科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn),步驟見下圖.請(qǐng)回答:![]()
(1)步驟①和②的操作名稱是________.
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是__________________________________;步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止________________,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí),應(yīng)________________,用余熱使水分蒸干.
(3)猜想和驗(yàn)證:
| 猜想 | 驗(yàn)證的方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 猜想Ⅰ:固體A中含 CaCO3、MgCO3 | 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口 | ____________ | 猜想Ⅰ成立 |
| 猜想Ⅱ:固體A中含 BaCO3 | 取少量固體A于試管中,先滴入________,再滴入Na2SO4溶液 | 有氣泡放出,無(wú)白色沉淀 | ___________ |
| 猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,________ | ____________ | 猜想Ⅲ成立 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
( 10分)下列各組物質(zhì)的分離或提純,應(yīng)選用下述方法的哪一種?(填序號(hào))
| A.分液 | B.過(guò)濾 | C.萃取 | D.蒸餾 E、蒸發(fā)結(jié)晶 F、加熱分解 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)海藻中含有豐富的碘元素(以I-形式存在)。實(shí)驗(yàn)室中提取碘的流程如下:![]()
(圖一)
(1)實(shí)驗(yàn)操作③的名稱是 ,所用主要儀器名稱為 。
(2)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是 (填序號(hào))。
| A.酒精(沸點(diǎn)78℃) | B.四氯化碳(沸點(diǎn)77℃) |
| C.甘油(沸點(diǎn)290℃) | D.苯(沸點(diǎn)80℃) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省嘉興一中高一10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液,但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案:![]()
如果此方案正確,那么:
(1)操作①可選擇_________ 或_________儀器。
(2)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液?為什么? ______________________________________
(3)進(jìn)行操作②后,如何判斷SO
已除盡,方法是___________________________。
(4)操作③的目的是___________________,為什么不先過(guò)濾后加碳酸鈉溶液?理由是___________。
(5)操作④的目的是____________________________________。
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科目: 來(lái)源:2013屆黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某探究小組將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:![]()
請(qǐng)回答下列問題:
⑴第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式______________ 。
⑵第②步加H2O2的作用是_______________;調(diào)溶液pH的目的是使____________生成沉淀。
⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制備無(wú)水CuSO4的方法是______________。
⑷由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O ,探究小組設(shè)計(jì)了三種方案:![]()
上述三種方案中,_______方案不可行,原因是_____________________________;
從原子利用率角度考慮,___________方案更合理。
⑸探究小組用滴定法測(cè)定CuSO4·5H2O含量。取a g試樣配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干擾離子后,用c mol /L EDTA(H2Y2-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),平均消耗EDTA溶液6 mL。滴定反應(yīng)如下:Cu2+ + H2Y2-= CuY2- + 2H+
寫出計(jì)算CuSO4·5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω= _____________________________ ;
下列操作會(huì)導(dǎo)致CuSO4·5H2O含量的測(cè)定結(jié)果偏高的是_____________。
a.未干燥錐形瓶
b.滴定終點(diǎn)時(shí)滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡
c.未除凈可與EDTA反應(yīng)的干擾離子
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省連州市連州中學(xué)高一10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下:![]()
![]()
(1)A儀器的名稱是 ,B儀器的名稱是 。
(2)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:① 、② ;
(3)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有關(guān)試劑是 。
| A.甲苯,酒精 | B.四氯化碳,苯 |
| C.汽油,酒精 | D.汽油,甘油(易溶于水) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校高一9月月測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)用適當(dāng)方法將下列混合物分離開來(lái)
(1)不溶性固體與水的混合物,如CaCO3與水,可用_______ 方法分離
(2)兩種互相溶解但沸點(diǎn)相差較大的液體,如苯和四氯化碳的混合物,可用_______ 方法分離
(3)可溶性固體與水的混合物。如食鹽和水,可用_______ 方法分離
(4)兩種互不相溶的液體,如水和油,可用_______ 方法分離
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省南昌市第二中學(xué)高一第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)(1)為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):![]()
①第5步實(shí)驗(yàn)操作需要燒杯、____________、___________玻璃儀器。
②步驟2中,判斷加入BaCl2已過(guò)量的方法是:
。
③除雜試劑BaCl2、NaOH、Na2CO3加入的順序必須滿足 。
④若先用鹽酸調(diào)pH值再過(guò)濾,將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是_____________________________。
(2)為檢驗(yàn)粗鹽溶液中Cl-、SO42-請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容填空:
①首先檢驗(yàn) 離子,應(yīng)先加入過(guò)量的 。
②將所得混合物過(guò)濾,然后在溶液中加入試劑 檢驗(yàn)另一離子。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂市沂水縣三中高一10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(17分)掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
I II
⑴寫出下列儀器的名稱:
a. b. c.
⑵儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號(hào))
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在 處。冷凝水由 (填f或g)口通入, 口流出。
(4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是 。除了圖中給出的的儀器和分析天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有: 。
②根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為 g
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次) ________。
| A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶 |
| B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解 |
| C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中 |
| D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)顛倒搖勻 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省洛陽(yáng)八中高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可用下圖表示:![]()
請(qǐng)回答下列問題:
⑴寫出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式: 試劑X _______,沉淀A:_______,沉淀B:__________。
⑵上述實(shí)驗(yàn)流程中加入過(guò)量的Na2CO3的目的是____________________________
⑶按此實(shí)驗(yàn)方案得到的溶液3中肯定含有_____________(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個(gè)問題,可以向溶液3中加入適量的_________,之后若要獲得固體NaNO3需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是___________________ (填操作名稱).
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