科目: 來源:2010—2011學年福建省三明一中、二中高一下學期聯(lián)考化學試卷 題型:計算題
(6分)合成氨原料可以由天然氣制取。
其主要反應為:CH4(g)+H2O(g)→CO(g)+3H2(g)
(1)1m3(標準狀況)CH4按上式完全反應,產生H2____________mol。
(計算結果保留整數(shù))
(2)CH4和O2的反應為:2CH4(g)+O2(g)→2CO(g)+4H2(g)
設CH4同時和H2O(g)及O2(g)反應。1m3(標準狀況)CH4按上述兩式完全反應,產物氣體的體積V(標準狀況)為____________ m3。(填體積取值范圍)
(3)CH4和H2O(g)及富氧空氣(O2含量較高,不同富氧空氣氧氣含量不同)混合反應,產物氣體組成如下表:
| 氣體 | CO | H2 | N2 | O2 |
| 體積(L) | 25 | 60 | 15 | 2.5 |
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科目: 來源:2010-2011學年江西省安福中學高一下學期期中考試化學試卷 題型:計算題
(8分)CO、CH4均為常見的可燃性氣體
(1)等體積的CO和CH4在相同條件下分別完全燃燒,轉移的電子數(shù)之比為
(2)已知在101kpa時,CO的
燃燒熱為283KJ/mol。相同條件下,若2 molCH4燃燒生成液態(tài)水,所放出的熱量為1mol CO完全燃燒放出熱量的6.30倍,CH4完全燃燒反應的熱化學方程式是
(3)120℃、101Kpa下,a ml 由
CO、CH4組成的混合氣體在b ml O2中完全燃燒后,恢復到原溫度和壓強。
①若混合氣體與O2恰好完全反應,產生b ml CO2,則混合氣體中CH4的體積分數(shù)為 (保留2位小數(shù))
②若燃燒后氣體體積縮小了
ml,則a與b關系的數(shù)學表達式是
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科目: 來源:2010—2011學年內蒙古赤峰市田家炳中學高二4月月考化學試卷 題型:計算題
(8分)某種苯的同系物0.1mol在足量的氧![]()
氣中完全燃燒,將產生的高溫氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液,使?jié)饬蛩嵩鲋?.0g,氫氧化鈉溶液增重35.2g。推測它的分子式和可能的結構簡式。
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科目: 來源:2010-2011學年安徽省泗縣雙語中學高二下學期第一次月考化學試卷 題型:計算題
由某氣態(tài)烴和氣態(tài)單烯烴組成的混合物, 22.5,取在標準狀況下的此混合氣體4.48L,通入溴水中,結果溴水增重2.1g,通過計算回答:
(1)混合氣由哪兩種烴組
成;
(2)它們的體積百分比各是多少?
(3)寫出該烴發(fā)生聚合反應的化學方程式。
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科目: 來源:2010年鄭州市智林學校高一下學期期末考試化學試題 題型:計算題
(6分)室溫時10 mL某氣態(tài)烴與過量的氧氣混合,完全燃燒后的產物通過濃硫酸,再恢復到至室溫,氣體體積減少了50 mL ,剩余氣體再通過氫氧化鈉溶液,體積又減少了40 mL 。求氣態(tài)烴的分子式并寫出該分子式的所有同分異構體。
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科目: 來源:2010年寧波市八校高一下學期期末聯(lián)考化學試題 題型:計算題
根據(jù)烷、烯、炔烴燃燒的反應方程式,有人總結出以下規(guī)律:對于烷烴有n(烷烴)=n(H2O)-n(CO2),對于烯烴有n(H2O)-n(CO2)=0,對于炔烴有n(炔烴)=n(CO2)-n(H2O)。請回答下列問題:
(1)某混合氣體由C2H6和C3H4組成。將1.0L混合氣在氧氣中充分燃燒,產生的CO2體積比水蒸氣多0.2L(相同狀況下測定),通過計算確定C2H6的體積。(請寫出計算過程)
(2)某混合氣由烯烴和烷烴或烯烴和炔烴組成。組成中可能是兩種氣體,也可能是多種氣體。將1.0L混合氣在氧氣中充分燃燒,產生3.0LCO2和2.4L水蒸氣(相同狀況下測定)。試判斷混合氣是由烯烴和 ▲ 兩類烴組成,其體積比為___▲_____。
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科目: 來源:2010年遼寧省東北育才學校高二下學期第一次月考化學試題 題型:計算題
室溫時,將20mL某氣態(tài)烴與過量的氧氣混合,充分燃燒后冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)混合氣體的體積減少60mL,將所得混合氣體通過苛性鈉溶液后,體積又減少80mL。
(1)通過計算確定氣態(tài)烴分子式![]()
(2)若該烴能使溴水和高錳酸鉀褪色,且該烴與H2加成后的產物有三個甲基,請寫出該烴的結構簡式。又知該烴在一定的溫度、壓強和催化劑的作用下,生成一種高聚物,寫出其方程式![]()
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科目: 來源:2012-2013學年湖南省瀏陽一中高一6月階段性考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
德國化學家凱庫勒認為苯分子的結構中,碳碳間以單、雙鍵交替結合而成環(huán)狀。為了評價凱庫勒的觀點,某學生設計了以下實驗方案:
①按下圖所示的裝置圖連接好各儀器; ②檢驗裝置的氣密性;
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開K1、K2、K3止水夾;
④待燒瓶C中氣體收集滿后,將導管D的下端插入燒杯里的水中,關閉K2,打開K3,擠壓預先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現(xiàn)象。![]()
試回答:
(1)A中所發(fā)生的反應的反應類型為 ,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是 ;
(2)裝置B的作用是 ;
(3) 寫出A中發(fā)生反應的化學方程式 ;
(4)實驗前應對A、B、C三個裝置的氣密性進行檢查,則檢查裝置C的氣密性的操作為
。
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科目: 來源:2012-2013學年湖北省孝感高中高二9月調研考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)石油化工專家閔恩澤院士獲2007年度國家最高科學技術獎,他是石油化工技術自主創(chuàng)新的先行者和綠色化學的開拓者,他研制的多種石油煉制催化劑極大地降低了我國石油化工產品的成本。
(1)使用催化劑進行石油裂化及裂解獲得的主要產品是 。
(2)“綠色化學工藝”的理想狀態(tài)是反應物中原子利用率為100%。工業(yè)上,通過綠色化學工藝用CO、CH3OH和一種不飽和脂肪鏈烴合成CH2=C(CH3)COOCH3,該不飽和脂肪鏈烴的分子式為 。
(3)下圖表示石油煉制中某一反應進行過程中能量(單位為kJ/mol)的變化示意圖。則石油煉制中的該反應屬于 反應(填“放熱”或“吸熱”)。![]()
(4)科研人員在實驗室中按下列流程在催化反應器中裝載不同的催化劑,探究不同催化劑對石油裂解反應的催化性能。![]()
①該探究實驗的檢測裝置中選擇的檢測試劑是 。
②從安全的角度考慮,本實驗尾氣處理的方法是 。
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