科目: 來源:2010年河南省鄭州四中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試題 題型:實驗題
(8分)在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣。進行此實驗,所用儀器如下圖:![]()
(1) (2) (3) (4) (5)
(1)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母): 接 ,_____接 ,_____接 , 接 。
(2)在裝置中:
①飽和食鹽水起的作用是 ,
②濃硫酸起的作用是 ;
(3)該實驗中收集氯氣用的是 法,若圖(2)裝滿飽和食鹽水,也可以用來收集氯氣,則收集時氯氣應(yīng)從 (填“C”或“D”)通入。
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科目: 來源:2010年杭州市西湖高級中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型:實驗題
(4分)實驗室用乙醇和濃H2SO4反應(yīng)制取乙烯時,常發(fā)現(xiàn)反應(yīng)混合液變黑,同時制得的乙醇具有刺激性氣味,它是濃H2SO4氧化了乙醇的緣故。試求:
現(xiàn)有以下盛放于洗氣瓶中的藥品:
| A.溴水 | B.濃NaOH溶液 | C.澄清石灰水 |
| D.酸性KMnO4 E.品紅溶液,請設(shè)計實驗方案證明所制得的乙烯中混有CO2、SO2,同時乙烯能與溴水反應(yīng)。 |
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科目: 來源:2010年杭州市西湖高級中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型:實驗題
(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸反應(yīng)可以制得氯氣,化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+
2H2SO4
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O 。他們設(shè)計了如下制取氯氣并驗證其性質(zhì)的實驗。![]()
試回答:
(1)該實驗中A部分的裝置是 (填寫裝置的序號)。![]()
(2)請你設(shè)計一個實驗
,證明洗氣瓶C中的Na2SO3已經(jīng)被氧化(簡述實驗步驟):
。
(3)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。[來源:Z.xx.k.Com]
(4)該實驗存在明顯的缺陷,請你提出改進的方法 。
(5)該小組又進行了如下實驗:稱取漂白粉2.0 g,研磨后溶解,配制成250 ml 溶液,取25 ml 加入到錐形瓶中,再加入過量的KI溶液和過量的H2SO4溶液,靜置。待完全反應(yīng)后,用0.1 mol/L的Na2S2O3溶液作標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的碘,已知反應(yīng)式為:
2Na2S2O3 + I2 = Na2S4O6 + 2NaI
反應(yīng)完成時,共用去Na2S2O3 20.0 ml。則該漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
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科目: 來源:2010年廣東省龍川一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:實驗題
(14分)海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖:![]()
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:① ,③ ;
過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是
| A.甲苯、酒精 | B.四氯化碳、苯 | C.汽油、乙酸 | D.汽油、甘油 |
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科目: 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:實驗題
(18分)某同學(xué)欲配制450mL 0.1mol/L的碳酸鈉溶液,試根據(jù)所學(xué)回答下列問題。
(1)若采用5mol/L的碳酸鈉溶液配制溶液,需要用到碳酸鈉溶液的體積為 。
(2)若用碳酸鈉固體配制,一定會用到的儀器有________________________
A.450ml容量瓶 B.500 ml容量瓶 C.量筒 D.膠頭滴管
E.燒杯 F.玻璃棒 G.托盤天平
(3)欲準(zhǔn)確配制所需溶液,下列稱量質(zhì)量正確的是 ( )
A.稱Na2CO3 4.8克 B.Na2CO3 5.3克
C.稱Na2CO3·10H2O 12.87克 D.稱Na2CO3·10H2O 14.30克
(4)若在配溶液的過程中用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,處理的方法是________(填序號)。
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計算加入一定量的碳酸鈉固體
D.重新配制
(5)下列操作可能導(dǎo)致結(jié)果偏高的是 。
A.轉(zhuǎn)移后沒有洗滌燒杯
B.定容時俯視
C.定容時仰視
D.稱取的Na2CO3溶液中混有少量Na2CO3·10H2O
E.配溶液前用碳酸鈉溶液潤洗容量瓶
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科目: 來源:2010年黑龍江省五大連池市高級中學(xué)等五校聯(lián)誼高一下學(xué)期期末考試 題型:實驗題
(12分)圖為實驗室制乙酸乙酯的裝置。![]()
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(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃H2SO4混合液的方法為:
(2)裝置中通蒸汽的導(dǎo)管要插在飽和Na2CO3溶液的液面以上,不能插在溶液
中,目的是:
(3)濃H2SO4的作用:
(4)飽和Na2CO3的作用:
(5)試管中加入沸石的作用:
(6)實驗室生成的乙酸乙酯其密度比水 (填“大”或“小”),
有 的氣味。
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科目: 來源:福建省武夷山一中2011屆高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:實驗題
(6分)實驗室配制500ml 0.1mol·L-1的Na2CO3溶液,回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取碳酸鈉粉末 g。
(2)配制時應(yīng)選用的儀器有500ml容量瓶,托盤天平、燒杯、藥匙、 。
(3)若實驗時遇到下列情況,所配溶液的濃度偏大的是 。
| A.加水定容時超過刻度線,又吸出少量水至刻度線; | B.忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶; |
| C.容量瓶洗滌后內(nèi)壁有水珠而未作干燥處理; | |
| D.稱量碳酸鈉粉末時左盤放砝碼,右盤放藥品; |
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科目: 來源:2010年寧夏西吉縣回民中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:實驗題
(8分)用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/cm?3)配制100mL1.0mol·L-1稀硫酸,若實驗儀器有:
A.100mL量筒 B.托盤天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶
E.10mL量筒 F.膠頭滴管 G.50mL燒杯 H.100mL容量瓶
(1)需量取濃硫酸的體積為 mL。
(2)實驗時選用的儀器有(填序號)
(3)配制過程中,下列情況會使配制結(jié)果偏高的是(填序號)
①定容時俯視刻度線觀察液面
②容量瓶使用時未干燥
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤洗
C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準(zhǔn)確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.將準(zhǔn)確量取的18.4mol·L-1的硫酸,注入已盛有3
0mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度線
E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻
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科目: 來源:湖北省武漢市部分重點中學(xué)2011屆高三8月模擬考試化學(xué)試題 題型:實驗題
(11分)某實驗小組欲制取氧化銅并證明其能加快氯酸鉀的分解,進行如下實驗:
I.制取氧化銅
①稱取2gCuSO4·5H2O研細(xì)后倒人燒杯,加10 mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH
溶液。直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)
移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?br />③將步驟②所得混合物過濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用。
回答下列問題:
(1)上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是 (填實驗序號),步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是 。
(2)步驟③中洗滌沉淀的操作是 。
Ⅱ.證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較。實驗時均以生成25 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
| 實驗序號 | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)的質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
| ④ | 1. | 無其他物質(zhì) | |
| ⑤ | 1. 2g | Cu | |
| ⑥ | 1. 2g | MnO2 0.5g | |
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科目: 來源:2010年湖南省長沙一中高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題 題型:實驗題
實驗室中用苯甲醛制備苯甲醇和苯甲酸,已知反應(yīng)原理:![]()
苯甲醛易被空氣氧化;苯甲醇的沸點為205.3℃;苯甲酸的熔點121.7℃,沸點249℃,溶解度0.34g(常溫);乙醚的沸點34.8℃,難溶于水。
制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如下:![]()
(1)混合苯甲醛、氫氧化鉀和水應(yīng)選用的儀器是
(填序號)。
A.帶膠塞的錐形瓶 B.燒杯
C.容量瓶
(2)操作I的名稱是
。
(3)操作II的名稱是 ,產(chǎn)品甲的成分是 。
(4)操作III的名稱是 ,產(chǎn)品乙是 。
(5)在使用下圖所示的儀器的操作中,溫度計水銀球x的放置位置為 (填圖標(biāo)a、b、c、d)。控制蒸氣的溫度為 。![]()
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