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科目: 來源:2012屆山東省臨清三中高三上學期學分認定測試化學試卷 題型:實驗題

(15分) Ⅰ、某同學用下圖所示裝置(尾氣吸收裝置未畫出)向溶液Y中通入NH3和CO2

(1)下列為實驗室制備NH3和CO2的備選藥品:
a.NH4Cl    b.CaCO3(塊狀)   c.Ca(OH)2      d.NaOH     e.濃氨水   
f.稀鹽酸   g.稀硫酸
則上述裝置A處的試管中所放藥品的最佳選擇為        (用藥品序號填
空,下同);裝置D處固體藥品的最佳選擇為         (用藥品序號填空)。
(2)下列各項制備實驗中,也可利用裝置D處儀器完成的是       (填序號)。

A.MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2B.Cu與濃硫酸反應生成SO2
C.由H2O2分解制O2D.乙醇與乙酸反應制備乙酸乙酯
E.Zn與稀硫酸反應制備H2
(3)寫出上述裝置A處的試管中所發(fā)生反應的化學方程式:
                                                            。
Ⅱ、甲同學利用下圖所示裝置探究SO2和Cl2兩種氣體按不同比例混合后的漂白性。

試分析:
①在氣體進入品紅溶液之前,先將SO2和Cl2通過盛有濃硫酸裝置的目的是:
                                                    。
②甲同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時間后,品紅溶液幾乎不褪色,其原因是:                                   (結(jié)合反應方程式)。

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科目: 來源:2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中學高三期中考試化學試卷 題型:實驗題

(6分)為了測定某種堿金屬的相對原子質(zhì)量,設計裝置如右圖。該裝置(包括水)的總質(zhì)量為a g,將質(zhì)量b g(不足量)堿金屬放到水中,立即蓋緊瓶塞,反應完全后再稱量此裝置的總質(zhì)量為c g,則

(1)計算該堿金屬相對原子質(zhì)量的數(shù)學表達式                 
(2)無水CaCl2的作用是                                   ,如果不用無水CaCl2,測出的相對原子質(zhì)量比實際的相對原子質(zhì)量          (填寫偏大、偏小或相等)。

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科目: 來源:2011-2012學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中學高一期中考試化學試卷 題型:實驗題

實驗題(10分)
⑴實驗室配制500 mL 0.1mol/L的氫氧化鈉,請回答下列問題:
①稱量氫氧化鈉固體時應放在               中進行:
②配制溶液時應選用          容量瓶;
在此配制過程中膠頭滴管的作用是              ;
④若實驗時遇到下列情況,將會使所配的溶液濃度發(fā)生什么變化:
容量瓶內(nèi)壁沾有水滴沒有烘干就進行配制         。(填“偏高”“偏低”或“無影響”):
⑵(在實驗室中進行以下實驗,請?zhí)顚憣嶒瀳蟾?br />

實驗步驟
現(xiàn)象及離子方程式
①向盛有2mL Na2SO4溶液的試管里加入2mL BaCl2溶液
 
②向盛有2mL NaOH稀溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管向試管里慢慢滴入稀鹽酸,至溶液恰好變色為止
 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省江都育才中學高一第一學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84 g·cm3的濃H2SO4來配制500 mL0.2 mol/L的稀H2SO4?晒┻x擇的儀器有:①玻璃棒②燒瓶③燒杯④膠頭滴管⑤量筒⑥容量瓶⑦托盤天平⑧藥匙。請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時用不到的有             (填代號)。
(2)經(jīng)計算,需濃H2SO4的體積為           ,F(xiàn)有①10 mL ②50 mL ③100 mL三種規(guī)格的量筒,應選用的量筒是         (填代號)。
(3)將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到      mL的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時應用玻璃棒                。轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌         2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻。然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度         處。改用         加蒸餾水到瓶頸刻度的地方,使溶液的         。振蕩、搖勻后,裝瓶、貼簽。
(4)在配制過程中,其他操作都準確,下列操作中:
能引起誤差偏高的有             (填代號)。
①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃H2SO4直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃H2SO4
④定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出
⑤轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線
⑦定容時,俯視標線

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科目: 來源:2011-2012學年山東省臨清三中高一上學期期末考前考試化學試卷 題型:實驗題

實驗題:(18分,每空2分)
Ⅰ部分:
甲、乙、丙三位同學分別用如下實驗裝置及化學藥品(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答問題:

(1)他們制取氨氣的化學方程式為:                             。
(2)三位同學都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是          。
(3)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨(實驗操作都正確),你認為沒有收集到氨氣的同學是___填(“甲”、“乙”或“丙”)。
(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是:(簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
                                                               
(5)三位同學都認為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣,你判斷能夠達到實驗目的的是________(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?____    (填“能”或“不能”)。
Ⅱ部分
已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色反應的化學方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
右圖為驗證濃硫酸與木炭在加熱條件下,反應產(chǎn)物中是否含有SO2和CO2的部分裝置。

(6)實驗時,從    端連接盛有澄清石灰水的實驗裝置(用a或b 填空)。
(7)可觀察到A瓶溶液                             。
(8)C瓶溶液的作用是                             。

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科目: 來源:2011-2012學年江西省九江一中高一上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

(7分)用下面兩種方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
方法一:用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應制備。
(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時還需加入少量鐵屑,目的是               ;
(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用                      的方法;
(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。這樣操作的理由是                              。
方法二:在如圖裝置中,用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備。

(1)在試管Ⅰ里加入的試劑是                      ;
(2)在試管Ⅱ里加入的試劑是                      ;
(3)這樣生成的 Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,其理由是             (填字母);
A.H2將空氣中的氧氣反應消耗了。
B.試管Ⅰ中反應生成的H2充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,外界空氣不容易進入。
(4)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑,打開止水夾,塞緊塞子后的實驗步驟是______________________________________。

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科目: 來源:2011-2012學年山東省臨清三中高一上學期第四次學分認定測試化學試卷 題型:實驗題

(9分)請利用下列裝置及試劑組裝一套裝置。

其流程是,先制取純凈干燥的Cl2(不收集),后試驗干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無漂白性。
(1)按氣體從左向右流向?qū)⒏餮b置依次連接起來(填字母序號):
a接____ _____ 接 ______­_____接______­_______接______ _______ 接h。
(2)燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式是                           。
(3)E裝置的作用是                    ,F(xiàn)裝置的作用是                        。
(4)C瓶中的現(xiàn)象是                ,B瓶中的現(xiàn)象是              。以上事實說明起漂白作用的物質(zhì)是                    。

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州十四中高二上學期期中考試化學試卷(理) 題型:實驗題

(12分)實驗室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛,下圖是某興趣小組設計的實驗裝置,右邊的反應裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,試管C中裝有水(加熱裝置未畫出)。試回答:

(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進行的操作是                        
(2)兩套裝置中的A、B處都需加熱,A處用水浴加熱,B處用             加熱,A處用水浴加熱的主要優(yōu)點是                    。
(3)若按甲裝置進行實驗,B管處裝銅粉,則通入A管的X是    ,B中反應的化學方程式為             。
(4)若按乙裝置進行實驗,則B管中應裝          ,
B中反應的化學方程式為                                  。
(5)實驗結(jié)束后,將C試管中的溶液滴入新制的氫氧化銅溶液中并加熱,可觀察到的
現(xiàn)象        ,寫出該過程的化學方程式                               。

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州十四中高二上學期期中考試化學試卷(理) 題型:實驗題

(2分)下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉拿枋鲋姓_的說法有               。
①如果苯酚濃溶液沾到皮膚上,應立即用酒精洗滌
②除去甲烷中混有的少量乙烯,可以讓混合物通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣裝置
③實驗室制硝基苯:向濃硝酸、濃硫酸的混合酸中滴入苯,在50~60℃的水浴中加熱
④實驗室制取乙烯時,將無水乙醇和10mol·L-1 H2SO4混合加熱到1700C,可制得乙烯
⑤只用溴水就可將苯、四氯化碳、乙醇、己烯四種液體區(qū)別開來
⑥檢驗鹵代烴中的鹵離子,是將試樣放入試管,然后加入NaOH煮沸,隨即加入硝酸銀即可。

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科目: 來源:2012屆江蘇省啟東中學高三上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

(15分)氧化二氯是黃棕色具有強烈刺激性的氣體。它的熔點-116℃,沸點3.8℃.氧化二氯不穩(wěn)定,接觸一般有機物易爆炸;它易溶于水(1∶100)同時反應生成次氯酸溶液.制備出之后要冷卻為固態(tài)才便于操作和貯存。制取少量氧化二氯,是用干燥的氧化汞與氯氣反應(還生成HgO·HgCl2)。裝置如圖,鐵架臺和夾持儀器已略去。

部分物質(zhì)的有關物理數(shù)據(jù)如下:?

化學式
熔點(單位:℃)
沸點(單位:℃)
N2
-209.86
-195.8
O2
-218.4
-183
CO2
-57
/
NH3
-77.3
-33.35
Cl2
-101
-34.6
試回答:?
(1)A中盛有深色固體試劑a是           ,分液漏斗中b試劑是            。
(2)B中盛有液體c是           ,C中的液體d是            。?
(3)D中發(fā)生化學反應的化學方程式是                                      。
(4)E中的保溫瓶中盛有致冷劑,它應是           (在干冰、冰水、液態(tài)空氣、液氨中選擇)。在E的內(nèi)管得到的Cl2O中可能含有的主要雜質(zhì)是             。
(5)裝置A、B、C間的連接方式與D、E間的連接方式有明顯的區(qū)別,這區(qū)別是             ,用這些不同的連接方式的主要理由是              。

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