |
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科目: 來(lái)源:2010年河北省正定中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題 題型:單選題
從下列事實(shí)所列出的相應(yīng)結(jié)論正確的是 ( )
| | 實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí) | 結(jié) 論 |
| A | Cl2的水溶液可以導(dǎo)電 | Cl2是電解質(zhì) |
| B | SO2通入硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀 | BaSO3不溶于強(qiáng)酸 |
| C | NaHCO3溶液與NaAlO2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀 | 酸性:HCO3->Al(OH)3 |
| D | SO2通入KMnO4溶液,溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
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科目: 來(lái)源:2010年重慶巫山高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試題 題型:單選題
關(guān)于實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
| A.在硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的 |
| B.在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用稀的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿作為反應(yīng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
| C.在Fe(OH)3膠體的電泳實(shí)驗(yàn)中,靠近陰極附近的液體的顏色會(huì)加深 |
| D.在硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,加熱不夠充分將會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小 |
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科目: 來(lái)源:2010年遼寧省本溪縣高中高二暑期補(bǔ)課階段考試化學(xué)試題 題型:單選題
在酸性條件下H2C2O4可以被KMnO4溶液氧化,使KMnO4溶液褪色,依據(jù)KMnO4溶液褪色時(shí)間的長(zhǎng)短可以比較反應(yīng)進(jìn)行的快慢。下列各組實(shí)驗(yàn)中溶液褪色最快的是
| 組號(hào) | 反應(yīng)溫度 /℃ | 參加反應(yīng)物質(zhì) | ||||
| KMnO4 | H2C2O4 | MnSO4 | ||||
| V/mL | c/mol·L-1 | V/mL | c/mol·L-1 | m/g | ||
| A | 20 | 4 | 0.1 | 2 | 0.1 | 0 |
| B | 20 | 4 | 0.1 | 2 | 0.1 | 0.1 |
| C | 40 | 4 | 0.1 | 2 | 0.1 | 0 |
| D | 40 | 4 | 0.1 | 2 | 0.2 | 0.1 |
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科目: 來(lái)源:2009---2010學(xué)年西安市一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué) 題型:單選題
小張用白紙和無(wú)色溶液給表弟寫了一封“無(wú)字”信,表弟接到信拆開(kāi)一看覺(jué)得很愕然,但沉思一下便明白小張的意
思。經(jīng)過(guò)用另一溶液簡(jiǎn)單處理后,表弟看到了一封有顏色的信,并很快寫了回信。小張和表弟所用的溶液分別可能是( )。
| A.前者是紫色石蕊試液,后者是稀鹽酸 | B.前者是NaOH稀溶液,后者是稀硫酸 |
| C.前者是濃硫酸,后者是紫色石蕊試液 | |
| D.前者是米湯,后者是碘酒 |
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科目: 來(lái)源:2010年重慶一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)研究的正確說(shuō)法是
| A.化學(xué)家提出的假設(shè)不一定能被實(shí)驗(yàn)證實(shí) |
| B.同時(shí)改變兩個(gè)變量來(lái)研究反應(yīng)速率的變化,能更快得出有關(guān)規(guī)律 |
| C.從HF、HCl、HBr、HI酸性遞增的事實(shí),推出F、Cl、Br、I的非金屬性遞增的規(guī)律 |
| D.科恩和波普爾因理論化學(xué)方面的貢獻(xiàn)獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),標(biāo)志著化學(xué)已成為以理論研究為主的學(xué)科,不需要再做化學(xué)實(shí)驗(yàn) |
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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年正定中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué) 題型:單選題
(14分)為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。試填空。![]()
(1)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為 ,
F儀器的作用是: 。
(2)為驗(yàn)證通入D裝置中氣體是Cl2還是SO2過(guò)量,興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:
a 氯化鐵稀溶液 b 氯化亞鐵溶液 c硫氰化鉀溶液
d 苯酚溶液 e 品紅溶液 f 酸性高錳酸鉀溶液
①若Cl2過(guò)量:取盛有 (選填一個(gè)符號(hào))試劑的試管, 加入 (選
填一個(gè)符號(hào))試劑,無(wú)明現(xiàn)象,再取適量D中溶液滴加至試管中,發(fā)生的現(xiàn)象
是: ;
② 若選用上述試劑中的一種結(jié)合必要的操作就可以驗(yàn)證通入C裝置中氣體是Cl2過(guò)量
還是SO2過(guò)量,該試劑是______(選填一個(gè)符號(hào)),必要操作和結(jié)論______ ____。
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科目: 來(lái)源:2009—2010學(xué)年聊城三中高一第二學(xué)期第四次階段性測(cè)試化學(xué)試題 題型:單選題
.某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究鎂粉與溴水反應(yīng)的機(jī)理,做了如下四種實(shí)驗(yàn):①將鎂粉投入到冷水中,未觀察到明顯現(xiàn)象;②將鎂粉投入到溴水中,觀察到只是開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生極少量的氣泡,但溴水會(huì)慢慢退色;③將鎂粉投入到液溴中,未觀察到明顯現(xiàn)象;④向含有足量鎂粉的液溴中滴加幾滴水,觀察到溴的紅棕色很快退去。下列關(guān)于鎂粉與溴水的反應(yīng)機(jī)理的敘述中正確的是
| A.鎂粉只直接與溴水中的溴反應(yīng) | B.鎂粉只與溴水中的酸反應(yīng) |
| C.產(chǎn)生極少量的氣泡是由于鎂粉與水反應(yīng)得到的 | D.鎂粉在水的催化下與溴發(fā)生反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源:2010年北京普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試化學(xué) 題型:單選題
用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是![]()
| A.上下移動(dòng)①中銅絲可控制 |
| B.②中選用品紅溶液驗(yàn)證 |
| C.③中選用NaOH溶液吸收多余的 |
| D.為確認(rèn) |
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科目: 來(lái)源:高三模擬考試化學(xué)試題(二) 題型:單選題
如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對(duì)氣球的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是![]()
| A.甲:稀硫酸和銅片 乙:濃氨水和SO2 |
| B.甲:雙氧水和MnO2 乙:NaOH溶液和CO2 |
| C.甲:NaHCO3溶液和苯酚乙:NaOH溶液和Cl2 |
| D.甲:濃硫酸和蔗糖(滴有幾滴水)乙:水和N2 |
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