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科目: 來源:2011-2012學年廣東省中山市高一下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)將Zn棒和Cu棒用導(dǎo)線連接后,放入某電解質(zhì)溶液中,構(gòu)成如右下圖所示裝置。試回答下列問題:

20080503

 

(1)若電解質(zhì)溶液為稀硫酸,則Zn棒為原電池的     極,可觀察到Cu棒的所產(chǎn)生現(xiàn)象是               ,試用電極反應(yīng)式表示該現(xiàn)象:                
(2)若電解質(zhì)為硫酸銅溶液,則Cu棒上發(fā)生     反應(yīng),Zn棒上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:                。
(3)若在上述兩個過程中,Zn棒減少的質(zhì)量相等,則Cu棒上(1)和(2)所析出物質(zhì)的質(zhì)量之比為:                    。

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科目: 來源:2011-2012學年河北新河中學高二第二次月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

有甲、乙、丙、丁四種金屬,把甲、丙浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線連接時丙為負極;把乙、丁分別浸入稀硫酸中,丁產(chǎn)生氣泡的速率更大;把甲、乙用導(dǎo)線連接浸入稀硫酸中,甲上有氣泡冒出;把丙浸入丁的硝酸鹽溶液中,丙的表面有丁析出。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是                              

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科目: 來源:2011-2012學年陜西省西安市慶安中學高二下學期第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(7分)如圖所示裝置
(1)若燒杯中溶液為稀硫酸,則觀察到的現(xiàn)象為                                  。兩極反應(yīng)式為:正極                         ;負極                         。
該裝置將     能轉(zhuǎn)化為     能。
(2)若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負極為                     ,
總反應(yīng)方程為                                                      。

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科目: 來源:2011-2012學年河南省南陽一中高二第一次月選4考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)如圖所示:已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH   2K2CO3+6H2O

(1)請回答圖中甲、乙兩池的名稱。甲池是           裝置,乙池是             裝置。
(2)B(石墨)電極的名稱是                。在圖中標明電子移動的方向。
(3)通入O2的電極的電極反應(yīng)式是                           。
(4)乙池中反應(yīng)的化學方程式為                       
(5)當乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時,甲池中理論上消耗O2       mL(標準狀況下)

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科目: 來源:2011-2012學年甘肅省武威五中高一下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(5)現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬片,①把A、B用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液中,A上有氣泡產(chǎn)生;②把C、D用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液中,D發(fā)生還原反應(yīng);③把A、C用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液中,電子流動方向為A→導(dǎo)線→C。根絕上述情況,回答下列問題:
(1)在①中,金屬片         發(fā)生氧化反應(yīng)
(2)在②中,金屬片           作負極
(3)如果把B、D用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液,則金屬片       上有氣泡產(chǎn)生
(4)上述四種金屬的活動順序是                       

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科目: 來源:2011-2012學年北京西城南區(qū)高二下學期期末質(zhì)量檢測化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)某小組同學在實驗室中組裝如下圖所示裝置,a為鐵片,b為石墨,請回答:

(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,該裝置是將          (填能量轉(zhuǎn)化的形式),符合該裝置的化學反應(yīng)類型一定是          反應(yīng)。
(2)若容器內(nèi)盛有H2SO4溶液,則b極的電極反應(yīng)式是          ,b極附近觀察到的現(xiàn)象是          ;導(dǎo)線中電子流動的方向是          (用“a→b”或“b→a”表示)。
(3)若容器內(nèi)盛有NaCl溶液,則a為      極(填電極名稱);b極的電極反應(yīng)式是        。溶液中的陽離子向          (填“a”或“b”)極方向移動。

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省寧波市八校高二下學期期末聯(lián)考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)(1)事實證明,能設(shè)計成原電池的反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),下列化學反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是      。(填字母)

A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H>0
B.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(1) △H<0
C.2CO(g)+O2(g)=2CO2(1) △H<0
(2)以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計一個原電池,其負極的電極反應(yīng)式為                           。
(3)利用右圖裝置,可以模擬鐵的電化學防護。若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)該置于    處,此時溶液中的陰離子向      極(填X或鐵)移動。

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科目: 來源:2011-2012學年河南省湯陰一中高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分) A、B、C三個燒杯中分別盛有200mL相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸

(1)分別寫出三個裝置中鐵片表面發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
A                 ;B                ; C               。
(2)一段時間后,B中Sn(錫)極附近溶液的pH    (填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)一段時間后,C中產(chǎn)生了3.36L(標準狀況)氣體時,硫酸恰好全部被消耗,則原稀硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為          mol·L-1。

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科目: 來源:2011-2012學年河南省鎮(zhèn)平一高高二第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)科學家預(yù)言,燃料電池將是2l世紀獲得電力的重要途徑。一種甲醇燃料電池是采用鉑或炭化鎢作電極,在硫酸電解液中直接加入凈化后的甲醇。同時向一個電極通入空氣。
回答如下問題:
(1)配平電池放電時發(fā)生的化學反應(yīng)方程式:
□CH3OH+□O2→□CO2+□H2O
(2)在硫酸電解液中,CH3OH(C為-2)失去電子。此電池的正極發(fā)生的反應(yīng)是             ,負極發(fā)生的反應(yīng)是            
(3)電解液中的H+       極移動;向外電路釋放電子的電極是       。
(4)比起直接燃燒燃料產(chǎn)生電力,使用燃料電池有許多優(yōu)點,其主要有兩點:首先燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率高,其次是    。
(5)甲醇燃料電池與氫氧燃料電池相比.其主要缺點是甲醇燃料電池的輸出功率較低.但其主要優(yōu)點是     

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科目: 來源:2011-2012學年河南省鎮(zhèn)平一高高二第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)為節(jié)省藥品和時間.甲、乙、丙三位同學用銅片、鋅片、稀硫酸、直流電源、導(dǎo)線、燒杯、試管等中學化學常見的藥品和儀器(用品),以巧妙的構(gòu)思,“接力”的方式,設(shè)計了比較銅與鋅金屬活動性相對強弱的系列實驗。試填寫下列空白:
(1)甲同學將銅片和鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中(銅與鋅不接觸),觀察到的現(xiàn)象是   。
(2)乙同學接著甲同學的實驗,用導(dǎo)線將銅片和鋅片連接起來組成原電池,此時在正極上觀察到的現(xiàn)象是      ,負極的電極反應(yīng)式為       。
(3)丙同學接著乙同學的實驗,去掉連接銅片和鋅片的導(dǎo)線,將銅片和鋅片分別與同一直流電源的正極和負極連接,再向燒杯中加入一定量的CuSO4溶液進行電解。此時陰極的電極反應(yīng)式為        ,電解過程中溶液的pH      (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)甲、乙、丙3位同學能達到比較銅和鋅的金屬活動性相對強弱的目的的是       。

A.只有甲同學B.甲和乙同學
C.乙和丙同學D.甲、乙和丙同學

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