科目: 來源:2010年北京東城區(qū)高三上學期化學綜合練習(一) 題型:實驗題
硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量。實驗步驟如下:![]()
請回答下列問題:
(1)步驟②加入過量H2O2的目的:
(2)步驟③中反應的離子方程式:
(3)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、 、灼燒、 、稱量。
(4)若實驗無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量 g(用含a的代數(shù)式表示,不用化簡)。
(5)該小組有些同學認為用KMnO4溶液滴定也能進行鐵元素含量的測定。
(5Fe2+ + MnO4— + 8H+= 5Fe3+ + Mn2+ + 4H2O)
①實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時需
要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需__________________。
②上述實驗中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是____________。
a.稀硝酸 b.稀硫酸 c.稀鹽酸 d.濃硝酸
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科目: 來源:2011屆山東省實驗中學高三上學期第二次診斷性測試化學試卷 題型:實驗題
某化學研究性學習小組的同學在學習了NH3的性質(zhì)時討論:運用類比的思想,既然NH3具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們設計實驗制取NH3并探究上述問題。請你參與該小組的活動并完成下列研究:
(1)制取NH3
①寫出實驗制取NH3的化學方程式 ;
②在實驗室中,還可以用濃氨水與 (填寫一種試劑)快速制取少量NH3;
③有同學模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和NH4Cl溶液的方法收集NH3。你認為他能否達到目的? (填“能”或“否”)。
(2)該小組中某同學設計了下圖所示的實驗裝置(夾持未畫出),探究NH3的還原性:![]()
①該裝置在設計上有一定缺陷,對該裝置的改進措施是:
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
②利用改進后的裝置進行實驗,充分反應后,觀察到CuO全部變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍色,同時生成一種無污染的氣體。寫出NH3與CuO反應的化學方程式 。
(3)問題討論
有同學認為:NH3與CuO反應生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+易發(fā)生自身的氧化還原反應(2Cu+ = Cu+Cu2+)。請你設計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O。
。
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科目: 來源:2011屆江西師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
某化學小組擬采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)來電解飽和食鹽水,并用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來測定Cu的相對原子質(zhì)量,同時檢驗氯氣的氧化性。![]()
(1)為完成上述實驗,正確的連接順序為A連_______;B連_______(填寫連接的字母)。
(2)對硬質(zhì)玻璃管里的氧化銅
粉末加熱前,需要的操作為________________。
(3)若檢驗
氯氣的氧化性,則乙裝置的a瓶中溶液可以是_____________,對應的現(xiàn)象為___________________________________________________。
(4)丙裝置的c瓶中盛放的試劑為 _____________,作用是____________________。
(5)為測定Cu的相對原子質(zhì)量,設計了如下甲、乙兩個實驗方案
精確測量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g,放入CuO后,精確測量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為b g,實驗完畢后
甲方案:通過精確測量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g, 進而確定Cu的相對原子質(zhì)量。
乙方案:通過精確測定生成水的質(zhì)量d g,進而確定Cu的相對原子質(zhì)量。
①請你分析并回答:________方案測得結(jié)果更準確。你認為不合理的方案的不足之處在________________________________。
②按測得結(jié)果更準確的方案進行計算,Cu的相對原子質(zhì)量___________________。
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科目: 來源:2010年青海省青海師大附中高二上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
某學生設計氨催化氧化實驗,并將制得的NO進一步氧化為NO2,用水吸收NO2,并檢驗HNO3的生成。可供選擇的固體藥品有:NH4Cl、Ca(OH)2、KClO3、MnO2、CaO?晒┻x擇的液體藥品有:H2O2、濃鹽酸、水?晒┻x擇的儀器有:![]()
另有鐵架臺、鐵夾、鐵圈、乳膠管若干,可供選擇。設計實驗時,A和B兩個制氣裝置均允許使用兩次,其余裝置只能使用一次。
(1)氨氧化制NO的化學反應應在裝置 中進行。
(2)制取NH3的裝置最好選擇 ,其化學反應方程式為 ;為快速制取O2的裝置最好選擇 ,其化學反應方程式為 。
(3)各儀器按氣流方向連接的正確順序為:
A、B→G→ → F → → → H。(按裝置先后排列順序補充完整)
(4)裝置C的作用是 。
( 5 ) 如果實驗前需收集一試管的氨氣,如何采用一種簡易方法檢驗試管中
氨氣是否集滿(簡述操作、現(xiàn)象和結(jié)論)?
(6)裝置H中溶液顯紅色,其原因是
(7)請據(jù)以上實驗事實設計一個實驗來檢驗一份白色藥品是銨鹽,寫出其正確
的實驗操作步驟
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科目: 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
乙二酸俗名草酸,某化學學習小組的同學欲探究測定草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中x值。通過查閱資料該小組同學通過網(wǎng)絡查詢得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進行滴定:2MnO4-+5H2C2O4+6H+ 2Mn2++10CO2↑+8H2O
該組同學設計了滴定的方法測定x值。![]()
① 稱取1.260 g純草酸晶體,將其酸制成100.00 mL水溶液為待測液。
② 取25.00 mL待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4
③ 用濃度為0.1000 mol/L的KMnO4標準溶液進行滴定,達到終點時消耗10.00 mL;
請回答:
⑴ 滴定時,將KMnO4標準液裝在右圖中的 (填“甲”或“乙”)滴定管中。
⑵ 本實驗滴定達到終點的標志可以是 。
⑶ 通過上述數(shù)據(jù),計算出x= 。
討論:①若滴定終點時俯視滴定管刻度,則由此測得的x值會 (填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同)。
②若滴定時所用的KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則由此測得的x值會 。
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科目: 來源:2010年黑龍江大慶實驗中學高二上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
下圖是用0.1000 mol/L的鹽酸滴定某未知濃度的
NaOH溶液的示意圖和某次滴定前、后的盛放鹽酸滴定管中液面的位置。請回答:
⑴ 儀器A的名稱是 ;
⑵ 鹽酸的體積讀數(shù):滴定前讀數(shù)為 mL,滴定后讀數(shù)為 mL 。
⑶ 某實驗小組同學的三次實驗的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算出的待測NaOH溶液的平均濃度是 mol/L。(保留四位有效數(shù)字)
![]()
| 實驗 編號 | 待測NaOH溶液的體積(mL) | 滴定前鹽酸的 體積讀數(shù)(mL) | 滴定后鹽酸的 體積讀數(shù)(mL) |
| 1 | 20.00 | 1.20 | 23.22 |
| 2 | 20.00 | 2.21 | 24.21 |
| 3 | 20.00 | 1.50 | 23.48 |
| A.用堿式滴定管向錐形瓶里注入20.00 mL待測NaOH溶液,并加入2~3滴酚酞; |
| B.用標準溶液潤洗酸式滴定管2~3次; |
| C.把盛有標準溶液的酸式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液,使管內(nèi)無氣泡; |
| D.取標準HCl溶液注入酸式滴定管至刻度0以上2~3 cm; |
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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還可能含有少量硫酸鉀、氯化鉀,F(xiàn)從草木灰中提取鉀鹽,并用實驗檢驗其中的 CO32-、SO42-和 Cl-。
(1)從草木灰中提取鉀鹽的實驗操作順序如下:①稱取樣品,②溶解沉降,③ ,④ ,⑤冷卻結(jié)晶。
(2)用托盤天平稱量樣品時,若某同學把樣品放在右盤,砝碼放在左盤,當天平平衡時讀數(shù)為24.4g(一克以下用游碼) ,則樣品的實際質(zhì)量為
(3)在進行②、③、④ 操作時,都要用到玻璃棒,其作用分別是:___________________、___________________、________________________。
(4)將制得的少量晶體放入試管,加入蒸餾水溶解并把溶液分成三份,分裝在3支試管里。
①在第一支試管里加入稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象為 ,證明溶液中有CO32-離子。
②如何在第二支試管里檢驗SO42-的存在 ,寫出此過程中涉及反應的離子方程式 。
③在第三支試管里加適量的硝酸銀,觀察到有沉淀產(chǎn)生,由此證明溶液中一定含Cl-。判斷并解釋該結(jié)論是否嚴密? 。
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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘水,F(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分為如下幾步:
| A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中 |
| B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞 |
| C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水 |
| D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把漏斗放正 |
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科目: 來源:2011屆黑龍江大慶實驗中學高三上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
(1)下列有關(guān)實驗的說法、操作或結(jié)論不正確的是 (填序號)
| A.制備Fe(OH)3膠體時,應往沸水中滴加飽和FeCl3溶液,并繼續(xù)加熱到溶液呈紅褐色為止。 |
| B.測定中和熱實驗中,每次實驗均應測量三個溫度,即鹽酸起始溫度,NaOH溶液的起始溫度和反應后溶液的最高溫度。 |
| C.在一定物質(zhì)的量溶液配制的過程中,沒有洗滌燒杯和玻璃棒、定容時加水超過了刻度線、容量瓶沒有干燥均會使所配溶液濃度偏低。 |
| D.往FeCl3溶液中滴入KI—淀粉溶液,溶液變藍色。 |
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科目: 來源:2011屆山東省濰坊市諸城一中高三12月階段測試化學試卷 題型:實驗題
二次合金中含有金、銀、鉑、鈀等貴重金屬,實驗室以二次合金為原料提取金、銀、鉑、鈀等貴重金屬的步驟如下,試回答下列問題:![]()
(1)濃硫酸浸煮過程中產(chǎn)生尾氣的主要成分是 (填寫代號,下同),欲對該氣體進行檢驗,最好的試劑是 ;
| A.H2 | B.SO2 | C.灼熱的氧化銅粉末 | D.品紅試劑 |
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