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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:唐山一中2010高考模擬試卷(三)理科綜合化學(xué) 題型:實驗題

為檢驗在空氣中暴置過的過氧化鈉的變質(zhì)程度,某學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙三位同學(xué)經(jīng)研究討論,為減小實驗的誤差,分工協(xié)作如下:分別用等量的過氧化鈉樣品進行實驗。
⑴甲同學(xué)采用如圖實驗裝置,

甲同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為473 mL(已折成標準狀況下的體積),實驗后量氣管甲中氣體的主要成分有                             。
⑵乙同學(xué)采用如圖實驗裝置,

乙同學(xué)測量氣體時,實驗過程中,量氣管甲的前后示數(shù)差為249 mL(已折成標準狀況下的體積),乙同學(xué)的實驗中,所用NaOH溶液的作用是:
                                         
                                         。
⑶丙同學(xué)用濃度為1.00 mol/L的標準鹽酸滴定過氧化鈉樣品,應(yīng)選用的玻璃儀器有:
                                                   
從實驗?zāi)康姆治霰瑢W(xué)所采用的指示劑為            。丙同學(xué)實驗完畢,從滴定管前后的示數(shù)得知消耗標準鹽酸100.00 mL。
⑷利用上述實驗數(shù)據(jù),計算該過氧化鈉樣品變質(zhì)的百分率為         。指導(dǎo)教師在批閱該實驗小組的實驗報告時,指出兩點不足,可能引起實驗誤差:
                                                                 ;
                                                                 。

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科目: 來源:2010年天津一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實驗題

某化學(xué)小組用環(huán)己醇制備環(huán)己烯


制得的環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。
(1)為制備環(huán)己烯精品:
①加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在      層(填上或下),分液后用      (填入編號)洗滌。
a.KMnO4溶液      b.稀H2SO4      c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按右圖裝置蒸餾,冷卻水從       口進入。蒸餾時要加入生石灰,目的是                                          

③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在           左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是(   )
a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實際用量多了
c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(2)在環(huán)己烯精品中滴加溴的CCl4溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                      

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科目: 來源:2010年江蘇省揚州中學(xué)高三第四次模擬考試化學(xué)試題 題型:實驗題

(6分)柴達木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源。液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作②的所需的主要儀器是     。
(2)參照右圖溶解度曲線,得到的固體A的主要成分是        (填化學(xué)式)。

(3)同學(xué)甲提出一些新的方案,對上述操作②后無色溶液進行除雜提純,其方案如下:
【有關(guān)資料】

化學(xué)式
BaCO3
BaSO4
Ca(OH)2
MgCO3
Mg(OH)2
Ksp
8.1×109
1.08×1010
1.0×104
3.5×105
1.6×1011
【設(shè)計除雜過程】

①已知試劑B是K2CO3溶液,則混合液A的主要成分是              (填化學(xué)式)。
【獲取純凈氯化鉀】
②對溶液B加熱并不斷滴加l mol· L1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C。該操作的目的是       
③將溶液C倒入蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到            時(填現(xiàn)象),停止加熱。
【問題討論】
④進行操作⑤中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,此時溶液B中Mg2+物質(zhì)的量濃度為            

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科目: 來源:江西師大附中2010屆高三第三次模擬考試理綜化學(xué) 題型:實驗題

氯氣是一種重要的化工原料。
(1)實驗室可用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。
(2)資料顯示:。某學(xué)習(xí)小組利用此原理設(shè)計如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。

①在該實驗中,甲部分的裝置是  (填字母);指出a中m儀器的名稱    。

 

 

②乙裝置中FeCl2溶液Cl2反應(yīng)的離子方程式是      。證明FeCl2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的實驗方法是(填加試劑的名稱、至少填二種)方法        、
          ;
③丙裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、清毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強于次氯酸,則丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                ;
(3)為測定漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分數(shù),該小組將2.0g漂白粉配制成250mL溶液,取出25mL并向其中依次加入過量稀H2SO4、過量KI溶液,完全反應(yīng)后,再滴入溶液:,共消耗20mLNa2S2O3溶液,則漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分數(shù)為         。

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科目: 來源:2010年重慶市部分縣市高三第三次診斷考試(理科綜合)化學(xué)部分 題型:實驗題

(16分)
實驗室用燃燒法測定三聚氰胺(CxHyNp)的分子組成.取一定質(zhì)量的三聚氰胺放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.實驗裝置如題29圖所示(假設(shè)每步都完全反應(yīng))

請回答下列問題:
(1)裝置的連接順序是                         (填字母).
(2)裝置C中盛裝的試劑是                 
(3)實驗開始時,首先打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b,通一段時間的純氧,這樣做的目的是                                                                      
                                                            
(4)以上裝置中需要加熱的有(填裝置字母代號)     ,操作時應(yīng)先點燃     處的酒精燈.
(5)裝置A的作用是                            
(6)實驗中測得氮氣的體積(折算到標況下),生成CO2的質(zhì)量和水的質(zhì)量,為了確定三聚氰胺的分子式,還需要的數(shù)據(jù)是                       

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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高三5月第二次模擬考試(理科綜合)化學(xué)部分 題型:實驗題

(16分)為了證明CO具有還原性,有人利用下列裝置設(shè)計了系列的實驗,其中A為氣體發(fā)生裝置,C為尾氣處理裝置,X裝置可以盛放不同的試劑重復(fù)使用。已知草酸與濃硫酸共熱發(fā)生如下反應(yīng):

(1)若以草酸.濃硫酸為原料制備一氧化碳,則該氣體發(fā)生裝置中所用到的玻璃儀器除了導(dǎo)管外,還有______________________________。
(2)裝置連接無誤,裝入藥品后,在加熱裝置B之前應(yīng)進行的一步操作是__________,C中尾氣的的處理方法是______________________________。
(3)已知B中固體為CuO,現(xiàn)要制得純凈干燥的CO以驗證其還原性,則A.B之間放置的X裝置(可重復(fù))中所裝試劑依次為:____________________,澄清石灰水,____________________,證明CO具有還原性的現(xiàn)象為____________________。
(4)除上述現(xiàn)象外,若再用一次X裝置,還有一種能說明CO具有還原性的現(xiàn)象,
則裝置X的安裝位置及所裝試劑為:______________________________,現(xiàn)象為:________________________________________。

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科目: 來源:2010年山東省威海市高三第二次模擬考試(理科綜合)化學(xué)部分 題型:實驗題

(16分)黃鐵礦的主要成分是FeS2。測定黃鐵礦中FeS2含量的兩種方法如下圖所示:

已知:①王水是由1體積的濃硝酸(ρ=1.42g·cm-3)和3體積的濃鹽酸(ρ=1.19g·cm-3)混合而成的。
②黃鐵礦和王水反應(yīng)的方程式為FeS2+5HNO3+3HCl=FeCl3+2H2SO4+5NO↑+2H2O
請回答下列問題:
(1)簡述實驗室配制王水的操作過程_____________________________________
________________________________________________________________。
(2)方法一中過濾、洗滌、灼燒都用到的儀器是_______________。
(3)方法二中要判斷BaCl2溶液是否過量,可向濾液中加入X溶液,X可以是_________(填代號)

A.BaCl2B.NaOHC.Na2SO4D.HCl
(4)實驗室利用下列裝置和試劑制取少量氯化氫氣體試劑:①濃硫酸 ②濃鹽酸、凼雏}固體

若選用試劑①③,則應(yīng)選擇的裝置是___________(填代號,下同);推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________;
若選用試劑①②,則宜選擇的裝置是____________。
(5)方法一中,灼燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________ ;已知稱取黃鐵礦樣品的質(zhì)量為1.50g,稱得灼燒后固體的質(zhì)量為0.8g,不考慮操作誤差,則該礦石中FeS2的質(zhì)量分數(shù)是________________。

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科目: 來源:2010年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實驗題

苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,有機化學(xué)中通過酯化反應(yīng)原理,可以進行苯甲酸甲酯的合成,F(xiàn)利用如圖裝置制取苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品,再測定苯甲酸甲酯的含量。
實驗一:制取苯甲酸甲酯
在圓底燒瓶中加入15g苯甲酸和一定量的甲醇,邊振蕩邊緩慢加入一定量濃硫酸,按圖A(用酒精燈加熱略)連接儀器并實驗。

(1)苯甲酸與甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。
(2)要想提高苯甲酸的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是                   。
實驗二:為測定苯甲酸甲酯的含量,進行了如下操作:
(I)準確稱量30.0g苯甲酸甲酯粗品于錐形瓶中,用0.50mol/L滴定(酚酞做指示劑)。終點時消耗溶液的體積為40.0mL;
(II)另取30.0g苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品于250ml錐形瓶中,加入100ml2.1mol/L溶液混合均勻后,裝上冷凝管,在水浴上加熱回流約1小時,裝置如圖所示。待冷卻后,用0.50mol/L滴定過量的。終點時消耗鹽酸的體積為20.0ml;卮穑

(3)實驗(I)中達到滴定終點時的現(xiàn)象是                    
(4)實驗(II)中冷水從冷水凝管的          (填a或b)管口通入。
(5)利用實驗(I)、(II)測量的數(shù)據(jù)計算粗產(chǎn)物中苯甲酸甲酯的質(zhì)量分數(shù)為                。
實驗三:探究濃硫酸在合成苯甲酸甲酯中的作用
(6)比較有、無濃硫酸存在條件下酯化反應(yīng)進行的快慢,需要測量的實驗數(shù)據(jù)是                                                  。

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科目: 來源:(解析教師專用)2010年江西省上高二中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實驗題

(9分,每空1分)某課外活動小組對甲酸進行了如下的實驗,以驗證其含有醛基,并考察其化學(xué)性質(zhì),首先做了銀鏡反應(yīng).
(1)在甲酸進行銀鏡反應(yīng)前,必須在其中加入一定量的         ,因為             ;
(2)寫出甲酸進行銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                     ;
(3)某同學(xué)做銀鏡反應(yīng)失敗,他可能進行的錯誤操作有__ ______(寫字母):

A.用潔凈的試管;B.在濃度為2%的NH3·H2O中滴入稍過量的濃度為2%的硝酸銀;
C.用臨時配制好的銀氨溶液;D.在銀氨溶液里加入稍過量的甲酸;
E.反應(yīng)過程中,沒有振蕩試管.
然后,同學(xué)們對甲酸與甲醇進行了酯化反應(yīng)的研究:

(4)乙裝置中長導(dǎo)管A的作用是                                   ;
(5)選擇甲裝置還是乙裝置好?________,原因是                                ;
(6)實驗過程中選用的藥品及試劑有:濃H2SO4、甲醇、甲酸還有________、________兩種必備用品.

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科目: 來源:2010年黑龍江省鶴崗一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實驗題

(12分)Ⅰ.中學(xué)課本中介紹了如下實驗:把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱,待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2 mL乙醇的試管里,反復(fù)操作幾次。
請你評價若用上述方法制取乙醛存在哪些不足(寫出兩點)。
                                                                       
Ⅱ.某課外活動小組利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛,圖中鐵架臺等裝置已略去,粗黑線表示乳膠管。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)甲裝置常常浸在70~80℃的水浴中,目的是                                                                   。
(2)實驗時,先加熱玻璃管乙中的鍍銀銅絲,約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束。
①乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                              。
②控制鼓氣速度的方法是                                 ,若鼓氣速度過快則會                        ,若鼓氣速度過慢則會                    。
(3)若試管丁中用水吸收產(chǎn)物,則要在導(dǎo)管乙、丙之間接上戊裝置,其連接方法是(填戊裝置中導(dǎo)管代號):乙接      、_______接丙;若產(chǎn)物不用水吸收而是直接冷卻,應(yīng)將試管丁浸在 _____     中。

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同步練習(xí)冊答案