科目: 來(lái)源:2012屆廣東省珠海市高三9月摸底考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試(化學(xué)部分) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)某化學(xué)研究性小組同學(xué)提出回收含銅電纜廢料中提取銅的兩種方案,并向老師咨詢(xún),老師就以下幾個(gè)方面與同學(xué)們展開(kāi)討論:
方案甲:![]()
(1)兩個(gè)方案哪個(gè)符合當(dāng)前生產(chǎn)的綠色理念,為什么?
.
(2)寫(xiě)出方案甲中的②③步驟與銅有關(guān)的離子反應(yīng)的離子方程式。
__________________ _ __________
_________________ _________。
(3)老師建議,無(wú)論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時(shí),應(yīng)該加入略過(guò)量的鐵屑,目的是: 。
(4)老師請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)方法檢驗(yàn)紅色粉末中是否含有過(guò)量的鐵屑。請(qǐng)你填寫(xiě)下列表格寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論及操作(②中相關(guān)的離子方程式)。
| 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及離子方程式 |
| ① | 取適量的樣品于試管內(nèi) | —— | —— |
| ② | 用滴管滴入足量硫酸溶液,并充分振蕩試管 | | |
| ③ | | 溶液先黃色,滴入KSCN溶液后顯紅色 | |
| | | | |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江哈爾濱市第六中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某學(xué)生往一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質(zhì)(一種物質(zhì)只加一次):
| A.KI溶液 | B.淀粉溶液 | C.NaOH溶液 | D.稀H2SO4E.氯水 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年山東省濰坊市三縣高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)下圖所示為某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的乙醇氧化的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱儀器、鐵架臺(tái)、鐵夾等均未畫(huà)出)。![]()
圖中:A為無(wú)水乙醇(沸點(diǎn)為78℃),B為繞成螺旋狀的細(xì)銅絲,C為無(wú)水CuSO4粉末,D為堿石灰,F(xiàn)為新制的堿性Cu(OH)2懸濁液。
(1) E處是一種純凈物,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__ _____。
(2)為使A中乙醇平穩(wěn)汽化成乙醇蒸氣,常采用的方法是_______ ______。
D處使用堿石灰的作用是__ _____。
(3)能證明乙醇反應(yīng)后產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
。
(4)本實(shí)驗(yàn)中若不加熱E處,其他操作不變,則發(fā)現(xiàn)C處無(wú)明顯變化,而F處現(xiàn)象與(3)相同。推斷B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____ 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011年四川省樂(lè)山市高中高一下期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)為回收和利用廢舊塑料減輕“白色污染”,某興趣小組進(jìn)行如下探究:
<實(shí)驗(yàn)課題>廢舊聚丙烯塑料熱分解主要產(chǎn)物為烴的探究
<查閱資料>
①?gòu)U舊聚丙烯塑料熱分解的產(chǎn)物為常溫下的氣態(tài)烴和液態(tài)烴,且不含一氧化碳和氫氣
②CuO能將烴氧化成CO2和H2O
③甲苯可被酸性KMnO4溶液氧化為苯甲酸,苯甲酸能溶于苯
<實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)>![]()
<實(shí)驗(yàn)記錄>
①B裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成;②C中溴水的顏色變淺;③E中黑色氧化銅變紅;④F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)。
<問(wèn)題討論>
請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析:
(1)經(jīng)分析得知B裝置試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物。若要將兩者分離,其實(shí)驗(yàn)方法是 ;若要除去混合物中的甲苯,其方法是向混合物中加入足量酸性KMnO4溶液,充分反應(yīng)后,再加入一定量的NaOH溶液,充分反應(yīng),再 。
(2)C裝置的作用是 ;如果沒(méi)有D裝置,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生的影響是 。
(3)若需驗(yàn)證聚丙烯塑料熱分解產(chǎn)物中確含氣態(tài)烴,還需在F裝置后增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)將增加的裝置圖(要注明其中盛放的試劑名稱(chēng))畫(huà)在“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”欄中的空白方框內(nèi)。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011屆廣東省增城中學(xué)高三第五次綜合測(cè)試(理綜)化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究小組測(cè)定菠菜中草酸及草酸鹽含量(以C2O42-計(jì)),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將菠菜樣
品預(yù)處理,得到含有草酸及草酸鹽的溶液。
②調(diào)節(jié)溶液至弱堿性,滴加足量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾得到CaC2O4固體。
③用稀HCl溶解CaC2O4配成100mL溶液,然后用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定2~3次。
(1)步驟①中““樣品預(yù)處理”的方法是 。
A.灼燒成灰、浸泡、過(guò)濾 B.研磨榨汁、浸泡、過(guò)濾
(2)步驟②中“調(diào)節(jié)溶液至弱堿性”的目的是______________________ 。
(3)步驟②進(jìn)行中應(yīng)及時(shí)驗(yàn)證CaCl2溶液已“足量”,操作方法和現(xiàn)象是: _。
(4)步驟③中用到的玻璃儀器除燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、玻璃棒外,還有 。
(5)本實(shí)驗(yàn)中滴定不需要另加指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是______________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年福建省三明一中、二中高一下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(共12分)I.(6分)常壓下乙醇的沸點(diǎn)為78.5℃,乙酸的沸點(diǎn)為118℃,以下是分離乙醇、乙酸的方案,請(qǐng)?zhí)羁誟(1)(3)是藥品,(2)(4)是操作名稱(chēng)]![]()
填空:(1) (3) (4)
|
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省泰和中學(xué)高一下學(xué)期期末化學(xué)模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)現(xiàn)有鋁片、鋁粉、鎂條、氧化鋁、氧化鐵、氯化亞鐵、鹽酸、氯酸鉀及其它必用實(shí)驗(yàn)用品和儀器,根據(jù)現(xiàn)有藥品,請(qǐng)你設(shè)計(jì)2種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案證明鋁、鐵金屬單質(zhì)的還原性強(qiáng)弱(用化學(xué)方程式表示)。
方案一: ;
方案二: 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011屆浙江省杭州高級(jí)中學(xué)高三高考全真模擬卷(理綜)化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
MgSO4·7H2O醫(yī)藥上用作瀉劑。工業(yè)上用氯堿工業(yè)中的一次鹽泥為原料生產(chǎn)。已知一次鹽泥中含有鎂、鈣、鐵、鋁、錳的硅酸鹽和碳酸鹽等成分。主要工藝如下:![]()
(1)用硫酸調(diào)整溶液pH到1~2,硫酸的作用是 。
(2)加次氯酸鈉溶液至pH=5~6并加熱煮沸約5~10分鐘,濾渣中主要含MnO2和另兩種沉淀,另兩種沉淀是 (寫(xiě)化學(xué)式)。其中次氯酸鈉溶液將MnSO4轉(zhuǎn)化為MnO2的離子方程式為: 。
(3)若除雜后過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)濾液發(fā)黃,需采取的措施是 。
(4)過(guò)濾后晶體常用丙酮代替蒸餾水洗滌的目的是 。
(5)晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定:準(zhǔn)確稱(chēng)取0.20g MgSO4·7H2O樣品,放入已干燥至恒重的瓷坩堝,置于馬弗爐中,在200℃脫水1小時(shí)。為準(zhǔn)確確定脫水后的質(zhì)量,還需要經(jīng)過(guò)的操作有:冷卻(干燥器中)至室溫→ 。
(6)硫酸根離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定:準(zhǔn)確稱(chēng)取自制的樣品0.50g,用200mL水溶液,加入2mol·L-1HCl溶液5mL,將溶液加熱至沸,在不斷攪拌下逐滴加入5~6mL0.5mol·L-1BaCl2溶液,充分沉淀后,得沉淀0.466g,則樣品中w(SO
)= 。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011屆浙江省海鹽元濟(jì)高級(jí)中學(xué)高三高考全真壓軸考試(理綜)化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了預(yù)防碘缺乏病,有關(guān)部門(mén)規(guī)定食鹽中的碘含量(以I計(jì))應(yīng)在20~50 mg/Kg。制備KIO3的方法如下:
方法1:6I2+11KClO3+3H2O=6KH(IO3)2+5KCl+3Cl2↑;KH(IO3)2+KOH=2KIO3+H2O
方法2:堿性條件下,![]()
方法3:![]()
⑴與方法3相比方法1的不足是 ,方法2的不足是 。
⑵方法2選用的電極是惰性電極,則其陽(yáng)極反應(yīng)式是 。
⑶方法3反應(yīng)溫度控制在70℃左右,不采用更高溫度的主要原因是 。
⑷制備純凈KIO3的實(shí)驗(yàn)步驟中,最后需將所得晶體最好使用 洗滌2~3次,干燥后得產(chǎn)品。
⑸已知:KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O;
I2+2S2O32-=2I-+S4O62-。為測(cè)定加碘食鹽中碘的含量,設(shè)計(jì)的方案如下。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并計(jì)算測(cè)定結(jié)果:
a.準(zhǔn)確稱(chēng)取w g食鹽于錐形瓶中,再加適量蒸餾水使其完全溶解。
b. 。
c.向錐形瓶中滴加2.0×10-3 mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液至終點(diǎn)。
d.重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)兩次。
三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄如下表。則所測(cè)加碘食鹽樣品中的碘元素含量是 mg/kg(以含w的代數(shù)式表示)。
| 滴定次數(shù) | 盛標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液的讀數(shù) | |
| 滴定前刻度(/mL) | 滴定后刻度(/mL) | |
| 1 | 1.02 | 11.03 |
| 2 | 2.00 | 11.99 |
| 3 | 0.20 | 10.20 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2011屆河北省唐山一中高三高考仿真(四)(理綜)化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,回答下列問(wèn)題:![]()
⑴圖中D裝置在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。
⑵若 A為30%H2O2溶液,B為MnO2,C盛有氫硫酸(H2S) 飽和溶液,旋開(kāi)E后,C中出現(xiàn)淺黃色渾濁的現(xiàn)象,寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。
⑶若A為濃鹽酸,B為KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,旋開(kāi)E后,C中的現(xiàn)是 ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液的顏色消失,這是因?yàn)樵谌芤褐蠭2能被Cl2氧化為HIO3,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。
⑷若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛有AlCl3溶液,旋開(kāi)E,足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,C中的現(xiàn)象是 ,C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)若B為塊狀大理石,C為
溶液,實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液變渾濁,則酸A不宜用下列的________。
| A.HCl | B.HNO3 | C.H2SO4 | D.CH3COOH |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com