科目: 來源:2010年山東省濰坊市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試化學(xué)試題 題型:填空題
(10分)
(1)甲烷是一重要的清潔能源、請寫出以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,甲烷燃料電池的正極反應(yīng)式: 。
(2)電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。圖中a為電解液,X和Y是兩塊電極板,則:![]()
①若X和Y分別為鐵和石墨,a為飽和食鹽水,則電解時X電極反應(yīng)式為 。
②若X、Y分別為石墨和鐵,a為飽和食鹽水,則電解過程中生成的白色固體露置在空氣中,可觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)高純銅(純度可達(dá)99.99%)廣泛應(yīng)用于電器工業(yè)。某粗銅樣品中含F(xiàn)e、Ni、Ag、Au等四種金屬雜質(zhì),可用電解法進(jìn)行精煉制得高純銅。電解完畢后,某興趣小組欲對電解溶中的離子進(jìn)行分離,他們通過查閱資料,得知相關(guān)氫氧化物在不同pH下的溶解度曲線如下圖。![]()
①結(jié)合右圖分析,相同溫度下Kap[Cu(OH)2]、Kap[Ni(OH)2]、Kap[Fe(OH)2]由大到小的順序為 。
②分離過程中,使上述溶液的pH逐漸增加,則溶液中的Cu2+、Fe2+和Ni2+沉淀的先后順序依次為 (填寫離子符號)。
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科目: 來源:2010年重慶巫山高級中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型:填空題
(18分)現(xiàn)有Cu2
+、Cl―、Na+、SO42―、Zn2+兩兩組成的電解質(zhì)溶液若干種,可選用銅電極、鉑電極、鋅電極進(jìn)行電解實驗。
(1)以銅為陽極電解_________或____________溶液,均可得到氫氧化物沉淀。
(2)要使電解過程中溶質(zhì)的組成和質(zhì)量不變,而溶液濃度增大,又無渾濁,應(yīng)以
__________為陽極電解_____________溶液,化學(xué)方程式為_______________________。
(3)要使電解過程中溶液濃度改變,而溶劑
質(zhì)量不變,應(yīng)以鉑電極為陽極電解___________溶液,或以_________為陽極電解________溶液,前者反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
(4)使反應(yīng)Cu+2H2O==Cu(OH)2 ↓+H2 ↑ 得以進(jìn)行而不發(fā)生其它反應(yīng),可選用______________為陽極電解__________或____________溶液
(5)以銅為陽極電解ZnSO4溶液,陰極上一般有___________逸出,在________極區(qū)首先會有__________色沉淀,電解時間較長時,會有______色沉淀出現(xiàn)。
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科目: 來源:2010年貴州省遵義四中高三上學(xué)期第一次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
(24分)(1)如右圖所示,用兩根質(zhì)量相等的銀棒作電極電解CuCl2溶液,電解一段時間后,①現(xiàn)象為 ,
②a、b兩極比較, 極重,寫出a極上發(fā)生的反應(yīng) 。![]()
(2)下圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極。![]()
I.接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得丙中K2SO4的濃度變?yōu)?0.47%,乙中c電極質(zhì)量增加。據(jù)此回答下列問題。
①電源的N端為 極;
②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為: 。
③電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為: L。
④電極c的質(zhì)量變化是: g。
⑤電解前后各溶液的酸、堿性大小是否發(fā)生變化,簡述其原因:
甲溶液: , 。
乙溶液: , 。
丙溶液: , 。
II.如果電解過程中銅全部析出,此時電解能否繼續(xù)進(jìn)行,為什么?
, 。
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科目: 來源:2010年廣西桂林中學(xué)高三8月月考化學(xué)試題 題型:填空題
將500mL0.1mol/L的CuSO4溶液和500mL4mol/L的NaCl溶液相混合,然后用石墨電極進(jìn)行電解,電解過程中共有0.4mol電子通過。試計算:
(1)陰極上可析出銅 克。
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下陽極上可以產(chǎn)生 毫升氣體。
(3)假設(shè)電解過程中溶液體積的變化忽略不計,則當(dāng)有0.2 mol電子通過時,溶液的PH為 。
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科目: 來源:2010年重慶市萬州二中高三秋季開學(xué)測試化學(xué)(理)試題 題型:填空題
(12分)A、B、C三種強電解質(zhì),它們在水中電離出的離子如下表所示:
| 陽離子 | Na+、K+、Cu2+ |
| 陰離子 | SO42—、OH- |
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科目: 來源:2010年福建省季延中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題
(7分)如下圖,E為沾有Na2SO4溶液的濾紙,并加入幾滴酚酞。A,B分別為Pt片,壓在濾紙兩端,R、S為電池的電極。M、N是多微孔的Ni的電極材料,它在堿溶液中可以視為惰性電極。G為電流計,K為開關(guān)。C、D和電解池中都充滿濃KOH溶液。若在濾紙中央點上一滴紫色的KMnO4溶液,K打開,接通電源一段時間后,C、D中有氣體產(chǎn)生。根據(jù)圖分析回答:![]()
(1)R為____極,S為_____極。
(2)A附近溶液的現(xiàn)象是__________,B附近發(fā)生的電極反應(yīng)式為:
。
(3)濾紙上的紫色點向哪方移動____(填A(yù)或B)。
(4)當(dāng)C、D里的氣體產(chǎn)生到一定量時,切斷外電源并接通開關(guān)K,經(jīng)過一段時間,C、D中氣體逐漸減少,有關(guān)的電極反應(yīng)式為(?) (+) 。
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科目: 來源:湖北省武漢市部分重點中學(xué)2011屆高三8月模擬考試化學(xué)試題 題型:填空題
(11分)圖中電極a、b分別為Ag電極和Pt電傲,電極c、d都是石墨電極。通電一段時間后,在c、d兩極共收集到336mi。(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,其體積比為l:2。回答:![]()
(1)直流電源中,M為 極。
(2)b電極上的電極反應(yīng)方程式 ,c電極上的電極反應(yīng)方程式 。
(3)通電一段時間,AgNO3溶液的pH(填”增大”、”減小”或”不變”。) 。
(4)若通電一段時間后H2SO4溶液的質(zhì)撮分?jǐn)?shù)由5.00%變?yōu)?.02%,則原5.00%,的H2SO4溶液為 g。(保留三位有效數(shù)字)
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科目: 來源:2010年北京市八一中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(9分)工業(yè)上通過電解飽和氯化鈉溶液的方法獲得氫氧化鈉和氯氣,圖為某實驗小組自制的電解飽和食鹽水的簡易裝置,![]()
(1)寫出電解飽和氯化鈉溶液時,總離子反應(yīng)方程式: _____ __。
(2)下列有關(guān)說法正確的是
| A.電解一段時間后,往蛋殼內(nèi)溶液中滴加幾滴紫色石蕊試液,先變紅后又褪色 |
| B.蛋殼表面纏繞鐵絲發(fā)生氧化反應(yīng) |
| C.為增強導(dǎo)電性,可將石墨棒換成銅電極 |
| D.蛋殼可阻止生成的氯氣與氫氣、氫氧化鈉溶液接觸 |
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科目: 來源:江蘇省2011屆高三化學(xué)一輪過關(guān)測試(7) 題型:填空題
(8分)(1998年上海)氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下![]()
依據(jù)上圖,完成下列填空:
(1)在電解過程中,與電源正極相連的電極上所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,與電源負(fù)極相連的電極附近,溶液pH (選填“不變”“升高”或“下降”)。
(2)工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)。精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
、 。
(3)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42-,該鋇試劑可以
是 (選填a,b,c多選扣分)。
a.Ba(OH)2 b.Ba(NO3)2 c.BaCl2
(4)為有效除去Ca2+、Mg2+、SO42—,加入試劑的合理順序為 (選填a、b、c多選扣分)
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
(5)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過 、冷卻、 (填寫操作名稱)除去NaCl
(6)在隔膜法電解食鹽水時,電解槽分隔為陽極區(qū)和陰極區(qū),防止Cl2與NaOH反應(yīng);采用無隔膜電解冷的食鹽水時,Cl2與NaOH充分接觸,產(chǎn)物僅是NaClO和H2,相應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來源:2011屆嘉禾一中高三第一次摸底考試化學(xué)卷 題型:填空題
(7分)如圖,將銅片和鋅片焊接在一起組成A電極,B為碳棒進(jìn)行電解實驗,電解液中含硝酸銀和硝酸銅各0.1 mol。已知電路中通過0.2 mol電子。![]()
(1)請寫出A.B兩極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式A: B:
(2)請分析A.B兩極質(zhì)量變化情況為A:___________B:__________
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