科目: 來源:2010年河南省實驗中學高一下學期期中考試化學試題 題型:實驗題
下圖是實驗室制取Cl2并以純凈、干燥的Cl2為原料進行特定反應的實驗裝置圖:
(1)寫出實驗室制取氯氣的離子反應方程式: 。
(2)C中盛裝的液體是 ,D中盛裝的液體是 。
(3)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃E處的酒精燈。E裝置內(nèi)盛有鐵粉,寫出E裝置中反應的化學方程式: 。
(4)E處反應完畢后,關閉旋塞K,移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時B中的現(xiàn)象是 ,B的作用是 。
(5)該裝置的設計是否合理 (填“是“或 “否”),如果不合理,請加以改正 。
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科目: 來源:2010年遼寧省大連市高三第二次模擬考試(理綜)化學部分 題型:實驗題
(14分)有一化學樣品Na2SO3,可能含有NaCl、Na2SO4、KNO3、K2CO2、K2SO4中的一種或幾種雜質,某實驗小組利用圖12提供的裝置確定該樣品的成分及Na2SO3的質量分數(shù)。稱此樣品6.30g,加入6.0mol·L-1的硫酸至過量,產(chǎn)生無色氣體560mL(標準狀況),向逸出氣體后的溶液中加入稍過量的BaCl2溶液,得到白色沉淀9.32g,透過藍色鉆玻璃觀察,濾液的焰色反應無紫色。請回答下列問題:![]()
(1)溶液X是 ,煤油的作用是 。
(2)若實驗中加入硫酸溶液的體積為5.00mL,則樣品中Na2SO3的質量分數(shù)是 ,
寫出有關離子方程式 。
(3)結合已提供的實驗儀器,設計實驗(實驗儀器自選)如何正確測出氣體的體積,簡述操作步驟:
。
(4)說明一定含有硫酸鈉的依據(jù):
。
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高三5月月考(理綜)化學部分 題型:實驗題
(18分)現(xiàn)有某鐵碳合金,某化學興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質量分數(shù),并探究濃硫酸的某些性質,設計了下圖所示的實驗裝置和實驗方案(夾持儀器已省略),請你參與此項活動并回答相應問題。![]()
Ⅰ探究濃硫酸的某些性質
(1)按圖示的連接裝置,檢查裝置的氣密性,稱量E的質量。
(2)將a g鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸。儀器A的名稱為________。
未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:____ 。
(3)點燃酒精燈一段時間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象。
寫出A中發(fā)生反應的化學方程式___________________________(只寫一個)。
B中的現(xiàn)象是______________,由此可得到濃硫酸具有____________性。
(4)隨著反應的進行,A中還可能發(fā)生某些離子反應。寫出相應的離子方程式________________________________(只寫一個)。
(5)反應一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應放熱外,還可能的原因是_____________________________________。
Ⅱ測定鐵的質量分數(shù)
(6)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重。E增重b g。
鐵碳合金中鐵的質量分數(shù)為_____________________(寫表達式)。
(7)某同學認為上述方法較復雜,使用下圖所示的裝置和其它常用實驗儀器測定某些數(shù)據(jù)即可。為了快速和準確的計算出鐵的質量分數(shù),最簡便的實驗操作是_________________(填寫代號)。![]()
A.用排水法測定H2的體積
B.反應結束后,過濾、洗滌、干燥、稱量殘渣的質量
C.測定反應前后裝置和藥品的總質量
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科目: 來源:2010年河北省正定中學高一第二學期期中考試化學(理)試題 題型:實驗題
20.6gNH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,用加熱分解的實驗方法來測定NH4HCO3的質量分數(shù)。已知:NaHSO3加熱時會產(chǎn)生SO2。根據(jù)下圖所示的儀器和所盛試劑填空:
(1)按照氣流由左→右的方向連接儀器的順序(用a~h表示)為____________________。
(2)儀器B的名稱為_________,E裝置中放堿石灰的儀器名稱為________,A和E裝置中都用到的儀器名稱為__________。
(3)D的作用是_______________________________________________________。
(4)C的作用是_________________________________;若C瓶中溶液顏色有變化,則測定結果可能會偏__________。
(5)B的作用是_____________________________________。
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科目: 來源:2010年河北省正定中學高二第二學期期中考試化學試題 題型:實驗題
(14分)用下圖裝置可以進行測定SO2轉化成SO3的轉化率的實驗。已知SO3的熔點是16.8℃,沸點是44.8℃。已知發(fā)生裝置中所涉及反應的化學方程式為:
Na2SO3(s) + H2SO4(98%)==Na2SO4 + H2O + SO2↑![]()
(1)根據(jù)實驗需要,應該在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接合適的裝置。請從下圖A~E裝置中選擇最適合裝置并將其序號填入下面的空格中。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處連接的裝置分別是__、__、__。![]()
(2)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉化率,實驗中在加熱催化劑與滴加濃硫酸的順序中,應采取的操作順序是 。
(3)甲處導管的作用是 。
(4)用amolNa2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗,當反應結束時,繼續(xù)通入O2一段時間后,測得裝置Ⅲ增重了bg,則實驗中SO2的轉化率為 %(用含a、b的代數(shù)式填寫)
(5)尾端球形干燥管的作用是 。
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科目: 來源:2010年重慶市南開中學高三考前第一次模擬(理綜)化學部分 題型:實驗題
(18分)
硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料.某課外興趣小組將適量濃硝酸分多次加到銅粉與稀 硫酸的混合物中,加熱使之反應完全(裝置如題29圖I、圖Ⅱ所示),通過蒸發(fā)、結晶得到硫酸銅晶體,并同時測定硫酸銅晶體中結晶水的含量.![]()
(1)怎樣檢查圖I裝置的氣密性 。
(2)圖I中分液漏斗內(nèi)裝的液體是 。
(3)圖Ⅱ是圖Ⅰ的改進裝置,與圖I相比,圖Ⅱ裝置的明顯優(yōu)點是 ,
, ,(可不答滿).
(4)課外興趣小組同學在測定膽礬
晶體中結晶水的含量時.測得有關數(shù)據(jù)如下表:
| 加熱前質量 | 加熱后質量 | |
| m1(容器) | m2(容器+晶體) | m3(容器+無水CuSO4) |
| 5.4g | 7.9g | 6.8g |
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科目: 來源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試化學試卷 題型:實驗題
(12分)某化學課外活動小組在實驗室設計了如下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗。![]()
(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質中選。
①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。
若A中制取氣體時只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項編號),在只用一種藥品制取氨氣時,圖中空白處所需儀器應為____________________(選填下列儀器編號,固定裝置省略)。![]()
(2)該裝置補充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對該裝置進行改進:
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
(3)按照改進后的裝置進行實驗,請完成以下問題:
①裝置B的作用__________________________________________________________;
②寫出C中發(fā)生反應的化學方程式:_________________________________________;
③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實驗現(xiàn)象有_____________________。
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科目: 來源:陜西省西安市五校2010屆第二次模擬考試(理綜)化學部分 題型:實驗題
(15分)某化學興趣小組在實驗室探究氨的有關性質,設計了下圖所示實驗,A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的實驗藥品從下列物質中選取。
① Na2CO3② NaOH ③ Ca(OH)2④ NaHCO3⑤ NH4Cl
按上圖連接好各儀器,現(xiàn)將C處的鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后撤去C處酒精燈。部分實驗的現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱狀態(tài),D中的銅片慢慢溶解,回答下列問題:
(1)A中發(fā)生的化學反應方程式為________。制取氣體所用到的玻璃儀器主要有_______種(不包括連接裝置)。
(2)B裝置的作用為____________________________。
(3)D中銅片發(fā)生反應的離子方程式為___________________________,為了使Cu片溶解的速率加快,可向D處的溶液中加入下列少量物質中的___________(填下列各項序號)
| A.Na2CO3 | B.AgNO3 | C.H2SO4 | D.FeSO4 |
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科目: 來源:浙江省寧波市2010屆高三三?荚嚕ɡ砭C)化學部分 題型:實驗題
(14分)油條是一種深受群眾喜愛的傳統(tǒng)食品,在百姓早餐桌上一直占有重要位置。但油條中鋁含量超標問題十分普遍,是影響群眾健康的食品安全隱患。從2009年5月下旬開始,浙江省的油條加工停用含鋁食品的添加劑,逐步轉換為無鋁添加劑配方和工藝,從而保證百姓吃上安全、放心的油條。油條無鋁配方由碳酸氫鈉(小蘇打)、碳酸氫銨(臭粉)組成。為測定試樣中小蘇打的質量分數(shù)w(NaHCO3),實驗小組同學設計了如下裝置進行實驗。![]()
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實驗過程
①按圖組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
②將試樣m1g放入硬質玻璃管中,裝置B、C、D中藥品如圖,已知加藥品后裝置B的質量為m2g、裝置C的質量為m3g;
③關閉活塞a,點燃酒精燈加熱試樣,直到B裝置中無氣泡冒出后,打開活塞a向裝置中通入N2,一段時間后,撤掉酒精燈,關閉活塞a;
④稱得裝置B的質量為m4g、裝置C的質量為m5g。
請回答以下問題(裝置中原有空氣對實驗的影響忽略不計
):
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 ▲ 。
(2)裝置B的作用為 ▲ 。
裝置C的作用為 ▲ 。
(3)實驗過程中通入N2的目的為 ▲ 。
(4)用下列各項所提供的數(shù)據(jù)能計算出w(NaHCO3)的是( ▲ )(填選項字母)![]()
(5)實驗結束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質玻璃管右端有水珠,你認為利用實驗中所提供的數(shù)據(jù)還能否得到準確的w(NaHCO3) ▲ (填“能”或“不能”)。若能,則w(NaHCO3)的計算式為: ▲ ,若不能,此問不作答。
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科目: 來源:湖南省長郡中學2009—2010學年下學期高二學業(yè)水平模擬考試(理綜)化學部分 題型:實驗題
請按要求填寫下列空格。
(1)為確認C6H5OH、H2CO3、CH3COOH的酸性強弱,某同學設計了如下圖1,一次實驗即可達到目的(不必選用其他酸性物質)。
①裝置B中所盛的試劑是 ,其作用是 。
②C中反應的離子方程式是 。![]()
(2)實驗室制取乙烯的實驗中,為檢驗乙烯的存在,采用如圖2的裝置即可達到目的。![]()
①裝置B的作用 ,裝置C的目的是 ;
②裝置D(溴水)中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(3)由乙烯通過①加成②消去③……共三步反應最終可以轉化為苯,請寫出最后一步生成苯的化學方程式 (不必注明條件)。
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