科目: 來(lái)源:2010年福建省廈門(mén)市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題 題型:填空題
(6分)下列反應(yīng)在210℃時(shí)達(dá)
到平衡:
①PCl5(g)
PCl3(g)+C12(g) △H1>0 K1="1" mol·L-1
②CO(g)+C12(g)
COCl2(g) △H2<O K2=5×104 mol·L-1
③COCl2(g)
CO(g)+Cl2(g) K3=?
④2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) △H4<0
(1)反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3為
。
(2)要使反應(yīng)①和反應(yīng)②的K數(shù)值相等,可采取的措施是 (填序號(hào),下同)。
A.降低反應(yīng)①、②體系中Cl2濃度
B.反應(yīng)①降低溫度,反應(yīng)②維持210℃
C.反應(yīng)①、反應(yīng)②同時(shí)升高溫度
(3)欲使反應(yīng)④向正方向移動(dòng),可采取的措施是
A.恒溫下擴(kuò)大容器體積 B.減少SO3的物質(zhì)的量
C.恒壓下升溫
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科目: 來(lái)源:2010年福建省福州八中高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題
(14分)在一恒容密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)2A(g)
B(g)+ C(g),在三種不同條件下進(jìn)行,其中實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ都在800℃,實(shí)驗(yàn)Ⅲ在850℃,B、C的起始量都為0,反應(yīng)物A的濃度(mol·L-1)隨時(shí)間(min)的變化如圖所示:![]()
試回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,反應(yīng)在20 min至40 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為
mol·L-1min-1。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ的比較,可推測(cè)該反應(yīng)降低溫度,平衡向 (填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),該正反應(yīng)是_________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)若將實(shí)驗(yàn)Ⅰ中A的起始濃度改為0.8 mol·L—1,其它條件不變,與實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比,則達(dá)平衡時(shí)所需時(shí)間________實(shí)驗(yàn)Ⅰ(填寫(xiě)“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)I相比,可能隱含的反應(yīng)條件是____________________。
A.升高溫度 B.增大壓強(qiáng) C.使用了催化劑 D.增大A的濃度
(5)800℃時(shí),A達(dá)平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為 ,此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K值為
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科目: 來(lái)源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試化學(xué)(山東卷帶解析) 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用
(1)利用“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”制備TaS2晶體,發(fā)生如下反應(yīng)TaS2(s)+2I2(g)
TaI4(g)+S2(g) △H﹥0 (Ⅰ)反應(yīng)(Ⅰ)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ,若K=1,向某恒容密閉容器中加入1mol I2(g)和足量TaS2(s),I2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率為 ,
(2)如圖所示,反應(yīng)(Ⅰ)在石英真空管中進(jìn)行,先在溫度為T(mén)2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2(g),一段時(shí)間后,在溫度為T(mén)1的一端得到了純凈的TaS2晶體,則溫度T1 T2(填“﹥”“﹤”或“=”)。上述反應(yīng)體系中循環(huán)使用的物質(zhì)是 。![]()
(3)利用I2的氧化性可測(cè)定鋼鐵中硫的含量。做法是將鋼樣中的硫轉(zhuǎn)化為 H2SO3,然后用一定濃度的I2溶液進(jìn)行滴定,所用指示劑為 ,滴定反應(yīng)的離子方程式為 ,
(4)25℃時(shí),H2SO3
HSO3-+H+的電離常數(shù)Ka=1×10-2mol/L,則該溫度下NaHSO3的水解平衡常數(shù)Kh= mol/L,若向NaHSO3溶液中加入少量的I2,則溶液中
將 (填“增大”“減小”或“不變”)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題
(1)O3在水中易分解,一定條件下,O3的濃度減少一半所需的時(shí)間(t)如下表所示。![]()
①pH增大能加速O3分解,表明對(duì)O3分解起催化作用的是_________________。
②據(jù)表中的遞變規(guī)律,推測(cè)O3在下列條件下分解速率依次增大的順序?yàn)開(kāi)_______(填代號(hào))
a. 40°C、pH=3.0 b. 10°C、pH=4.0 c. 30°C、pH=7.0
(2)向一容積為2升的密閉容器中充入2molA、0.6molC和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生某種反應(yīng),F(xiàn)有兩個(gè)圖像分別對(duì)該反應(yīng)的情況進(jìn)行描述:
圖1表示各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化情況,其中t0~t1階段c(B)未畫(huà)出;
圖2為反應(yīng)體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且t2、t3、t4各改變一種不同的條件(其中t2改變的條件是加入某種催化劑);(說(shuō)明:圖1中實(shí)線(xiàn)表示反應(yīng)進(jìn)程)![]()
①你認(rèn)為t3時(shí)改變的條件是 (填寫(xiě)“加壓”或“減壓”),B的起始物質(zhì)的量為 mol;
②各階段平衡時(shí)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示:
| 時(shí)間段 | t1~t2 | t2~t3 | t3~t4 | t5~t6 |
| 平衡常數(shù) | K1 | K2 | K3 | K4 |
| 溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
| K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題
(1)把a(bǔ)、b、c、d 四塊金屬片浸入稀H2SO4中,分別用導(dǎo)線(xiàn)兩兩相連可以組成原電池。a、b相連時(shí),導(dǎo)線(xiàn)上電子由 a→b;c、d相連時(shí),電流由 d→c; a、 c相連時(shí) c極上產(chǎn)生大量氣泡; b、 d相連時(shí),d極發(fā)生氧化反應(yīng)。這4種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_______________
(2)王同學(xué)想在鑰匙上鍍上一層銅,設(shè)計(jì)電解實(shí)驗(yàn)時(shí),鑰匙應(yīng)和電源的 極相連。
(3)碳作陽(yáng)極,銅作陰極電解MgCl2溶液的離子方程式:
碳作陰極,銅作陽(yáng)極電解硫酸鈉溶液的化學(xué)方程式:
(4)用惰性電極電解飽和食鹽水,當(dāng)電源供給0.2mol電子時(shí),停止通電。若此時(shí)溶液體積為2L,則所得電解液的pH是 。(不考慮氣體的溶解)
(5)將含有0.4mol Cu(NO3)2和0.4mol KCl的溶液1 L,用鉑電極電解一段時(shí)間后,在一個(gè)極析出0.3mol紅色物質(zhì),則另一個(gè)極上放出氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為 L。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
圖一是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:![]()
圖一
(1)圖一中氣體A的俗稱(chēng)是_______________
(2)合成氨工業(yè)是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈中非常重要的一步。已知有一組數(shù)據(jù):破壞1mol氮?dú)庵械幕瘜W(xué)鍵需要吸收946 kJ能量;破壞0.5mol氫氣中的H-H鍵需要吸收218kJ的能量;形成氨分子中1 mol N-H鍵能夠釋放389kJ能量。圖二表示合成氨工業(yè)過(guò)程中能量的變化,請(qǐng)將圖中①、②的能量變化的數(shù)值,填在下邊的橫線(xiàn)上。 ![]()
圖二
① kJ ,② kJ
(3)煤化工產(chǎn)業(yè)的重要產(chǎn)品之一甲醇,是一種新型的汽車(chē)動(dòng)力燃料,發(fā)達(dá)國(guó)家等一般通過(guò)CO和H2化合制備甲醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO (g) + 2H2(g)
CH3OH(g)
①下列描述中能說(shuō)明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是_______;
A. 容器內(nèi)氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
B. 2v(H2)正 = v(CH3OH)逆
C. 容器中氣體的壓強(qiáng)保持不變
D. 單位時(shí)間內(nèi)生成n molCO的同時(shí)生成2n mol H2
②在容積固定的恒溫密閉容器中充入CO和H2發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)在第4 min時(shí)候達(dá)到其限度,此時(shí)容器中壓強(qiáng)與反應(yīng)前之比為3︰5,容器內(nèi)物質(zhì)的各種物質(zhì)的量濃度如下表:
| 時(shí)間/濃度 | c(CO)(mol/L) | C(H2 )(mol/L) | c(CH3OH)(mol/L) |
| 起始 | 0.200 | 0.300 | 0.000 |
| 第4 min | a | b | c |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二化學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題
化學(xué)學(xué)科中的平衡理論主要包括:化學(xué)平衡、電離平衡和水解平衡三種,且均符合勒夏特列原理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ、在恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)
2C(g) ΔH=Q kJ/mol;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式__________。
(2)下列各項(xiàng)能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________(填序號(hào))。
① v(A)=3v(B) ②混合氣體的密度保持不變
③有3 mol A消耗的同時(shí)有1 mol B生成 ④C的濃度保持不變
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知,溫度越高該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)越大,則Q______0(填“大于”或“小于”)。
Ⅱ、(1)室溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100 mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過(guò)程中兩溶液的pH變化如圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線(xiàn)的是________(填 “a”或“b”)。設(shè)鹽酸中加入Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2,則m1________m2(選填“<”、“=”或“>”)。![]()
(2)若室溫下pH=2的鹽酸和醋酸溶液各 100 mL,分別加水稀釋后使pH=4,設(shè)鹽酸中加入水的體積為V1,醋酸溶液中加入的水的體積為V2,則 V1______V2(填“<”“=”或“>”)。
Ⅲ、常溫下,濃度均為0.1 mol/L 的下列六種溶液的pH如下表:
| 溶質(zhì) | CH3COONa | NaHCO3 | Na2CO3 | NaClO | NaCN | C6H5ONa |
| pH | 8.8 | 9.7 | 11.6 | 10.3 | 11.1 | 11.3 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二化學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題
反應(yīng)2A
B+C,在某一溫度時(shí),達(dá)到平衡。
(1)若溫度升高,化學(xué)平衡正向移動(dòng),則正反應(yīng)是_____熱反應(yīng);
(2)若B是 固體,降低壓強(qiáng)時(shí),平衡逆向移動(dòng),則A是_____態(tài);
(3)若A是氣態(tài),加壓時(shí),平衡不移 動(dòng),則B為_(kāi)______態(tài),C為_(kāi)_____態(tài)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省威海市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在850℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g) +H2O(g)
CO2(g) +H2 (g) △H<0。![]()
(1)CO和H2O濃度變化如上圖,則在該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
0~4min的平均反應(yīng)速率v(CO)=_____mol·L-1·min-1。若降低溫度,該反應(yīng)的K值將 ,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率將 (填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),當(dāng)溫度高于850℃時(shí),
容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下表。
| 時(shí)間(min) | CO | H2O | CO2 | H2 |
| 0 | 0.200 | 0.300 | 0 | 0 |
| 2 | 0.138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
| 3 | c1 | c2 | c3 | c3 |
| 4 | c1 | c2 | c3 | c3 |
| 5 | 0.116 | 0.216 | 0.084 | |
| 6 | 0.096 | 0.266 | 0.104 | |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期第三次檢測(cè)化學(xué)卷(帶解析) 題型:填空題
(1)下列方法可以證明2HI(g)
H2(g)+I(xiàn)2(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
①單位時(shí)間內(nèi)生成nmolH2的同時(shí)生成nmolHI;
②一個(gè)H-H 鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H-I鍵斷裂;
③反應(yīng)速率v(H2)=v(I2)=0.5v(HI)時(shí);
④C(HI)=c(H2)=c(I2)=2:1:1且保持不變;
⑤溫度和體積一定時(shí),某一生成物濃度不再變化;
⑥溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化;
⑦溫度和壓強(qiáng)一定時(shí)混合氣體密度不再變化
(2)硫酸生產(chǎn)中爐氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g)。研究發(fā)現(xiàn),![]()
SO3的體積分?jǐn)?shù)(SO3%)隨溫度(T)的變化如上圖所示:
下列判斷正確的是
A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.曲線(xiàn)I上A、C兩點(diǎn)反應(yīng)速率的關(guān)系是:VA>VC
C. 反應(yīng)達(dá)到B點(diǎn)時(shí),2V正(O2)=V逆(SO3)
D.已知V2O5的催化效果比Fe2O3好,若I表示用V2O5作催化劑的曲線(xiàn),則II是Fe2O3作催化劑的曲線(xiàn)
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