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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期4月質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(本題共8分)某研究小組向2 L密閉容器中加入過量的活性炭和0.2 mol NO,恒溫(T1℃)下發(fā)生反應(yīng):C(s)+2NO(g) N2(g)+CO2(g)+Q(Q>0)。30 min后達(dá)到平衡,測(cè)得NO濃度為0.04 mol/L;卮鹣铝袉栴}:
1.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______;T1℃達(dá)到平衡時(shí),N2的平均反應(yīng)速率=_______。
2.30 min后,若改變某一條件提高NO的轉(zhuǎn)化率,則可以改變的條件是______________。
3.30 min后,升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡后,容器內(nèi)NO、N2、CO2的關(guān)系不可能是____。
a.5:3:3         b.1:1:1                c.4:3:3         d.2:1:1
4.若開始時(shí)密閉容器的體積為1 L,其它條件不變,達(dá)到平衡后,與原平衡相比,下列說法正確的是_________。
a.NO的轉(zhuǎn)化率不變                                      b.N2的濃度是原來的2倍
c.反應(yīng)放出的熱量為0.1Q                             d.達(dá)到平衡的時(shí)間是原來的一半

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校聯(lián)考高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)nC(g) +2D(g),經(jīng)過5min后,測(cè)得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,C的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L.min).
則(1)n=           ;(2)反應(yīng)開始前容器中B的物質(zhì)的量為          mol;
(3)5min時(shí)A的轉(zhuǎn)化率是              。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校聯(lián)考高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)在2 L容器中有3種物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,反應(yīng)在t時(shí)刻達(dá)到平衡(X、Y、Z均為氣態(tài))。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                 。
(2)反應(yīng)起始至t時(shí)刻,Y的平均反應(yīng)速率是                  。
(3)關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是                  。

A.到達(dá)t時(shí)刻該反應(yīng)已停止
B.在t時(shí)刻之前X的消耗速率大于它的生成速率
C.在t時(shí)刻正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
D.在t時(shí)刻達(dá)到平衡是因?yàn)榇藭r(shí)反應(yīng)物總物質(zhì)的量與生成物總物質(zhì)的量相等

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)如圖所示,某溫度下,物質(zhì)的量分別是1.2mol的氣體X和物質(zhì)的量為1.0mol的氣體Y,在2L密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,反應(yīng)5min后測(cè)得n(X) =0.4mol,n(Y)=0.2mol,生成的n(Z)=1.6mol,則該反應(yīng)的反應(yīng)物為           該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為                              ,反應(yīng)在10分鐘內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率用Z來表示則V(Z)=              

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省上高二中高一下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)I、一定溫度下,在容積為V L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):aN(g)bM(g),M、N的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示:

(1)此反應(yīng)的化學(xué)方程式中=__________ 
(2)t1到t2時(shí)刻,以M的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為:____________
(3)平衡時(shí),N的轉(zhuǎn)化率為                         。
(4)下列敘述中能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是    

A.反應(yīng)中M與N的物質(zhì)的量之比為1︰1
B.混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化
C.混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間的變化而變化
D.單位時(shí)間內(nèi)每消耗a mol N,同時(shí)生成b mol M
E.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化
F.N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
II、(1)氫氣被人們看作理想的綠色能源,己知?dú)錃獾臒嶂凳?43kJ·g-1。則燃燒1molH2放出的熱量為                   kJ。
(2)1molN2(g)和1molO2(g)在一定條件下反應(yīng)生成2molNO(g),吸收180kJ的熱量,已知斷裂1molN2(g)中的N≡N和1molO2(g)中的O=O分別需要吸收946kJ和498kJ的能量,則1molNO分子中的化學(xué)鍵形成時(shí)可釋放_(tái)______kJ的能量。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省洪湖市第二中學(xué)五校高一期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)(一)、下列各項(xiàng)分別與哪個(gè)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的關(guān)系最為密切?
(1)硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈         
(2)MnO2加入雙氧水中反應(yīng)更劇烈         
(3)同質(zhì)量的鐵片和鐵粉與足量的同濃度的鹽酸反應(yīng),后者先反應(yīng)完         
(4)鎂粉在冷水中反應(yīng)僅有微量氣泡逸出,但加熱時(shí)則有大量氣泡產(chǎn)生         
(二)、氮化硅是一種新型陶瓷材料,它可由石英晶體與焦炭顆粒在高溫的氮?dú)饬髦校ㄟ^如下反應(yīng)制得:3SiO2 + 6C + 2N2Si3N4 + 6CO,該反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示;回答下列問題:

(1)上述反應(yīng)中的還原劑是         ,還原產(chǎn)物是       。
(2)若反應(yīng)中測(cè)得生成4.48 L CO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為        。
(3)該反應(yīng)是         (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(三)、在一定溫度下,4L密閉容器內(nèi)某一反應(yīng)中氣體M、氣體N的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
(2)比較t2時(shí)刻,正逆反應(yīng)速率大小(正)     (逆)。(填“>”、“=”、“<”)。.
(3)若t2=2min,計(jì)算反應(yīng)開始至t2時(shí)刻,M的平均化學(xué)反應(yīng)速率為             。
(4)t3時(shí)刻化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為         。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(16分)一定溫度下,將3mol A氣體和1mol B氣體通入一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B (g)xC(g)。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若容器體積固定為2L,反應(yīng)1min時(shí)測(cè)得剩余1.8molA,C的濃度為0.4 mol·L1
①則1min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為   ,x=   ;
②若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,平衡時(shí)C的濃度   0.8 mol·L1 (填“大于”、“等于”或“小于”);
③若平衡混合物中C的體積分?jǐn)?shù)為22%,則A的轉(zhuǎn)化率是   ;
④若改變起始物質(zhì)的加入量,欲使反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相等,則起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)滿足的條件   (可用兩個(gè)方程表示,其中一個(gè)用n(A)和 n(C),另一個(gè)用n(B)和n(C)表示)。
(2)若維持容器壓強(qiáng)不變。
①達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)   22%,(填“大于”、“等于”或“小于”);
②若改變起始物質(zhì)的加入量,欲使反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)C的物質(zhì)的量是原平衡的2倍,則應(yīng)加入   molA氣體   molB氣體。

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科目: 來源:2011-2012年浙江溫州龍灣中學(xué)高一期中考試文科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(6分)某溫度時(shí),在容積為2L的密閉容器中,三種氣體物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)作答。

①列式計(jì)算在2分鐘內(nèi)X的化學(xué)反應(yīng)速率              
②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                         
③達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為            

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省洪湖市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:


(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          
(2)反應(yīng)開始至2min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為                         。
(3)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí):
①此時(shí)體系的壓強(qiáng)是開始時(shí)的            倍;
②達(dá)平衡時(shí),容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量比起始投料時(shí)____________(填“增大”“減小”或“相等”)。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市龍灣區(qū)龍灣中學(xué)高二期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義。
(1)合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡        移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”);使用催化劑反應(yīng)的△H         (填“增大”、“減小”或“不改變”)。
(2)已知:O2(g) = O2+(g)+e            H1=+1175.7 kJ·mol-1
PtF6(g)+e=PtF6(g)          H2=-771.1 kJ·mol-1
O2PtF6(S)=O2+(g)+PtF6(g)     H3=+482.2 kJ·mol-1
則反應(yīng)O2(g)+PtF6(g) = O2+PtF6(s)的 H="_____________" kJ·mol-1。
(3)已知:2NO2(g)    N2O4(g) △H=-57.2kJ·mol-1。一定溫度下,一定體積的密閉容器中充入NO2進(jìn)行反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)達(dá)到平衡。寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:     ,升高溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值將    (填增大或減小或不變);若其他條件不變時(shí),下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是       (填字母序號(hào))
  

A.減小NO2的濃度B.降低溫度C.增加NO2的物質(zhì)的量D.升高溫度
(4)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)時(shí)溶液中c(NH4)=c(Cl)。則溶液顯         性(填“酸”、“堿”或“中”);用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb=            。

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