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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2012屆江西省會昌中學(xué)高三第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)二氯化二硫(S2Cl2)在工業(yè)上用于橡膠的硫化。為在實驗室合成S2Cl2,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組查閱了有關(guān)資料,得到如下信息:
①將干燥的氯氣在110 ℃~140 ℃與硫反應(yīng),即可得S2Cl2粗品。
②有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下表:

物質(zhì)
熔點/℃
沸點/℃
化學(xué)性質(zhì)
S
112.8
444.6

S2Cl2
-77
137
遇水生成HCl、SO2、S;300 ℃以上完全分解:
S2Cl2S+SCl2
設(shè)計實驗裝置圖如下:

(1)上圖中氣體發(fā)生和尾氣處理裝置不夠完善,請你提出改進意見                  
利用改進后的正確裝置進行實驗,請回答下列問題:
(2)B中反應(yīng)的離子方程式:                              ;E中反應(yīng)的化學(xué)方程式:                               
(3)C、D中的試劑分別是                                。
(4)儀器B的名稱是           ,F(xiàn)的作用是                      。
(5)如果在加熱E時溫度過高,F(xiàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是                       
(6)S2Cl2粗品中可能混有的雜質(zhì)是(填寫兩種)                               ,為了提高S2Cl2的純度,關(guān)鍵的操作是控制好溫度和                            。

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科目: 來源:2013屆湖南省岳陽市一中高三第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)某實驗小組利用如下儀器組裝一套制備氮化硼晶體的裝置。
反應(yīng)原理是B2O3 + 2NH3 2BN + 3H2O。(已知:BN高溫下能被空氣氧化,不溶于水;B2O3難溶于冷水但可溶于熱水。)

(1)各儀器接口由左到右的連接順序為                            。
(2)實驗過程分為如下操作:①提純BN ②滴加濃氨水③添加藥品④連接裝置
⑤加熱管式電爐⑥檢查裝置氣密性⑦取出反應(yīng)混合物⑧停止加熱,繼續(xù)通一段時間的氨氣。則正確的操作順序為_______________________     (填序號)。
(3)裝置D的作用是                                         。
(4)裝置C能產(chǎn)生氨氣的原因有                                      (答出其中一項即可)。
(5)管式電爐加熱反應(yīng)前必須進行的一步操作是                              ,反應(yīng)結(jié)束時,繼續(xù)通一段時間氨氣的目的是                   
(6)除去產(chǎn)物中未反應(yīng)的B2O3并得到純凈的BN固體的實驗操作是__________。

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科目: 來源:2013屆福建省大田一中高三第一次階段考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(11分)甲同學(xué)用如圖所示的裝置制取氯化鐵,A是氯氣發(fā)生裝置(用濃鹽酸和二氧化錳),B中的飽和食鹽水用來除氯氣中混有的氯化氫。D管中放置有鐵粉。氯化鐵在潮濕的空氣中會和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧。試完成下列問題:

(1)燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                         
(2)氣體通過容器C的目的是:                                   
(3)石英玻璃管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                              
(4)球形干燥管E中堿石灰的作用是:                                    
(5)氯化鐵在潮濕的空氣中和水劇烈反應(yīng)冒出煙霧的化學(xué)方程式是                     
(6)乙同學(xué)認為甲同學(xué)裝置中的B可以不用,將A與C直接相連就行了。
丙同學(xué)認為乙同學(xué)這樣做,可能引起爆炸,而且生成的氯化鐵中可能混有氯化亞鐵。丙同學(xué)為了驗證自已的猜想是正確的,取了乙同學(xué)制取的氯化鐵固體少量加入試管中,并加入稀硝酸,觀察到液面上面出現(xiàn)紅棕色,而且紅棕色漸漸上移,最后只在試管口可觀察到紅棕色,試管內(nèi)氣體無色,由此丙同學(xué)認為乙同學(xué)制取的氯化鐵固體中含有氯化亞鐵。
你認為丙同學(xué)所說的爆炸可能原因是                          ;你認為丙同學(xué)用稀硝酸而不用酸性高錳酸鉀溶液來檢驗氯化亞鐵的存在的原因是                        

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水市一中高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(20分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。
      
I                                 II
⑴寫出下列儀器的名稱:
a.                     b.                    c.                  
⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有          。(填序號)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是         ,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在             處。冷凝水由    (填f或g)口通入,     口流出。
⑷現(xiàn)需配制0.1 mol· L1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是                            。除了圖中給出的的儀器和天平外,為完成實驗還需要的儀器有:                           。
②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為      g
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)     ____。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中   
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
④配制0.1 mol· L1NaOH溶液的實驗中,如果出現(xiàn)以下操作:
A.稱量時用了生銹的砝碼
B.將NaOH放在紙張上稱量
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時仰視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中對配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有                。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二暑假8月考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(15分)某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯。

(1)向分液漏斗中加入的試劑是_______________,將試劑慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(2) 寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ 觀察到A中的現(xiàn)象是      。
(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是       ,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                   。然后向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是______;經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為______,要進一步提純,下列操作中必須的是______(填入正確選項前的字母);
A重結(jié)晶    B過濾    C蒸餾    D萃取
(4)C中盛放CCl4的作用是                
(5)D處導(dǎo)管口可看到的現(xiàn)象是__________________,向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明該反應(yīng)類型是_____________________。另一種驗證的方法是向試管D中加入    ,現(xiàn)象是               。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二暑假8月考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(10分)實臉室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4二主要流程如下:

(1)為使Mg2、Al3同時生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入       (填“A”或“B"),再滴加另一反應(yīng)物。
(2)如右圖所示,過濾操作中的一處錯誤是                。

(3)洗滌沉淀的方法是                                   ;判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是         。高溫焙燒時,用于盛放固體的儀器名稱是             。
(4)無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實驗室可用下列裝置制備。

寫出A中反應(yīng)的離子方程式                        。裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是         。F中試劑的作用是          。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為                 _

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科目: 來源:2013屆安徽省屯溪一中高三10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(15分)下表是實驗室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:

編號
實驗內(nèi)容
實驗原理
發(fā)生裝置

制氧氣

 

制氨氣

 

制氯氣

 
(1)根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其編號填入上表的空格中。

(2)上述氣體中,從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是      ,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式                                             .
(3)若用上述制備的裝置制備,應(yīng)選擇的試劑為                     .
(4)制備需用的鹽酸1OOml,現(xiàn)用的鹽酸來配制。
①需要用量筒量取的鹽酸的體積為            mL;
②實驗室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為(填序號)               
A.100mL量筒       B.托盤天平        C.玻璃棒          D.50mL容量瓶
E.lOmL量筒        F.膠頭滴管        G.lOOmL燒杯       H.lOOmL容量瓶
③下列實驗操作中,不正確的是                        (填寫標(biāo)號)。
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次

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科目: 來源:2013屆湖南省湘中名校高三9月第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(每空2分,共16分)鋁鎂合金已成為飛機制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計下列兩種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白。
[方案一]
〖實驗方案〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量。實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                           
〖實驗步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V ≥               。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將         (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[方案二]
〖實驗方案〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01105Pa)的體積。
〖問題討論〗(1)同學(xué)們擬選用下列實驗裝置完成實驗:

①你認為最簡易的裝置其連接順序是:a接(  )(   )接(  )(  )接(  )(填接口字母,可不填滿。)
②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開分液漏斗可旋轉(zhuǎn)的活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶中。請你幫助分析原因                         。
③實驗結(jié)束時,在讀取測量實驗中生成氫氣的體積時,你認為最合理的順序是          。

A.等待實驗裝置冷卻
B.上下移動量筒f,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動量筒g,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點水平讀取量筒中水的體積
(2)仔細分析實驗裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設(shè)計了右圖所示的實驗裝置。

①裝置中導(dǎo)管a的作用是                         。
②實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL。則產(chǎn)生氫氣的體積為_________mL。

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科目: 來源:2013屆福建省羅源縣第一中學(xué)高三第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸反應(yīng)可以制得氯氣,化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O 。他們設(shè)計了如下制取氯氣并驗證其性質(zhì)的實驗。

試回答:
(1)該實驗中A部分的裝置是         (填寫裝置的序號)。
 
(2)請你設(shè)計一個實驗,證明洗氣瓶C中的Na2SO3已經(jīng)被氧化(簡述實驗步驟):
                      。
(3)若D中反應(yīng)后的溶液具有漂白性,請寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式             。
(4)該實驗存在明顯的缺陷,請你提出改進的方法             
(5)該小組又進行了如下實驗:取漂白粉適量,研磨后溶解,配制成漂白液,運用下列實驗,檢測該漂白液的性質(zhì)。
①將少量漂白液滴入含有淀粉的KI溶液中,溶液中出現(xiàn)藍色;
②用pH試紙檢測漂白液,試紙邊緣為藍紫色(pH=13),中間部分為白色;
③向漂白液中加入少量稀硫酸,溶液變?yōu)辄S綠色,產(chǎn)生使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍的氣體。
請回答以下問題:
a、實驗①表現(xiàn)出該消毒液具有       性;
b、實驗②用pH試紙檢測消毒液的操作是      _______________________;
c、實驗③中涉及反應(yīng)的離子方程式為         ____________;

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科目: 來源:2013屆湖南省衡陽八中高三第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(8分)大理石中含有的主要雜質(zhì)是氧化鐵,以下是某化學(xué)興趣小組用大理石為原料制取安全無毒殺菌劑過氧化鈣的主要流程:

請回答下列問題:
(1)試劑A的名稱是                 
(2)操作I的目的是                                    ;
(3)本實驗需要多次使用玻璃棒,則本實驗過程中玻璃棒的作用有                                ;
(4)寫出反應(yīng)②中生成CaO2·8H2O的化學(xué)方程式:                              ;

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同步練習(xí)冊答案