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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2013屆新課標(biāo)高三配套月考(一)化學(xué)試卷(A卷)(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

[2012·南通二調(diào)](12分)堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑,在醫(yī)藥上也可用于治療消化性潰瘍出血。工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產(chǎn)堿式硫酸鐵的工藝流程如下:
   已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:

沉淀物
Fe(OH)3
Fe(OH)2
Al(OH)3
開始沉淀
2.3
7.5
3.4
完全沉淀
3.2
9.7
4.4
回答下列問題:
(1)加入少量NaHCO3的目的是調(diào)節(jié)pH,使溶液中的        沉淀,該工藝中“攪拌”的作用是         。
(2)在實(shí)際生產(chǎn)中,反應(yīng)Ⅱ常同時通入O2以減少NaNO2的用量,O2與NaNO2在反應(yīng)中均作       。若參與反應(yīng)的O2有11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則相當(dāng)于節(jié)約NaNO2的物質(zhì)的量為          。
(3)堿式硫酸鐵溶于水后產(chǎn)生的Fe(OH)2+離子,可部分水解生成Fe2(OH)42+聚合離子。該水解反應(yīng)的離子方程式為                。
(4)在醫(yī)藥上常用硫酸亞鐵與硫酸、硝酸的混合液反應(yīng)制備堿式硫酸鐵。根據(jù)我國質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品中不得含有Fe2+及NO3。為檢驗(yàn)所得產(chǎn)品中是否含有Fe2+,應(yīng)使用的試劑為        。
A.氯水      B.KSCN溶液      C.NaOH溶液      D.酸性KMnO4溶液

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科目: 來源:2013屆新課標(biāo)高三配套月考(一)化學(xué)試卷(A卷)(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

[2012·北京石景山一模](10分)我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜先生,1939年發(fā)明了著名的侯氏制堿法,其核心反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:
NH3+CO2+NaCl+H2O=NH4Cl+NaHCO3(晶體)
依據(jù)此原理,欲制得碳酸氫鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達(dá)到飽和。

(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                        
C裝置中稀硫酸的作用為                        。
(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/100g水)

參照表中數(shù)據(jù),請分析B裝置中使用冰水的目的是                       。
(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出應(yīng)在               裝置之間(填寫字母)連接一個盛有          的洗氣裝置,其作用是                     
(4)若該校學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,所用飽和食鹽水中含NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04g,則NaHCO3的產(chǎn)率為      

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省潛山中學(xué)高三第一次統(tǒng)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。通常用炭在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì)),粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅(反應(yīng)溫度450~500℃),四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置示意圖。

相關(guān)信息如下:
①四氯化硅遇水極易水解;
②硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物;
③有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:

物質(zhì)
SiCl4
BCl3
AlCl3
FeCl3
PCl5
沸點(diǎn)/℃
57.7
12.8

315

熔點(diǎn)/℃
-70.0
-107.2



升華溫度/℃


180
300
162
請回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                         
(2)裝置A中g(shù)管的作用是                          ;裝置C中的試劑是        
裝置E中的h瓶需要冷卻的理由是                                           。
(3)裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中,除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是                 (填寫元素符號)。
(4)為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預(yù)處理,使鐵元素還原成Fe2,再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定,反應(yīng)的離子方程式是:
5Fe2+MnO4+8H5Fe3+Mn2+4H2O
①滴定前是否要滴加指示劑?    (填“是”或“否”),請說明理由                  
                                     。
②某同學(xué)稱取5.000g殘留物后,經(jīng)預(yù)處理后在容量瓶中配制成100 mL溶液,移取25.00 mL試樣溶液,用1.000×102 mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。達(dá)到滴定終點(diǎn)時,消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是          。

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科目: 來源:2013屆廣東省四會市四會中學(xué)第一次考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組通過在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下

(1)B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②均勻混合氣體;③                       
(2)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應(yīng)≥                 
(3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是                                  。
(4)在C裝置中,經(jīng)過一段時間的強(qiáng)光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生,寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式                                      。
(5)E裝置中除鹽酸外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為            。
A.水洗分液法       B.蒸餾法      C.萃取分液法        D.結(jié)晶法
該裝置還有缺陷,原因是沒有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣主要成分為          (填編號)
A、CH4     B、CH3Cl     C、CH2Cl2    D、CHCl3    

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科目: 來源:2013屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)CO具有還原性,某化學(xué)研究小組為證明CO具有還原性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

已知:C + H2OCO+H2   CO + H2O CO2 + H2   C + CO22CO
試回答下列問題:
①裝置B中最適宜的試劑是               ,必須用裝置C吸收氣體中的水蒸氣的理由是                                                ;
②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)中的                             現(xiàn)象,可證明CO具有還原性;
③若要根據(jù)裝置F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象準(zhǔn)確確認(rèn)CO具有還原性,則應(yīng)在上圖裝置         之間(填字母標(biāo)號)連接右圖中的          裝置(選填序號)。

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科目: 來源:2013屆甘肅省甘谷一中高三上學(xué)期第一次檢測考試?yán)砭C化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                       
(2)裝置A的燒瓶中可裝試劑                                               
(3)B裝置的名稱是                    ;E裝置的作用                      。
(4)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長、右邊較短,目的是                        。
(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                  。
當(dāng)有a mol氯氣參加反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為b個,則伏加德羅數(shù)常數(shù)為(用含a、b的代數(shù)式表示)                          
(6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,如何處理?
                                                                  。

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科目: 來源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

【化學(xué)—選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)
工業(yè)上采用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)燒堿和氯氣。
Ⅰ.電解飽和食鹽水之前,需精制食鹽水。為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-、及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液。正確的操作順序是         。

A.④②①⑤③B.④①②⑤③C.②⑤④①③
D.②④⑤①③ E.⑤②④①③ F.⑤④②①③
Ⅱ.氯堿工業(yè)是高耗能產(chǎn)業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)(電)能30%以上。在這種工藝設(shè)計(jì)中,相關(guān)物料的傳輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中的電極未標(biāo)出,所用的離子膜都只允許陽離子通過。

⑴圖中X、Y分別是_____、______(填化學(xué)式)
⑵分別寫出燃料電池B中正極、負(fù)極上發(fā)生的電極反應(yīng)
正極:___________    __; 負(fù)極:___________       ____;
⑶為什么必須將空氣中的二氧化碳除去才能通入燃料電池?                 。
⑷分析比較圖示中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%、b%和c%的大小                    

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科目: 來源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某化學(xué)課外活動小組通過實(shí)驗(yàn)研究NO2的性質(zhì)。
已知:2NO2 + 2NaOH="==" NaNO3 + NaNO2 + H2O
任務(wù)1:利用下圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去)。

(1)E裝置中制取NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。
(2)若NO2能夠被NH3還原,預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是                   。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象。該小組同學(xué)從反應(yīng)原理的角度分析了原因,認(rèn)為可能是:
①NH3還原性較弱,不能將NO2還原;②在此條件下,NO2的轉(zhuǎn)化率極低;
                                                                 。
(4)此實(shí)驗(yàn)裝置存在一個明顯的缺陷是                                 。
任務(wù)2:探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)。
(5)實(shí)驗(yàn)前,該小組同學(xué)提出三種假設(shè)。
假設(shè)1:二者不反應(yīng);
假設(shè)2:NO2能被Na2O2氧化;
假設(shè)3:                      。
(6)為了驗(yàn)證假設(shè)2,該小組同學(xué)選用任務(wù)1中的B、D、E裝置,將B中的藥品更換為Na2O2,另選F裝置(如右圖所示),重新組裝,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①裝置的合理連接順序是(某些裝置可以重復(fù)使用)                       。
②實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色。經(jīng)檢驗(yàn),該白色物質(zhì)為純凈物,且無其他物質(zhì)生成。推測B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

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科目: 來源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:

CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g)         H=-41 kJ/mol
某小組研究在相同溫度下該反應(yīng)過程中的能量變化。他們分別在體積均為V L的兩個恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器編號
起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol
達(dá)到平衡的時間/min
達(dá)平衡時體系能量的變化/kJ
CO
H2O
CO2
H2

1
4
0
0
t1
放出熱量:32.8 kJ

2
8
0
0
t2
放出熱量:Q
(1)該反應(yīng)過程中,反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時所吸收的總能量        (填“大于”、
“小于”或“等于”)生成物分子化學(xué)鍵形成時所釋放的總能量。
(2)容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為                 %。
(3)計(jì)算容器②中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=                   。
(4)下列敘述正確的是             (填字母序號)。
a.平衡時,兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等
b.容器②中反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時,Q > 65.6 kJ
c.反應(yīng)開始時,兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等
d.容器①中,化學(xué)反應(yīng)速率為:
(5)已知:2H2 (g) + O2 (g) = 2H2O (g)  ΔH=-484 kJ/mol,寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式:                                      。
(6)容器①中反應(yīng)進(jìn)行到t min時,測得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6 mol。若用200 mL 5 mol/L的NaOH溶液將其完全吸收,反應(yīng)的離子方程式為(用一個離子方程式表示)                 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安市慶安中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)“酒是陳的香”,就是因?yàn)榫圃趦Υ孢^程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用右圖所示的裝置制取乙酸乙酯;卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式                              。
(2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是                                    。
(3)濃硫酸的作用是                              。
(4)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止  。
(5)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是        。

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