科目: 來源:2011-2012學年海南省洋浦中學高二下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:計算題
已知一定溫度和壓強下,在容積為VL的密閉容器中充入1mol A和1mol B,保持恒溫恒壓下反應:A(g) + B(g)
C(g) △H<0。達到平衡時,C的體積分數(shù)為40%。試回答有關問題:
(1)升溫時,C的反應速率_______(填“加快”、“減慢”或“不變”)。
(2)若平衡時,保持容器容積不變,使容器內(nèi)壓強增大,則平衡_______。
| A.一定向正反應方向移動 | B.一定向逆反應方向移動 |
| C.一定不移動 | D.不一定移動 |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省上杭一中高三第一次診斷測試化學試卷(帶解析) 題型:計算題
(10分)科學家通過不斷地努力,找到了CO合成甲醇的新方法.CO和
在443K~473K溫度下鈷作催化劑,可生成碳原子數(shù)為5~8的烷烴.在390℃,300個大氣壓下,利用水煤氣為原料,可以合成甲醇:![]()
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.當CO和
的比例不同時,對CO的轉化及平衡混合物中甲醇的含量都有影響.以m表示
和CO物質的量之比,a為CO的轉化率,y為平衡混合物中
的體積分數(shù),試推導出m,a,y之間的關系式.
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科目: 來源:2013屆江西省高安中學暑期復習測試化學試卷(帶解析) 題型:計算題
(10分)如下圖,向A中充入1molX、1molY,向B中充入2molX、2molY,起始時,V(A)=V(B)=a L。在相同溫度和催化劑存在下,兩容器中各自發(fā)生下述反應:![]()
X + Y
2Z + W ;(X、Y、Z、W均為氣體,正反應為放熱反應),達平衡時,V(A)=1.2 a L。試回答:
⑴A中X的轉化率α(A) 。
⑵A,B中X的轉化率關系:α(A) α(B)(填“>”、“<”、“=”)。
⑶打開K,一段時間又達到平衡,A的體積為 L(連通管中氣體體積不計)。
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科目: 來源:2011-2012學年陜西省西安一中高一下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:計算題
(8分)將等物質的量的A、B混合于1 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應
3A(g)+B(g)
xC(g)+2D(g),經(jīng)5 min后,測得D的濃度為0.5 mol/L,c(A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應速率為0.1 mol/(L·min)。求:
(1)此時A的濃度c(A)=________mol/L,反應開始前容器中的A、B的物質的量:n(A)=n(B)=________mol。
(2)B的平均反應速率v(B)=________mol/(L·min)。
(3)x的值為________。
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科目: 來源:2011-2012學年廣東省中山市高一下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:計算題
(6分)在4L的密閉容器中,充入1molN2和4molH2,在一定條件下反應,3分鐘后達到平衡狀態(tài),相同溫度下,測得平衡時氣體的壓強比反應前混合氣體的壓強減少了12%,則
(1)平衡時混合氣體中三種氣體的物質的量之比為 。
(2)N2的轉化率為 。
(3)3分鐘內(nèi)NH3的平均反應速率為 。
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科目: 來源:2011-2012學年河北省正定中學高二第一次考試理科化學試卷(帶解析) 題型:計算題
(13分)在25℃時,將等物質的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生下列反應:3A(g)+B(g)
xC(g)+2D(g) ;△H>0,經(jīng)5min后測知D的濃度為0.5mol/L,
A、B的物質的量濃度之比為3:5,C的平均反應速率是0.1mol/(L·min),求:
(1)此時A的物質的量濃度是 ;
反應開始前容器中的A、B的物質的量:n(A)= n(B)=
(2)x的值為 ;5min內(nèi)B的平均反應速率 ;
(3)下列措施能使正反應速率增大的是 (不定項選擇)
A. 只增大A的濃度 B.增大反應的溫度
C. 向容器中通入一定體積的He,增大反應的壓強 D. 使用催化劑
(4)若改用3L的密閉容器,盛放與上述相同量的A、B氣體,則達到平衡后,A和B的物質的量濃度的比值 3:5(填“>”“=”“<”)。
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科目: 來源:2011-2012年呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高一下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:計算題
(18分)(1)1 mol O2與足量氫氣反應產(chǎn)生水蒸氣放熱483.6 kJ,若1 g水蒸氣轉化成液態(tài)水放熱2.444 kJ,請寫出表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式:__________________________________。
(2)由汽油裂解得到乙烯、丙烯是重要的化工原料,請寫出下列轉化的方程式,并注明反應類型。
丙烯 → 聚丙烯
___________________________________________________
(3)將N2、H2置于容積為2L的密閉容器中,發(fā)生反應,反應進行到4S末,測得N2 2mol 、H21.5mol、NH32mol。則用氮氣濃度的減少來表示該反應速率為__________ 。
(4)在500ml密閉容器中,將2mol A和1molB混合加熱到500℃,達到平衡
2 A(g) +B (g)
3C(g) K = 16求A轉化為C的轉化率為__________。
(5) 在密閉容器中發(fā)生下列反應:aA(g)
cC(g)+dD(g),反應達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到平衡時,A的濃度為原平衡的2.1倍,則 a _______ c+d(填“>”、“=”或“<”)。
(6) 在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應中M、N的物質的量隨反應時間變化的曲線如下圖,反應的化學方程式為______________________________________![]()
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科目: 來源:2011-2012學年河北省藁城一中高二9月月考化學試卷(帶解析) 題型:計算題
(6分)PCl5的熱分解反應如下:PCl5(g)
PCl3(g) + Cl2(g)。
(1)寫出反應的平衡常數(shù)表達式;
(2)已知某溫度下,在容積為10.0L的密閉容器中充入2.00mol PCl5,達到平衡后,測得容器內(nèi)PCl3的濃度為0.150mol/L。求該溫度下的平衡常數(shù)。
(3)在相同的容器中起始充入5.00mol PCl5,達平衡后, PCl5的分解率是多少?
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科目: 來源:2011-2012學年河北省遷安市高二第一學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:計算題
在一定溫度下有甲、乙兩容積相等的密閉容器(兩容器容積保持不變)。
(1)向甲容器中通入3 mol N2和4 mol H2,反應達到平衡時,生成NH3amol。此時,NH3的物質的量分數(shù)是________。(用含有“a”的表達式表示)。若在達到平衡狀態(tài)的甲容器中通入少量的N2,則達到新平衡時,體系中N2的體積分數(shù)將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2) 若起始時,向乙中通入6mol N2和8mol H2,達到平衡時,生成的NH3的物質的量為b mol, (選填“>”、“<”或“=”)。
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科目: 來源:2011-2012學年陜西師大附中高二年級第一學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:計算題
(14分)I.恒溫、恒壓下,在一個容積可變的容器中發(fā)生如下反應:
A(g)+B(g)
C(g)
若開始時放入1molA和1molB,到達平衡后,生成a mol C,這時A的物質的量為_____mol。
若開始時放人3molA和3molB,到達平衡后,生成C的物質的量為 mol。
若開始時放人x mol A、2molB和l mol C,到達平衡后,A和C的物質
的量分別是y mol和3a mol,則x ="___________mol," y =___________mol。平衡時,B的物質的量________(選填一個編號)。
(甲)大于2mol (乙)等于2mol
(丙)小于2mol (丁)可能大于、等于或小于2mol。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達平衡后,C的物質的量分數(shù)是____。
II.若維持溫度不變,在一個與(1)反應前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應。
(5)開始時放人l mol A和l mol B到達平衡后生成b mol C。將b與(1)小題中的a進行比較________________ (選填一個編號)。
(甲)a < b (乙) a > b (丙) a = b (丁)不能比較a和b的大小。
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