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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺(tái)州中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)右圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容。

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為            ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用該硫酸配制240mL0.46mol/L的稀硫酸,則
①需要該硫酸的體積         mL;
②有以下儀器: A.燒杯B.100mL量筒C.250mL容量瓶D.500mL容量瓶E.玻璃棒F.托盤天平(帶砝碼)G.10mL量筒H.膠頭滴管,配制時(shí),必須使用的儀器有                            (填代號(hào));
③配制過程中有幾個(gè)關(guān)鍵的步驟和操作如下圖所示:將上述實(shí)驗(yàn)步驟A—F按實(shí)驗(yàn)過程先后次序排列                      。

④該同學(xué)實(shí)際配制得到的濃度為0.45mol/L,可能的原因是              
A.量取濃H2SO4時(shí)仰視刻度           B.容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理
C.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶           D.定容時(shí)仰視刻度

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科目: 來源:2012屆安徽合肥八中高三第四次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)補(bǔ)鐵藥物“速力菲”說明書部分內(nèi)容摘錄:
【規(guī)格】每片含琥珀酸亞鐵0.1g
【組成與性狀】?jī)?nèi)含F(xiàn)e2+34.0%~36.0%的無水堿式鹽,為薄膜糖衣片
【適應(yīng)癥】用于缺鐵性貧血癥預(yù)防及治療
【用量用法】成人預(yù)防量0.1g/日,治療量0.2g~0.4g/日;小兒預(yù)防量30~60mg/日,治療量0.1g~0.3g/日
【儲(chǔ)藏】在避光、密封、陰涼處保存
【藥物相互作用】與維生素C同服,可增加本品吸收;該藥片在水和乙醇中溶解度不大。
現(xiàn)某學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組,為了檢測(cè)“速力菲”藥片中亞鐵元素的存在,設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、理論設(shè)計(jì)方案:                           甲組同學(xué)按照設(shè)計(jì)的方案完成實(shí)驗(yàn),但遺憾的是他們沒有得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,
(1)甲組實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因:________________________________________________ 。
乙組同學(xué)認(rèn)真思考了甲組實(shí)驗(yàn)失敗的原因,模擬藥片服用后在人體中溶解的變化過程,重新設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn):

(2)若試劑1為鹽酸;則試劑2為________________________________。
丙組同學(xué)對(duì)乙組實(shí)驗(yàn)中最后紅色褪去的現(xiàn)象產(chǎn)生了研究興趣,探討褪色的原因,根據(jù)微粒的組成,他們認(rèn)為有兩種可能的原因:
[Fe(SCN)]2+絡(luò)離子中的三價(jià)鐵被還原為亞鐵  
②                                                                 。
(3)請(qǐng)你對(duì)其中一種可能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:________________________________
實(shí)驗(yàn)方案(用文字述):________________________________________________ ,
根據(jù)預(yù)期現(xiàn)象判斷結(jié)論:________________________________________________________ 。
Ⅱ、(4)稱量“速力菲”1.0 g,將其全部溶于稀硫酸中,配制成100.00 mL溶液,取出20.00 mL,用0.01000 mol/L的KMnO4溶液滴定。三次操作讀數(shù)如下:

序號(hào)
V(KMnO4)初
V(KMnO4)終
V(KMnO4)
1
2.24mL
14.25mL
12.01mL
2
0.30mL
12.72mL
12.42mL
3
0.50mL
12.53
12.03mL
計(jì)算:該補(bǔ)血藥中含F(xiàn)e2+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________(保留小數(shù)點(diǎn)后二位小數(shù))。

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科目: 來源:2012屆安徽省舒城中學(xué)高三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分) 三硅酸鎂為白色無味粉末,不溶于水和乙醇,易與無機(jī)酸反應(yīng).有關(guān)部門規(guī)定三硅酸鎂樣品中含水量不超過12.2%為優(yōu)良級(jí).某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定三硅酸鎂的化學(xué)式(可用MgxSi3Oy·mH2O表示),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:取16.6 g三硅酸鎂樣品,充分加熱至不再分解,冷卻、稱量,得固體13.0 g.
步驟二:另取16.6 g三硅酸鎂樣品,向其中加入足量100 mL 4mol/L的鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒,得固體9.0 g.該固體為空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),且熔沸點(diǎn)很高.
(1)通過計(jì)算確定MgxSi3Oy·mH2O的化學(xué)式.
(2)該小組測(cè)定的三硅酸鎂樣品是否為優(yōu)良級(jí)?
(3)寫出該三硅酸鎂樣品與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高二12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

中和滴定實(shí)驗(yàn)⑴取體積相同(25mL)的兩份溶液,將其中一份放在空氣中一段時(shí)間后,溶液的pH        (填“增大”“減小”或“不變”)其原因是       。用已知濃度的鹽酸中和上述兩份溶液。若中和放在空氣中一段時(shí)間后的那份溶液消耗鹽酸的體積為,中和另一份溶液消耗鹽酸的體積為,則(1)以甲基橙為指示劑的關(guān)系是 。(2)以酚酞為指示劑時(shí),的關(guān)系是  。
⑵某燒堿樣品含少量不與酸作用的雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作(   )

A.在250mL的容量瓶中定容配成250mL燒堿溶液
B.用移液管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴幾滴指示劑甲基橙
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品Wg,在燒杯中用蒸餾水溶解
D.將物質(zhì)的量濃度為C的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液裝入酸式滴定管,調(diào)節(jié)液面,記下開始讀數(shù)為V1
E. 在錐形瓶下墊一張白紙,滴定至終點(diǎn),記下讀數(shù)V2
回答下列各問題:(1)正確操作步驟的順序是(用字母填寫)            → D →    
(2)滴定管的讀數(shù)應(yīng)注意     。
(3)E中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是     。(4)D步驟中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到     ,尖嘴部分應(yīng)     。
(5)滴定終點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)溶液的pH約為     ,終點(diǎn)時(shí)顏色變化是     
(6)若酸式滴定管不用標(biāo)準(zhǔn)硫酸潤(rùn)洗,在其它操作均正確的前提下,會(huì)對(duì)測(cè)定結(jié)果(指燒堿的純度)有何影響?(指偏高、低或不變)            (7)該燒堿樣品純度的計(jì)算式為     。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市翔安一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)工業(yè)上將純凈干燥的氯氣通入到物質(zhì)的量濃度為0.375 mol·L-1NaOH溶液中得到漂白水。某同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室探究Cl2性質(zhì)并模擬制備漂白水,下圖是部分實(shí)驗(yàn)裝置。已知KMnO4與鹽酸溶液反應(yīng)可以制取Cl2
 
(1)配制物質(zhì)的量濃度為0.375 mol·L-1NaOH溶液100mL時(shí), 用托盤天平稱取所需的NaOH質(zhì)量為             。
(2)濃硫酸的作用是               。
(3)裝置E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為                                  
(4)裝置B中飽和NaCl溶液的作用是                                 。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中濕潤(rùn)的紅色紙條褪色,干燥部分沒有褪色,放置一段時(shí)間后,紙條全部褪色。該同學(xué)認(rèn)為Cl2的密度比空氣大,可能是試管下部Cl2的濃度大于試管上部Cl2的濃度所導(dǎo)致的。請(qǐng)判斷該解釋是否合理,并分析產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因          
                                                       ;如需改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)方案                                                                   (若認(rèn)為合理。則此問可不作答)。
(6)氯元素含量為10%的漂白水溶液355g,其中含NaClO的物質(zhì)的量為     mol。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市翔安一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)實(shí)驗(yàn)室要配制1 mol·L-1的稀硫酸250mL,回答下列問題:
(1)需要98%密度為1.84g/cm3的濃硫酸           mL
(2)配制時(shí),必須使用的儀器有              (填代號(hào))
①燒杯、100 mL量筒 、20 mL量筒   ④1000 mL容量瓶、250 mL容量瓶、尥斜P天平(帶砝碼)  ⑦玻璃棒還缺少的儀器是       。
(3)配制時(shí),該實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是         、        
(4)配制過程中出現(xiàn)以下情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響(填“偏高”“偏低”“不影響”)
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒。         
②如果加水超過了刻度線,取出水使液面恰好到刻度線。        。
③容量瓶沒有干燥。        
④定容時(shí)俯視容量瓶瓶頸刻度線                    

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌二中高一第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)紅磚是用粘土高溫?zé)Y(jié)而成,因其顏色呈紅色或棕紅色而得名,常用作建筑材料。
(1)根據(jù)紅磚的顏色、猜測(cè)其可能含有的成份是(寫化學(xué)式)                     
(2)為了檢驗(yàn)?zāi)愕牟聹y(cè)是否正確,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)要地寫出各步操作過程以及最后的實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論,涉及化學(xué)反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式(實(shí)驗(yàn)用品任取,該實(shí)驗(yàn)分幾步自己決定,不必寫實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器安裝)
實(shí)驗(yàn)步驟:①用鐵錘敲碎紅磚,取小塊磨成粉末。




實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論:                                                            
                                                             
(3)紅磚曾對(duì)我國建設(shè)起到重要作用,就目前我國實(shí)際情況看,你是認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)使用或者
是禁止使用紅磚?            ,理由是                                     
                                                                     。

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科目: 來源:2012屆浙江省慈溪中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,通過測(cè)定某些裝置中試劑的質(zhì)量變化,探究某孔雀石[化學(xué)式為aCuCO3·bCu(OH)2,a、b為正整數(shù)]中各元素的質(zhì)量關(guān)系。

①為使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,還需補(bǔ)充裝置,請(qǐng)你在方框內(nèi)繪出裝置圖并寫出試劑名稱;(注:堿石灰可看作燒堿和生石灰的混合物)
②向裝置中鼓入空氣的目的是__     ________                        ;
丙裝置中藥品的名稱為________       
實(shí)驗(yàn)時(shí),該藥品未見明顯變化,證明____________________________________________;
③連續(xù)兩次加熱、鼓氣、冷卻、稱量甲裝置的質(zhì)量,質(zhì)量差不超過0.1 g,判斷該孔雀石已完全分解。
④更精確的測(cè)定得出如下數(shù)據(jù):孔雀石受熱后完全分解,固體由16.52 g變?yōu)?2.00 g,裝置乙增重1.44 g。寫出該孔雀石的化學(xué)式________________________。

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科目: 來源:2012屆浙江省慈溪中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(Ⅰ)“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下面四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)””(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是(    )

A.加熱時(shí),①上部匯集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時(shí),②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺
D.四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)
(Ⅱ)(12分)利用Y型管與其它儀器組合可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)。分析并回答下列問題:
(1)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證SO2有氧化性
將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入Y型管的兩個(gè)支管中,在支管交叉處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________;硫化亞鐵處加水的目的是___________________。
(2)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎O2與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的條件
二氧化硫通入氯化鋇溶液并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀。則右側(cè)Y型管中應(yīng)放置的藥品是_________、_________(必要時(shí)可以加熱),該沉淀的化學(xué)式為____________。
(3)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模轰\鐵合金中鐵含量的測(cè)定
①讀取量氣管中數(shù)據(jù)時(shí),若發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)管中的液面低于量氣管中液面,應(yīng)采取的措施是__________
_________________________________________。
②若稱得鋅鐵合金的質(zhì)量為0.117g,量氣管中初讀數(shù)為1. 00mL,末讀數(shù)為45.80mL,則合金中鐵的含量為________%(保留2位小數(shù),氣體讀數(shù)已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)值)。
 

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科目: 來源:2012屆河南省信陽高中高三第三次大考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共3分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(填序號(hào))           。

A.配制500 mL某物質(zhì)的量濃度的溶液,可用兩只250 mL的容量瓶
B.用滲析法分離淀粉中混有的NaCl雜質(zhì)
C.用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
D.在C2H5Cl與NaOH溶液共熱的混合物中,加入AgNO3溶液即可檢驗(yàn)氯元素
E.在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測(cè)定》的實(shí)驗(yàn)中,稱量操作至少需要三次
F.在氫氧化鐵膠體中加入少量硫酸會(huì)產(chǎn)生沉淀
G.用結(jié)晶法可以除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉

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