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科目: 來(lái)源:2012屆山東省聊城一中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)某課外活動(dòng)小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________________________。
(2)裝置A中燒瓶?jī)?nèi)固體可以選用__________(選填以下選項(xiàng)的代號(hào))。
A.堿石灰    B.生石灰  C.二氧化硅    D.氯化鈣          
(3)上圖A—F是按正確實(shí)驗(yàn)裝置順序排列的。虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇,并將編號(hào)填入下列空格:
B__________,D__________,E__________。
(4)C裝置的反應(yīng)原理可應(yīng)用在檢查輸送氯氣的管道是否漏氣,寫(xiě)出檢查輸送氯氣的管道是否漏氣的化學(xué)方程式_______________________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)
________________________________________________________________________。
(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有少量Cl2,寫(xiě)出尾氣處理的離子方程式:
_____________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)右圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。

現(xiàn)用該濃硫酸配制100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:①膠頭滴管;②燒 瓶;③燒杯;④ 藥匙;⑤量筒;⑥托盤(pán)天平。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的 ▲         

(2)配制稀硫酸時(shí),還缺少的儀器       ▲      (寫(xiě)儀器名稱(chēng))                                 
(3)經(jīng)計(jì)算,配制100 mL1 mol·L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為    ▲    mL,量取硫酸時(shí)應(yīng)選用  ▲  mL規(guī)格的量筒(填字母番號(hào))
A.10 mL         B.50 mL        C.100 mL         D.200mL
(4)在燒杯中稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作為          ▲             ; 若在稀釋過(guò)程中,少量濃硫酸不慎沾在手上,處理方法為      ▲    
(5)對(duì)所配制的稀硫酸進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1 mol·L-1,配制過(guò)程中下列各項(xiàng)操作可能引起該誤差的是   ▲   。
A.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線取濃硫酸             
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
C.將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進(jìn)行以后的實(shí)驗(yàn)操作
D.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興市八校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500mL0.1000mol/L的NaOH溶液。
(1)需稱(chēng)量___________g燒堿
(2)配制過(guò)程中,不需要的儀器(填寫(xiě)代號(hào))____________________
a、燒杯 b、托盤(pán)天平 c、玻璃棒 d、1000mL容量瓶  e、漏斗 f、膠頭滴管
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要和(2)所列儀器判斷,完成實(shí)驗(yàn)還缺少的玻璃儀器有____________
(4)步驟B通常稱(chēng)為轉(zhuǎn)移,步驟A通常稱(chēng)為           
(5)將上述實(shí)驗(yàn)步驟A到F按實(shí)驗(yàn)過(guò)程先后次序排列             
(6)若實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到下列情況,將使溶液的濃度偏低的是     。

A.忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶;
B.容量瓶洗滌后底部?jī)?nèi)壁有水珠而未作干燥處理;
C.定容、搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)凹面低于刻度線又加水至刻度線;
D.定容時(shí)俯視刻度線;

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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省長(zhǎng)陽(yáng)一中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)一】快速制氨氣
(1)用裝置I快速制氨氣,則裝置I的a儀器中可加入濃氨水,b儀器中加入          。裝置Ⅱ從            管口進(jìn)氣可作為氨氣的收集裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用分液漏斗滴加液體的操作是                                        。
(2)該實(shí)驗(yàn)剩余的NH3需吸收處理。以下各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有             

(3)實(shí)驗(yàn)中若需用所給裝置量取NH3的體積,試簡(jiǎn)述操作方法
                                                                         
所裝液體最好是____(填字母編號(hào))
a.濃NaOH溶液    b.氨水    c.煤油    d.氯化銨溶液
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)對(duì)量氣裝置多次讀數(shù),讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意:①將實(shí)驗(yàn)裝置恢復(fù)到室溫,②           ,③視線與凹液面最低處相平。
【實(shí)驗(yàn)二】比較鹽酸、碳酸、硅酸的酸性強(qiáng)弱(可以不填滿,也可以再加行)
(4)用所給裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),完成下列表格

置序號(hào)
儀器中所加物質(zhì)名稱(chēng)
目的或現(xiàn)象
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省醴陵四中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分,每空2分)實(shí)驗(yàn)室要配制500mL2.0mol·L-1氯化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaCl固體     g;
(2)下列儀器中,配制時(shí)一定不會(huì)用到的是(填字母)     ;
A.量筒                           B.500 mL燒瓶
C.膠頭滴管                     D.500mL容量瓶
(3)除上述(2)中用到的儀器外,還缺少的玻璃儀器有                ;
(4)右圖所示是某同學(xué)配制溶液時(shí)最后兩個(gè)步驟,按其操作定容,對(duì)所配溶液濃度有何影響?    (填“偏高”、”偏低”或“無(wú)影響”);

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。 應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。

請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式:                                       ;并指明該氧化還原反應(yīng)的還原劑是            ,氧化劑是           。
(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作方法是                  。
(3)試管中收集氣體是          ,如果要在A處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行                  ,方法是              。這一操作的目的是                  。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省白銀市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)欲用98%的濃硫酸(ρ= 1.84g/cm3)配制濃度為0.5 mol/L的稀硫酸500mL。有以下幾步操作,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
A.用量筒量取濃硫酸       
B.反復(fù)上下顛倒搖勻
C.加蒸餾水至刻度線下1~2cm時(shí)改用膠頭滴管加水至刻度線
D.洗凈所用儀器           
E.稀釋濃硫酸
F.將稀釋后并冷卻的硫酸溶液注入容量瓶
G.用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2~3次,洗滌液也注入容量瓶  
(1)其操作正確的順序?yàn)椋ㄌ罹幪?hào)):                。
① D A E F G B C      ② D A E F G C B      ③ D A F E G B C
(2)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
①所需濃硫酸的體積為         mL(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)。現(xiàn)有10mL 、15mL、20mL、50mL四種量筒,應(yīng)選用      mL的量筒最好。
②洗滌燒杯2~3次,洗滌液也要轉(zhuǎn)入容量瓶,否則會(huì)使結(jié)果濃度        。(填偏高,偏低或無(wú)影響)
③稀釋后并冷卻的硫酸用             注入                 中。
④加蒸餾水定容時(shí)必須使溶液凹液面與容量瓶刻度線相切,如果不小心將水加過(guò)刻度線應(yīng)                              。
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作,造成溶液濃度偏低的是                          。
A.容量瓶用蒸餾水洗凈后未經(jīng)干燥處理
B.轉(zhuǎn)移過(guò)程中有少量溶液濺出
C.稀釋后的硫酸沒(méi)有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中并加水定容
D.定容時(shí),俯視容量瓶的刻度線
E.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再用膠頭滴管加水至刻度線

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)I.下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的制取和收集某些氣體的實(shí)驗(yàn)裝置(可加熱)。
(1)該裝置在加入反應(yīng)物前,應(yīng)首先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是                 
(2)下列氣體的制取中,若用排空氣法收集,可使用該裝置制備和收集的是(選填編號(hào),下同)__________若用排水法收集(集氣瓶中充滿水),可使用該裝置制備和收集的是  ___________。

①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2     
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2  
③用固體NaOH和濃氨水制NH3   
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
II. 某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進(jìn)行探究。首先按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng),微熱試管A,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先觀察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生,D中開(kāi)始出現(xiàn)渾濁,后渾濁消失,隨后氣泡量逐漸減少,品紅溶液褪色,反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,C、D中的氣泡量又會(huì)明顯增加。

試回答:
(1)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進(jìn)行正確連接,a接   、   接b,c接         接d;
(2)D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸,該實(shí)驗(yàn)中起到同樣作用的裝置是____________;
(3)能證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                 ;
(4)反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加的原因是                             
(5)D中渾濁消失的離子方程式為                                           。

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省福州八縣(市)一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca3N2),并探究其實(shí)驗(yàn)式。

(1)若裝置中不用U型管,實(shí)驗(yàn)也能順利進(jìn)行,原因是:                   
(2)反應(yīng)過(guò)程中末端導(dǎo)管必須始終插入試管A的水中,目的是
①便于觀察N2的流速
②________                                        
(3)制備氮化鈣的操作步驟是:①打開(kāi)活塞K并通入N2;②點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);③反應(yīng)結(jié)束后,熄滅酒精燈,________                               
④拆除裝置,取出產(chǎn)物。
(4)數(shù)據(jù)記錄如下:
①空瓷舟質(zhì)量m0/g;      ②瓷舟與鈣的質(zhì)量m1/g;
③瓷舟與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g
①計(jì)算得到實(shí)驗(yàn)式CaxN2,其中x=________     (用m0、m1、m2表示)
②若通入的N2中混有少量O2,理論值比實(shí)際測(cè)得x值   (填“偏大”或“偏小”)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶含少量氯化鈣的氯化鉀,通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)制取純凈的氯化鉀,根據(jù)實(shí)
驗(yàn)步驟填寫(xiě)下列空白。
(1)加入的A是         ,檢驗(yàn)A是否過(guò)量的方法是                 。
(2)操作a是        ,用到的玻璃儀器有       、          、         。
(3)溶液中加入的B物質(zhì)是     ,應(yīng)加入過(guò)量B物質(zhì)的理由是           。
(4)操作b是            ,其中用到與操作a相同的玻璃儀器是        ,該儀器在此處的作用是                    

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