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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城莘縣實(shí)驗(yàn)高中高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答下列問題:

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:
_____________________________________________。
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是____________________________.
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是___________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)_______________________
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀________(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替制備NH3?____________(填“能”或“不能”)。

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科目: 來源:2012屆浙江省溫州市蒼南縣樹人中學(xué)高三月考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

.某化學(xué)興趣小組測(cè)定某FeCl3樣品(只含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按以下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作:
① 稱取a g樣品,置于燒杯中;
② 加入適量鹽酸和蒸餾水,使樣品溶解,然后準(zhǔn)確配制成250.00mL溶液;
③量取25.00mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,使反應(yīng)完全;
④ 加入過量氨水,充分?jǐn)嚢,使沉淀完全?br />⑤ 過濾,洗滌沉淀;
⑥ 將沉淀轉(zhuǎn)移到某容器內(nèi),加熱、攪拌,直到固體由紅褐色全部變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;
⑦……。

請(qǐng)根據(jù)上面敘述,回答:
(1)上圖所示儀器中,本實(shí)驗(yàn)步驟①②③中必須用到的儀器是E和          (填字母)。 
(2)寫出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                    
(3)樣品中的雜質(zhì)Fe2+有較強(qiáng)的還原性,完成并配平下列反應(yīng)的離子方程式
Fe2+  +  ClO3       =  Fe3+ +  Cl +  H2O
從理論上分析,上述實(shí)驗(yàn)中若將氯水改為NaClO3時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成       (填偏大、偏小或不影響),
(4)若容器質(zhì)量是W1 g,最終容器和固體的總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                                     。(列出算式,不需化簡(jiǎn))

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科目: 來源:2012屆河南省衛(wèi)輝市第一中學(xué)高三3月考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(C6H12O6)的水溶液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示。利用標(biāo)簽所提供的信息,回答下列問題:
   
(1)該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度  ___________________。
(2)配制上述l L溶液所需的儀器有:量筒、燒杯、玻璃
棒、托盤天平、藥匙、_____________、______________。(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)(3)在1L此溶液的配制過程中,下列操作或說法正確 的是_________________。

A.配制過程中加水時(shí)不慎超過了刻度線,把水吸出后再加水剛好至刻度線
B.用托盤天平可以準(zhǔn)確稱量計(jì)算所得葡萄糖的質(zhì)量
C.用膠頭滴管加水時(shí),仰視觀察凹液面與容量瓶刻度線相切會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.容量瓶使用前未干燥,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市高考模擬測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)取三份鋅粉,分盛于甲、乙、丙三支試管中,分別加入以下物質(zhì)后,及時(shí)塞上導(dǎo)管塞子,充分反應(yīng)。甲加入50mLpH=2鹽酸,乙加入50mL pH=2醋酸,丙加入50mL pH=2醋酸及少量的膽礬粉末。
(1)若反應(yīng)終了甲和乙中產(chǎn)生氫氣的體積一樣多,且只有一支試管中金屬有剩余,則開始時(shí)加入的鋅的質(zhì)量大小關(guān)系為     (以上用“甲、乙”和  “> 、 < 、 ="”" 回答)
(2)若反應(yīng)終了生成氫氣的體積一樣多,且沒有剩余的鋅。回答以下問題。
①三支試管中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大小關(guān)系為:                      
(用“甲、乙、丙”和  “> 、 < 、 ="”" 回答)
②反應(yīng)終了,所需時(shí)間為:                                   (同①)
③若以上三組實(shí)驗(yàn),鋅粉均過量,產(chǎn)生的氫氣體積                 (同①)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分).已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉,為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

主要步驟如下,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性②將a g試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液;③稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為b g;④從分液漏斗中滴入6mol/L的稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體為止,⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;⑥再次稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為c g;⑦重復(fù)⑤和⑥的操作,直到U形管的質(zhì)量基本不變,測(cè)得質(zhì)量為d g。
回答下列問題:(堿石灰是一種干燥劑,不能干燥酸性氣體)
(1)裝置中干燥管B的作用是                   
(2)如果將分液漏斗中的硫酸換成同濃度的鹽酸,測(cè)試的結(jié)果將       (填偏高.偏低或不變)
(3)步驟⑤的目的是               
(4)步驟⑦的目的是               
(5)該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為            

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)學(xué)生為探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K2,開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。過一會(huì)兒,在裝置Ⅲ中可能觀察到的現(xiàn)象除小試管中有氣泡、液體變棕黃外還可能觀察到的現(xiàn)象是_____ 。
(2)整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置有__________(填裝置序號(hào))。
(3)你認(rèn)為通過該實(shí)驗(yàn),有關(guān)苯跟溴反應(yīng)的原理方面能得出的結(jié)論是__________ 。
(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡娩逅嬉轰澹?______________ 。
(5)采用冷凝裝置,其作用是_________________ 。
(6)Ⅲ裝置中小試管內(nèi)苯的作用是_____________ 。
(7)若實(shí)驗(yàn)時(shí),無液溴,但實(shí)驗(yàn)室有溴水,該實(shí)驗(yàn)_____ (填“能”或“不能”)做成功

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市耀華中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)草酸晶體的組成可表示為H2C2O4·xH2O,為測(cè)定x值,做了如下實(shí)驗(yàn):
①稱取W g純草酸晶體,將其配制成100.0 mL水溶液為待測(cè)液。
②取25.00 mL待測(cè)液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4
③用濃度為a mol?L-1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,滴定時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:
2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=====K2SO4+2MnSO4+l0CO2 +8H2O
請(qǐng)回答:
(1)滴定時(shí),將KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在   滴定管中,操作時(shí)用     手拿錐形瓶。
(2)若滴定時(shí)所用的KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小,則由此測(cè)得的x值會(huì)     (填“偏大”“偏小”或“不變’’)。
(3)假設(shè)滴定終點(diǎn)時(shí),用去V mL KMnO4溶液,則待測(cè)草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為    mol?L-1。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市一中高一第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去)
⑴寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
                                        
⑵收集氨氣應(yīng)使用         法,要得到干燥的氨氣可選用        做干燥劑。
⑶收集氨氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是                                
⑷用下圖裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操是                                            ,該實(shí)驗(yàn)的原理是                                

⑸假設(shè)燒瓶充滿標(biāo)況下的氨氣,噴泉實(shí)驗(yàn)后溶液充滿整個(gè)燒瓶,所得溶液物質(zhì)的量濃度為              。

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科目: 來源:2012屆山東省諸城繁華中學(xué)高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分) 下圖是實(shí)驗(yàn)室中制備氣體或驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置圖

(1)儀器a的名稱是_________________。
(2)利用上圖裝置制備純凈、干燥的氯氣。
①圓底燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
②裝置B中的溶液為_________________;燒杯中溶液的作用為____________________ 。
③E裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
(3)在上圖所示圓底燒瓶?jī)?nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開始實(shí)驗(yàn),加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:證明SO2具有漂白性和還原性
實(shí)驗(yàn)2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)
①B中為少量品紅溶液,C中為少量酸性KMnO4溶液,則證明SO2具有漂白性的現(xiàn)象為__________________________________________。
②D中應(yīng)加入足量的____________(填溶液名稱),E中加入____________(填溶液名稱),證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)的現(xiàn)象為___________________________。
③為提高實(shí)驗(yàn)2的準(zhǔn)確性,必須改進(jìn)的裝置為___________________。(填裝置代號(hào))

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二2月月考化學(xué)(理)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,有機(jī)化學(xué)中通過酯化反應(yīng)原理,可以進(jìn)行苯甲酸甲酯的合成。有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)裝置如下所示:

 
苯甲酸
甲醇
苯甲酸甲酯
熔點(diǎn)/℃
122.4
-97
-12.3
沸點(diǎn)/℃
249
64.3
199.6
密度/g.cm-3
1.2659
0.792
1.0888
水溶性
微溶
互溶
不溶
實(shí)驗(yàn)一:制取苯甲酸甲酯
在大試管中加入15g苯甲酸和一定量的甲醇,邊振蕩邊緩慢加入一定量濃硫酸,按圖A連接儀器并實(shí)驗(yàn)。

(1)苯甲酸與甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________               _________
(2)大試管Ⅰ中除了裝有15g苯甲酸和一定量的甲醇和一定量濃硫酸外還需要加入                              
                                                                      。
(3)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中制取乙酸乙酯時(shí)為了提高酯的產(chǎn)率可以采取的措施有                      
                                    __________________   ________      。
實(shí)驗(yàn)二:提純苯甲酸甲酯
該實(shí)驗(yàn)要先利用圖B裝置把圖A中制備的苯甲酸甲酯水洗提純,再利用圖C裝置進(jìn)行蒸餾提純
(4)用圖B裝置進(jìn)行水洗提純時(shí),B裝置中固體Na2CO3作用是                  。
(5)用圖C裝置進(jìn)行蒸餾提純時(shí),當(dāng)溫度計(jì)顯示______時(shí),可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯。
實(shí)驗(yàn)三:探究濃硫酸在合成苯甲酸甲酯中的作用
(6)比較有、無濃硫酸存在條件下酯化反應(yīng)進(jìn)行的快慢,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同時(shí)需要測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是           。

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