科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)一中高二3月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)已知可逆反應(yīng)CO + H2O (g)
CO2 + H2,在830K溫度下達(dá)到平衡。
(1)其化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為K= 。
(2)830K時(shí),若起始時(shí):c (CO) = 2 mol/L,c (H2O) = 3 mol/L,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_____________;K值為_(kāi)_____________。
(3)830K,若只將起始時(shí)c (H2O)改為6 mol/L,則水蒸氣的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)___________。
(4)若830K時(shí),起始濃度c (CO)=a mol/L,c (H2O)=b mol/L,H2的平衡濃度c (H2)=c mol/L,
①a、b、c之間的關(guān)系式是____________________________________;
②當(dāng)a = b時(shí),a= ________c。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(16分)金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲。高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為:
WO3(s)+3 H2(g)
W(s)+3 H2O(g)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
(2)某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),隨溫度的升高, H2與水蒸氣的體積比減小,則該反應(yīng)為_(kāi)____________反應(yīng)(填 吸熱或放熱)
(3)上述總反應(yīng)過(guò)程大致分為三個(gè)階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:
| 溫度 | 25 ℃ ~ 550 ℃ ~ 600℃ ~ 700℃ |
| 主要成分 | WO3 W2O5 WO2 W |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開(kāi)發(fā)利用,引起了各國(guó)的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g),如圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。![]()
(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是 。(填字母)
A.△H>0,△S>0 B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0 D.△H<0,△S>0
(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為 。
(3)溫度降低,平衡常數(shù)K (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(4)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)問(wèn)變化如下圖所示。從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)為 mol·L-1·min-1。![]()
(5)下列措施中能使(4)中n(CH3OH)/n(CO2)增大的有 。(填字母)
A.升高溫度
B.加入催化劑
C.將H2O(g)從體系中分離
D.再充入1molCO2和3molH2
E.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省益陽(yáng)市一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(20分)選修四模塊的平衡理論主要包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 一定溫度下,在一個(gè)固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng) A(g) +2B(g)
4C (g) △H >0 達(dá)到平衡時(shí),c(A) ="2" mol·L-1,c ( B) =" 7" mol·L-1,c ( C) =" 4" mol·L-1。試確定B的起始濃度c (B)的取值范圍是 ;若改變條件重新達(dá)到平衡后體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是 。
A. 增加C的物質(zhì)的量 B. 加壓
C. 升溫 D.使用催化劑
(2)常溫下,取 pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL, 向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過(guò)程中兩溶液的pH變化如右圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是 ( 填“A”或“B”)。 設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為 m2。 則
m1 m2 ( 選填“<”、“=”、“>”)![]()
(3) 在體積為3L的密閉容器中,CO與H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇:CO ( g) + 2H2( g) → CH3OH(g) ΔH= —91kJ·mol-1。反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)表達(dá)式K= ,升高溫度,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4) 難溶電解質(zhì)在水溶液中也存在溶解平衡。在常溫下,溶液里各離子濃度以它們化學(xué)計(jì)量數(shù)為方次的乘積是一個(gè)常數(shù),叫溶度積常數(shù)。例如: Cu(OH)2(s)
Cu2+ (aq) + 2OH - ( aq),Ksp =" c" (Cu2+ ) c 2(OH - ) =" 2×10" -20。當(dāng)溶液中各離子濃度計(jì)量數(shù)方次的乘積大于溶度積時(shí),則產(chǎn)生沉淀。若某CuSO4溶液里c( Cu2+) ="0.02" mol·L-1,如果生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH,使pH大于 ; 要使0.2 mol·L-1的CuSO4溶液中Cu2+沉淀較為完全 ( 使Cu2+濃度降至原來(lái)的萬(wàn)分之一)則應(yīng)向溶液里加NaOH溶液,使溶液pH等于 。
(5) 常溫下,某純堿(Na2CO3) 溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色。則該溶液呈 性。在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH 所致;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中Na2CO3電離出的CO32-水解所致。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案用來(lái)評(píng)判甲乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論) 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)高二上學(xué)期期末理科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)之一如下:
FeO(s)+ CO(g)
Fe(s)+ CO2(g) ΔH>0。已知1100℃時(shí),K=0.26
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:_______________________________。
(2)溫度升高,化學(xué)平衡移動(dòng)后達(dá)到新的平衡,平衡常數(shù)K值_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)1100℃時(shí),測(cè)得高爐中c(CO2)=0.025mol·L-1,c(CO)=0.1mol·L-1,在這種情況下,該反應(yīng)__________(填“已”或“沒(méi)有” )處于化學(xué)平衡狀態(tài),此時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率V正 ______ V逆。(填“大于”、“小于”或“等于” )。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東佛山市中大附中高二上期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
在容積為V L的密閉容器中發(fā)生2NO2
2NO+O2的反應(yīng)。反應(yīng)過(guò)程中NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的狀況如圖所示。![]()
(1)若曲線A和B表示的是該反應(yīng)在某不同條件下的反應(yīng)狀況,則該不同條件是
A.有、無(wú)催化劑 B.壓強(qiáng)不同 C.溫度不同
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式 ,并比較K800℃ K850℃(填>、<或=)。
(3)求在B條件下從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡,氧氣的反應(yīng)速率VO2= 。
(4)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.V正(NO2)=V逆(NO)
B.C(NO2)=C(NO)
C.氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
D.氣體的密度保持不變
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東佛山市中大附中高二上期中考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
已知化學(xué)反應(yīng)①:Fe(s)+CO2(g)=FeO(s)+CO(g),其平衡常數(shù)為K1;
化學(xué)反應(yīng)②:Fe(s)+H2O(g)=FeO(s)+H2(g),其平衡常數(shù)K2。
在溫度973 K和1173 K情況下,K1、K2的值分別如下:
| 溫度 | K1 | K2 |
| 973 K | 1.47 | 2.38 |
| 1173 K | 2.15 | 1.67 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東東莞第七高級(jí)中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):
CO2(g)+H2(g)
CO(g)+H2O(g),
其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
| t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
| K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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科目: 來(lái)源:2013屆廣東省佛山一中高三第二次段考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(13分)碳及其化合物有廣泛的用途。
(1)寫(xiě)出用碳棒作電極電解飽和食鹽水的離子方程式: 。
(2)將水蒸氣通過(guò)紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣。反應(yīng)為:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)
ΔH=" +131.3" kJ?mol-1,以上反應(yīng)達(dá)到平衡后,在體積不變的條件下,以下措施有利于提高H2O的平衡轉(zhuǎn)化率的是 。
| A.升高溫度 | B.增加碳的用量 | C.加入催化劑 | D.用CO吸收劑除去CO |
| 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所 需時(shí)間/min | ||
| H2O | CO | H2 | CO | ||
| 900 | 1.0 | 2.0 | 0.4 | 1.6 | 3.0 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下:CO2(g)+H2(g)
CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
| t(℃) | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
| K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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