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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建莆田一中高一下學(xué)期第一學(xué)段考試化學(xué)試卷(1)(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)A中的反應(yīng)         (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
(2)A裝置還可用于制取氣體         (只填一種)
(3)若有10.7gNH4Cl固體,最多可制取NH3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積是      L(NH4C1的         摩爾質(zhì)量為 53.5g·mol-1)。
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氨氣的方法是         
(5)C、D裝置中顏色會(huì)發(fā)生變化的是         (填“C”或“D”)
(6)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴人1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是              。
(7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,合適的裝置是         (填“F”或“G”)。
【知識(shí)拓展】
(8)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量[化學(xué)方程式為CaO+H2O==Ca(OH)2]。實(shí)驗(yàn)室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。你認(rèn)為生石灰可用下列     物質(zhì)代替(填序號(hào))。
A.堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)   B.NaOH固體 
C.硫酸溶液                          D.石灰石(含CaCO3)
【知識(shí)應(yīng)用】
(9)2010年11月9日晚,我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500多居民深夜大轉(zhuǎn)移。假如你在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)采用什么自救為法?                    。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省副林中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500mL 1 mol/L的NaOH溶液
(1)(4分)需稱量       g的燒堿固體,固體應(yīng)放在        中稱量。
(2)(4分)配制過程中除了燒杯還需要哪些儀器                                   
                                   
(3)若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列現(xiàn)象對(duì)所配溶液濃度有什么影響?(填偏高、偏低或無影響)(4分)
①定容時(shí)俯視刻度線                 ②容量瓶未干燥                 
③轉(zhuǎn)移過程中有少量液體濺出              
④未洗滌燒杯和玻璃棒                           
(4)(2分)若定容時(shí)液面高于刻度線應(yīng)采取的措施是                         

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。

試回答有關(guān)問題:
(1)儀器接口的連接順序?yàn)?u>___________                  ____________;
(2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___            ____
加入藥品后,打開彈簧夾,通入CO2一段時(shí)間,通入CO2的目的是___________________________________________________;
關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________                __________________;
(3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;
(4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省九江一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)實(shí)驗(yàn)室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛,如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右側(cè)的反應(yīng)裝置相同,而左側(cè)的氣體發(fā)生裝置不同,試管C中裝有水(加熱裝置未畫出),試回答:

(1)  兩套裝置中的A、B處都需加熱,A處用水浴加熱,B處用__________加熱,A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。
(2)  若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B管處裝銅粉,則通入A管的X是__________,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(3)  若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則B管中應(yīng)裝__________,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(4)  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成,寫出該過程的離子方程式__________ 。
(5)  實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)在C試管中加入__________可洗去銀鏡。

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科目: 來源:2012屆江蘇省南通市通州區(qū)高三4月查漏補(bǔ)缺專項(xiàng)檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)實(shí)驗(yàn)室用下列方法測(cè)定某水樣中O2的含量。

(1)實(shí)驗(yàn)原理
用如圖所示裝置,使溶解在水中的O2在堿性條件下將Mn2+氧化成MnO(OH)2,反應(yīng)的離子方程式為                            。
再用I-將生成的MnO(OH)2再還原為Mn2+,反應(yīng)的離子方程式為: MnO(OH)2+2I+4H+=Mn2++I2+3H2O。
然后用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2,反應(yīng)方程式為: I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
①打開止水夾a 和b,從A 處向裝置內(nèi)鼓入過量N2,此操作的目的是          ;
②用注射器抽取某水樣20.00 mL從A 處注入錐形瓶;
③再分別從A 處注入含m mol NaOH溶液及過量的MnSO4 溶液;
④完成上述操作后,關(guān)閉a、b,將錐形瓶中溶液充分振蕩;
⑤打開止水夾a、b,分別從A 處注人足量NaI溶液及含n mol H2SO4的硫酸溶液;
⑥重復(fù)④的操作。
⑦取下錐形瓶,向其中加入2~3滴      作指示劑;
⑧用0.005 mol · L—1Na2S2O3滴定至終點(diǎn)。
(3)數(shù)據(jù)分析
①若滴定過程中消耗的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為3.90 mL,則此水樣中氧(O2)的含量為     (單位:mg·L—1)。
②若未用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管,則測(cè)得水樣中O2的含量將     (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
③實(shí)驗(yàn)要求加入適量的H2SO4使溶液接近中性,其原因是     。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共12分)某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。實(shí)驗(yàn)室可以用裝置F制備氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O

請(qǐng)回答下列問題:
(1)、裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________;
(2)、為了快速制備氨氣,裝置A的燒瓶中可裝試劑_____________________;
(3)、B裝置的名稱是_____________;(填符號(hào))  A.洗氣瓶   B.干燥管   C.分液漏斗
E裝置的作用是__________________________________________________________;
(4)通入C裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長、右邊較短,目的是________________________;
(5)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________。
(6)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,如何處理?____________________________________________________________________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的裝置如右圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)該反應(yīng)類型屬于_________________________;
實(shí)驗(yàn)室制乙烯的化學(xué)方程式為_________________________________________________
(2)某化學(xué)課外興趣小組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里制取的乙烯中;煊猩倭康亩趸,老師啟
發(fā)他們并由他們自己設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)圖以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2。回答下列
問題:

①、I、II、Ⅲ、IV裝置可盛放的試劑是I     II        IV____  (填試劑的序號(hào))。

A.品紅溶液B.NaOH溶液C.濃硫酸D.酸性KMnO4溶液
②、能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是_____________________________________________。
③、使用裝置II的目的是_____________________________________________________。
④、使用裝置Ⅲ的目的是_____________________________________________________。
⑤、確定含有乙烯的現(xiàn)象是____________________________________________________

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年安徽省懷寧縣高河中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)某學(xué)生為測(cè)定未知濃度的硫酸溶液,實(shí)驗(yàn)如下:用I.00mL待測(cè)硫酸配制100mL稀H2S04溶液;以0.14mol/L的NaOH溶液滴定上述稀H2S04 25mL,滴定終止時(shí)消耗NaOH溶液15mL。
(1)該學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)o.14mol/L的NaOH溶液滴定硫酸的實(shí)驗(yàn)操作如下:

A.用酸式滴定管取稀H2S04 25mL,注入錐形瓶中,加入指示劑;
B.用待測(cè)定的溶液潤洗酸式滴定管;
C.用蒸餾水洗干凈滴定管;
D.取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管刻度“0”以上1~2cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至刻度“0”或“0”刻度以下;
E、檢查滴定管是否漏水;
F、另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次;
G、把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度。
①滴定操作的正確順序是            (用序號(hào)填寫)
②該滴定操作中應(yīng)選用的指示劑是                 
③在G操作中如何確定終點(diǎn)?                                               。 
(2)堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗導(dǎo)致滴定結(jié)果         (填“偏小”“偏大”或“恰好合適”),原因是                                            
(3)計(jì)算待測(cè)硫酸(稀釋前的硫酸)溶液的物質(zhì)的量濃度為         mol/L(結(jié)果保留兩位小數(shù)點(diǎn))。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南醴陵二中、四中高二下學(xué)期期中聯(lián)考理科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)已知:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(濃)  CH3CH2Br+NaHSO4 +H2O。
實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷(沸點(diǎn)為38.4℃)的裝置和步驟如下:

①按右圖所示連接儀器,檢查裝置的氣密性,然后向U形管和大燒杯里加入冰水;②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL濃硫酸,然后加入研細(xì)的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片;③小火加熱,使其充分反應(yīng)。
試回答下列問題:
(1)反應(yīng)時(shí)若溫度過高可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體的化學(xué)式為
            。
(2)為了更好的控制反應(yīng)溫度,除用圖示的小火加熱,更好的加熱方式是__________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色。將U形管中的混合物倒入分液漏斗中,靜置,待液體分層后,分液,取        (填“上層”或“下層”)液體。為了除去其中的雜質(zhì),最好選擇下列試劑中的     (填序號(hào))。

A.Na2SO3溶液B.H2OC.NaOH溶液D.CCl4
(4)要進(jìn)一步制得純凈的C2H5Br,可再用水洗,然后加入無水CaCl2干燥,再進(jìn)行      (填操作名稱)。
(5)下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟,可用于檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后                  (填序號(hào))。
①加熱   ②加入AgNO3溶液   ③加入稀HNO3酸化   ④加入NaOH溶液   ⑤冷卻

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高一中段考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦(主要成分是)的過程中,將它與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色、刺激性氣味的氣體——氯氣。某學(xué)生使用這一原理設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并且利用制得的氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個(gè)放熱反應(yīng)),據(jù)此回答下列問題:

(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________         。
(2)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學(xué)方程式是____________________              。
(3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果所得產(chǎn)率太低,經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中存在兩個(gè)副反應(yīng):
①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是______________________________。
②試判斷另一個(gè)副反應(yīng)(寫出此反應(yīng)方程式):____________________。為避免此副反應(yīng)發(fā)生,應(yīng)采取的措施是______________________________。
(4)漂粉精同鹽酸作用產(chǎn)生氯氣:,該反應(yīng)中每生成,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________,被氧化的的物質(zhì)的量為__________

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