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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省瑞安市瑞祥高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)需498mL0.200mol/L的CuSO4溶液,實(shí)驗(yàn)室用膽礬晶體配制溶液,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)需稱取膽礬晶體             g;
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(砝碼、鑷子)、藥匙,還缺少的儀器是              、              、              ;
(3)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是(填序號(hào))              。
a.定容時(shí)俯視             b.未洗滌燒杯
c.加蒸餾水時(shí),不慎超過(guò)了刻度線
d.稱量時(shí)物品和砝碼位置放反(1g以下用游碼)
e.將膽礬改成16.0g無(wú)水CuSO4配制

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市松江二中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
1、步驟⑤的方法是       用到的主要儀器是:                
2、檢驗(yàn)碘的存在可以用          試劑,現(xiàn)象是               
碘的用途有             。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市東湖中學(xué)高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)需要100 mL、1 mol/L的Na2CO3溶液,現(xiàn)通過(guò)如下操作配制:
① 把稱量好的固體Na2CO3放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。為加快溶解可以使用           (填儀器名稱)攪拌 ②把①所得溶液冷卻到室溫后,小心轉(zhuǎn)入          (填儀器名稱)③繼續(xù)加蒸餾水至液面至刻度線1~2cm處,改用     (填儀器名稱)小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點(diǎn)與刻度線相切 ④用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2~3次,每次洗滌的溶液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻 ⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻。
(1)操作步驟正確的順序是         (填序號(hào))。
(2)若沒(méi)有操作④,則所配溶液的濃度會(huì)         (填“偏高”或“偏低”)。
(3)若所配溶液的密度為1.06 g/mL,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。
(4)若取出20 mL配好Na2CO3的溶液,加蒸餾水稀釋成c(Na+) ="0.01" mol/L的溶液,則稀釋后溶液的體積為       mL
(5)在配制100 mL、1 mol/L的Na2CO3溶液時(shí),下列操作中的        會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏低(請(qǐng)用序號(hào)填寫(xiě))
①用拖盤天平稱量時(shí)砝碼放在左盤
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外
③定容時(shí)俯視刻度線
④定容時(shí)仰視刻度線
⑤干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省滇池中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是                   (填字母代號(hào))。

A.在催化劑存在的條件下,苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無(wú)色、比水重的液體溴苯。
B.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無(wú)水乙醇的試管中,完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn)。
C.醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無(wú)水乙醇。
D.試管中先加入一定量濃硫酸,再依次加入冰醋酸、無(wú)水乙醇,然后加熱制取乙酸乙酯。
E.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí),放入幾片碎瓷片,以避免混合液在受熱沸騰時(shí)劇烈跳動(dòng)。
F.驗(yàn)證溴乙烷水解產(chǎn)物時(shí),將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置、待液體分層后,滴加硝酸銀溶液。
G.實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油時(shí)溫度計(jì)水銀球插入石油中測(cè)量溫度,收集60℃~150℃餾分得到汽油。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時(shí),進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):

查閱教材可知,普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1) 操作①的名稱是          ;操作②的名稱是           ;
(2)操作③灼燒濾渣時(shí)所用主要儀器有酒精燈、玻璃棒、     、         和三腳架;操作③灼燒濾渣中的黑色固體時(shí),產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測(cè)濾渣中還存在的物質(zhì)為             。
(3) 操作④的試管加入③中所得黑色濾渣,試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,據(jù)此可初步認(rèn)定黑色固體為                  。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市天津一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

1)有右下圖所示A、B、C、三種儀器:
請(qǐng)寫(xiě)出三種儀器的名稱

A           B         C
A______________B______________C_____________
(2)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是________,燒杯的實(shí)際質(zhì)量______
g。
(3)指出下面3個(gè)實(shí)驗(yàn)中各存在的一個(gè)錯(cuò)誤:

A__________________________,
B__________________________,
C__________________________。
(4)Fe(OH)3膠體制備的操作是
________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分) 三個(gè)課外實(shí)驗(yàn)小組用Na2SO3溶液、FeCl3溶液及其它試劑做了一系列實(shí)驗(yàn):
第一組:燒瓶中盛裝滴有酚酞的 Na2SO3溶液,并放置在盛有水的燒杯中,然后向燒杯中加入濃硫酸,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)燒瓶中溶液紅色_____(填“變深”、“變淺”或“不變”),下列有關(guān)敘述正確的是_________(填字母)。

A.溶液顯淺紅色是因?yàn)镹a2SO3水解呈酸性B.水解反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng)D.升高溫度,Na2SO3水解程度增大
第二組:該小組討論Fe3和SO32之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),提出了三種假設(shè):①是發(fā)生氧化還原反應(yīng):2Fe3+SO32+ H2O = 2Fe2+ SO42+ 2H;②是發(fā)生雙水解反應(yīng):2Fe3+ 3SO32+ 6H2O = 2Fe(OH)3(膠體) + 3H2SO3;③是兩種反應(yīng)同時(shí)發(fā)生。為了驗(yàn)證假設(shè),同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)用試管取適量Na2SO3溶液,加入BaCl2稀溶液,有白色沉淀生成,再加稀鹽酸,沉淀全部溶解,然后再進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是______________________。
(2)取5 mL FeCl3溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3溶液,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色,無(wú)氣泡產(chǎn)生,無(wú)沉淀生成,繼續(xù)加入Na2SO3溶液至過(guò)量,溶液顏色最終變?yōu)榧t褐色。這種紅褐色液體是__________________。向紅褐色液體中加足量鹽酸,將所得溶液分成兩份,其中一份加入KSCN溶液,溶液變成血紅色,反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________;另一份加入BaCl2稀溶液,產(chǎn)生少量白色沉淀,白色沉淀為_(kāi)_______(填化學(xué)式)。
(3)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明假設(shè)__________(填編號(hào))是正確的。
第三組:用0.1000mol/L的酸性KMnO4溶液滴定未知濃度的Na2SO3溶液,用堿式滴定管量取25.00mL Na2SO3溶液于錐形瓶,用_____式滴定管盛裝KMnO4溶液進(jìn)行滴定,滴定終點(diǎn)顏色變化為:_____色變?yōu)開(kāi)____色;重復(fù)三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得消耗的KMnO4溶液體積平均值為20.00mL,則Na2SO3的濃度為_(kāi)___________mol/L。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(17分)某學(xué)生用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,如小燒杯的質(zhì)量為32.6g,用“↓”表示在托盤上放砝碼,“↑”表示從托盤上取砝碼,請(qǐng)用箭頭在下表中填空,表示稱量過(guò)程,并在圖3—2所示的游碼尺上畫(huà)出游碼的位置(畫(huà)“|”表示)。

砝碼質(zhì)量/g
50
20
20
10
5
取用砝碼情況
 
 
 
 
 

(2)圖3—3表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為4,量筒中的液體的體積是__________mL。
(3)配制的硫酸溶液200mL所需的玻璃儀器為_(kāi)__________。

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期末階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)
(1)玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一般不需要用玻璃棒的是   (填寫(xiě)編號(hào))
①精鹽提純   
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
⑤實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過(guò)的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
(2)填空:
①讀取滴定管中滴體體積時(shí),仰視液面,讀取的體積數(shù)      實(shí)際體積數(shù)(填“>”、“=”或“<”)
②用托盤天平稱取10.4g食鹽,將砝碼和食鹽的位置顛倒,所稱取食鹽的質(zhì)量為     g。
③實(shí)驗(yàn)需用480mL 0.1mol·L-1NaOH溶液,配制溶液時(shí)除需用膠頭滴管、燒杯、托盤天平(帶砝碼)、玻璃棒、藥匙外,還必需用到的儀器是       (填名稱),所稱取NaOH固體的質(zhì)量為       g。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉固體配制l00 mL 2 mol·L-1的NaOH溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)配制操作中,用不到的儀器是   (填字母)。
A.燒杯    B.200 mL容量瓶    C.量筒    D.膠頭滴管
E.玻璃棒    F.100 mL容量瓶
(2)下列操作的順序是(每項(xiàng)限選一次)                     。
A.稱量  B.溶解  C.洗滌  D.定容  E.轉(zhuǎn)移  F.搖勻  G.冷卻
(3)(以下小題填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)
若容量瓶中有少量蒸餾水,所配溶液的濃度將     ;
若用2 mol·L-1的NaOH溶液先潤(rùn)洗容量瓶,再轉(zhuǎn)移溶液,所配溶液的濃度將   。

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