科目: 來源:2011屆湖北黃岡中學(xué)、黃石二中高三上學(xué)期期中考試(理綜)化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
某固體混合物可能含有
、
、
、
、
和
。將該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成表格(對(duì)于能確定的物質(zhì)在相應(yīng)位置寫化學(xué)式,暫不能確定的物質(zhì)在相應(yīng)位置填“無”) :.
(1)將少許混合物放入水中得到無色溶液和白色沉淀。
| 肯定存在的物質(zhì) | 肯定不存在的物質(zhì) | 理由 |
| | | |
| 肯定存在的物質(zhì) | 肯定不存在的物質(zhì) | 理由 |
| | | |
| 肯定存在的物質(zhì) | 肯定不存在的物質(zhì) | 理由 |
| | | |
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科目: 來源:2010年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
[探究一]
(1)稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為____ (選填序號(hào))。
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液
c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):
SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4.66g。據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為____ 。(相對(duì)原子質(zhì)量:O—16 S—32 Ba—137)
[探究二]
分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)。![]()
(2)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式___ _。
(3)裝置A中試劑的作用是____ 。
(4)簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。
(5)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是 。
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科目: 來源:2010年河南省鄭州外國(guó)語學(xué)校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
按以下裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),填寫有關(guān)現(xiàn)象及化學(xué)方程式![]()
①簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)此裝置的氣密性
。
②B中濃硫酸的作用是____________________w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
③C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
④D中現(xiàn)象是____________________,
反應(yīng)的離子方程式是
⑤E中收集的氣體是____________________
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科目: 來源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
松花蛋于明朝初年問世。其腌制配方有多種,但主要配料為生石灰(CaO)、純堿(Na2CO3)和食鹽(NaCl)。將一定比例的配料用水和粘土調(diào) 制成糊狀,敷于蛋上,密封保存,數(shù)日后即可食用。
(1)腌制皮蛋的配料用水調(diào)制時(shí),主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為(不考慮粘土中物質(zhì)可能參與的反應(yīng))
。
(2)松花蛋外的糊狀物經(jīng)水溶解、過濾,濾液中肯定大量含有的溶質(zhì)為 和 ,可能含有的物質(zhì)為Ca(OH)2或Na2CO3。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案,探究(2)所得濾液中可能含有的物質(zhì)是否存在,請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案。
| 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
| ①取少量濾液,滴加適量K2CO3溶液 | | 濾液中含 |
| | 濾液中無 | |
| ②另取少量濾液,滴加 | | 濾液中含 |
| | 濾液中無 |
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科目: 來源:2010年廣西桂林十八中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒生成穩(wěn)定的單質(zhì)和化合物……”。某校化學(xué)小組學(xué)生設(shè)計(jì)如下裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進(jìn)行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。![]()
(1)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)碳酸鹽的化學(xué)式
是__ _ __; 堿石灰的作用是____ ___。
(2)將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置
B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱。
請(qǐng)寫出氨催化氧化的化學(xué)方程式是 ;
試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色。
(3)將過量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b
兩管進(jìn)氣口通入到裝置C中,并在b管上端點(diǎn)燃氨氣:①兩氣體通入的先后順序是______ ___;
②氨氣燃燒的化學(xué)方程式是___ 。
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科目: 來源:2011屆山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次診斷性測(cè)試化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是![]()
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí),定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線。
?B.在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),用 10 mL的量筒量取5.0 mL液體溶質(zhì)時(shí)俯視讀數(shù)
?C.用天平稱量20.5g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量
?D.10%的硫酸和90%的硫酸等體積混合配制50%的硫酸溶液
?E.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),定容時(shí)仰視讀數(shù),所得溶液的濃度
?(Ⅱ)現(xiàn)有下列儀器或用品:a.鐵架臺(tái)(含鐵圈、鐵夾) b.錐形瓶c.滴定管 d.燒杯(若干) e.玻璃棒 f.膠頭滴管 g.托盤天平(含砝碼) h.濾紙 i.量筒 j.漏斗 k.溫度計(jì)。
? 現(xiàn)有下列試劑:A.NaOH固體 B.碳酸鈉溶液 C.氯化鎂溶液 D.蒸餾水,試填空:
?(1)如圖分別是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分,下述判斷及讀數(shù)(虛線刻度)不正確的是
。
?A.①是量簡(jiǎn),讀數(shù)為1.5mL
?B.②是量筒,讀數(shù)為2.5mL
?C.③是滴定管,讀數(shù)為2.50mL
?D.②是溫度計(jì),讀數(shù)是2.5℃
?(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時(shí),還缺少的儀器是
?(3)除去 Mg(OH)2中混有的少量 Ca(OH)2,可以用的試劑是: (選填序號(hào)),操作方法是 、 洗滌。完成上述操作,上述儀器或用品用到的有 (從上述儀器或用品中選擇,并填上相應(yīng)序號(hào))。
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科目: 來源:2010年黑龍江省哈三中高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用稀硝酸與Cu反應(yīng)來制備NO氣體,如果采用圖(Ⅰ)裝置,由于燒瓶?jī)?nèi)的空氣不易排出,生成的NO很快被氧化成紅棕色的NO2,不易觀察到有無色的NO生成。即使可用排水法收集到無色的NO,也無說服力,學(xué)生會(huì)認(rèn)為NO是由NO2與H2O反應(yīng)生成的。有人設(shè)計(jì)了圖(Ⅱ)裝置,用來做該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到滿意的效果。![]()
(1)將有關(guān)操作補(bǔ)充完全:
①將活塞打開,從U形管的長(zhǎng)管口注入稀硝酸,一直注到_______________________為止。
②關(guān)閉活塞,用酒精燈在____________加熱,當(dāng)___________時(shí),立即撤去酒精燈。
(
2)回答下列問題:
①該反應(yīng)為_________反應(yīng)。(“吸熱”、“放熱”)
②反應(yīng)在什么情況下可以自動(dòng)停止?可以在何處觀察到無色的NO氣體?
______________________________________________________________________;
③如果再將活塞慢慢打開,可立即觀察到哪些明顯現(xiàn)象?
_______________________________________________________________________;
④如果需要再獲得NO與已生成的NO2形成鮮明對(duì)照的實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)_________(填操作)。
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科目: 來源:2010年福建省漳州三中高三上學(xué)期第二次月考試卷化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
用下列儀器、藥品驗(yàn)證由銅和適量硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含NO(儀器可選擇使用,N2和O2的用量可自由控制)。![]()
已知:①
② 氣體液化溫度:NO2 21℃, NO -152℃
試回答:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ 。
(2)儀器的連接順序(按左→右連接,填各接口的編號(hào))為____
。在填加藥
品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 。
(3)反應(yīng)前先通入N2,目的是______ ;
(4)確認(rèn)氣體中含NO的現(xiàn)象是________ 。
(5)裝置B、F的作用是 _______ 。
(6)若從A出來的混合氣體中NO2、NO的體積分別為V1mL、V2mL,若最終氮的氧化物完全被溶液吸收,裝置中至少需要充入氧氣的體積為: (相同狀態(tài)下)。
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科目: 來源:2010年山西省山大附中高一10月月考化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答問題。![]()
(1)圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是
(2)A儀器的名稱是
B儀器的名稱是
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量水外,還需加入少量 ,其作用是
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科目: 來源:2010年廣東省佛山一中高三10月月考化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)為測(cè)定碳酸鈣純度(設(shè)含雜質(zhì)SiO2),學(xué)生設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答每個(gè)方案中提出的問題。
【方案I】
(1)稱取碳酸鈣樣品M g;
(2)加入過量鹽酸;
(3)收集并測(cè)定生成的氣體體積V mL。
問題1:反應(yīng)結(jié)束后,量氣管中的顯示如右圖所示,接下來的操作是: ,讀出甲管中液面的讀數(shù)。![]()
【方案II】
(1)稱取碳酸鈣樣品M g;
(2)用c mol/L 鹽酸V mL(過量)溶解樣品;
(3)取溶解后的溶液
mL,以酚酞作指示劑,用c′ mol/L NaOH溶液滴定,恰好用去V′mL。
問題2:列出本實(shí)驗(yàn)中所用到的主要儀器名稱(除鐵架臺(tái)及附件、燒杯之外) 。
問題3:碳酸鈣純度計(jì)算公式 。
問題4:當(dāng)碳酸鈣溶解完全后,少量未溶的SiO2沒過濾去,結(jié)果得到碳酸鈣純度________ (偏大、偏小或無影響)
【方案Ⅲ】
(1)稱取碳酸鈣樣品M g;
(2)加入足量c mol/L鹽酸V mL使之完全溶解;
(3)過濾并取濾液;
(4)在濾液中加入過量c′ mol/L Na2CO3溶液V′mL;
(5)將步驟(4)中的沉淀濾出、洗滌、干燥、稱重為M′g。
問題5:此方案中不需要的數(shù)據(jù)是 (填選項(xiàng)編號(hào))。
| A.c、V | B.c′、 V′ | C. M′ | D. M |
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