科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州八校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
(14分)
氮可形成多種氧化物,如NO、NO2、N2O4等,NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化。
(1)對反應(yīng)2NO2(g)
N2O4(g)△H=-57.2kJ·mol-1
①在溫度為T1、 T2時,平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。T1 T2
(填“大于”、“小于”或“等于”);![]()
②A、C兩點(diǎn)氣體的平均相對分子質(zhì)量:A C(填“
大于”、“小”或“等于”)
(2)在100℃時,將0.40mol的NO2氣體充入2L的密閉容器中,每隔一定時間就對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表數(shù)據(jù):
| 時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| n(NO2)/mol | 0.40 | n1 | 0.26 | n3 | n 4 |
| n(N2O4)/mol | 0.00 | 0.05 | n 2 | 0.08 | 0.08 |
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科目: 來源:2012屆福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)T℃、2L密閉容器中某一反應(yīng)不同時刻各物質(zhì)的量如圖(E為固體,其余為氣體)。![]()
回答下列問題:
(1)寫出該反應(yīng)的
化學(xué)方程式
(2)反應(yīng)開始至3 min時,用D表示的平均反應(yīng)速率為 mol·L-1·min-1。
(3)T℃時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= 。
(4)第6min時,保持溫度不變,將容器的體積縮小至原來的一半,重新達(dá)到平衡后,D的體積分?jǐn)?shù)為 。
(5)另有一個2L的密閉容器,T℃、某一時刻時,容器中各物質(zhì)的量如下表所示:![]()
此時v(正) v(逆)(填“大于”或“等于”或“小于”)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(12分)有可逆反應(yīng)A(g)+B(g)
xC(g)+D(g),某溫度時,在固定容積為2L的密閉容器內(nèi)充入一定量的A、B,并保持溫度不變。A、B、C、D物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示:![]()
(1)根據(jù)圖中所示,x=_______________;該反應(yīng)的平衡狀態(tài)為圖中的____________min;
(2)0~5min的平均反應(yīng)速率v(A)=_______________________________(用小數(shù)表示)。
(3)6min時改變影響平衡的一個條件,A、B、C、D的變化曲線如圖中6~8min所示,則平衡_________移動(填“向左”、“向右”或“不”),可能的原因是________(選填序號)。
a、增大A的物質(zhì)的量 b、加入催化劑
c、增加C的物質(zhì)的量 d、減小容器體積
(4)若反應(yīng)一開始就加入了合適的催化劑,在圖中畫出氣體A在0~6min時的變化曲線。
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科目: 來源:2012屆浙江北侖中學(xué)高三第一學(xué)期八校聯(lián)考試卷化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)的測定。將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)
2NH3(g)+CO2(g)。
實(shí)驗(yàn)測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
| 溫度(℃) | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
| 平衡總壓強(qiáng)(kPa) | 5.7 | 8.3 | 12.0 | 17.1 | 24.0 |
| 平衡氣體總濃度 (×10-3mol/L) | 2.4 | 3.4 | 4.8 | 6.8 | 9.4 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北唐山市第一中學(xué)高二年級調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)在一固定容積的密閉容器中,保持一定條件下進(jìn)行以下反應(yīng):
,已知加入1 molA和3molB。達(dá)到平衡后,生成 W mol C。
(1)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在原平衡的基礎(chǔ)上,向容器中再加入1 mol A和3 mol B,達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量為 mol。
(2)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入1.5 mol A、6.0 mol B、x mol C和足量的D,若要求在反應(yīng)混合氣體中C體積分?jǐn)?shù)不變,計(jì)算x的值為 。
(3)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入0.8 mol A、a mol B、b mol C和足量的D,若要使平衡時C為1.2W mol,則a= ,b= 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度廣東省湛江二中高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(14分)在一固定容積為2 L的密閉容器中加入2 molA和3 molB,保持溫度為30℃,在催化劑存在的條件下進(jìn)行下列反應(yīng):2A(g)+3B(g)
3C(g),2分鐘達(dá)到平衡,生成1.5 mol C,此時,平衡混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)為ω1;若將溫度升高到70℃后,其他條件均不變,當(dāng)反應(yīng)重新達(dá)到平衡時,C的物質(zhì)的量為2.1 mol,體積分?jǐn)?shù)為ω2,請回答下列問題,
(1) 該反應(yīng)在30℃時平衡常數(shù)K1= ,焓變△H 0(填“>”、“<”或“=”)。
(2) 該反應(yīng)在30℃時平衡混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)為ω1= ;從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時v(A
)=____________mol/(L·min)
(3) 該反應(yīng)在70℃時平衡常數(shù)為K2,則 K1 K2(填“>”、“=”或“<”)
(4) 70℃時,若保持溫度不變,在2 L的密閉容器中加入4 molA和6 molB,當(dāng)反應(yīng)重新達(dá)到平衡時,C的體積分?jǐn)?shù)為ω3,則ω3 ω2 (填“>”、“<”或“="”" )。
(5) 可以判斷2A(g)+3B(g)
3C(g) 反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是( )
A.2v(B)=3v(A) B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
E.n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶3∶3
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度廣東省湛江二中高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)痛風(fēng)是關(guān)節(jié)炎反復(fù)發(fā)作及產(chǎn)生腎結(jié)石為特征的一類疾病,關(guān)節(jié)炎的原因歸結(jié)于在關(guān)節(jié)滑液中形成了尿酸鈉(NaUr)晶體,有關(guān)平衡如下:①HUr(尿酸,aq)
Ur-(尿酸根,aq)+H+(aq) (37℃時,Ka=4.0×10—6) ②NaUr(s)
Ur-(aq)+Na+(aq)
(1)37°時,1.0 L水中可溶解8.0×10-3mol尿酸鈉,此溫度下尿酸鈉的Ksp為________。
(2)關(guān)節(jié)炎發(fā)作大都在腳趾和手指的關(guān)節(jié)處,這說明溫度降低時,反應(yīng)②的Ksp________(填“增大”、“減小”或“不變”),生成尿酸鈉晶體的反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)37℃時,某病人尿液中尿酸分子和尿酸根離子的總濃度為2.0×10-3mol·L—1,其中尿酸分子的濃度為5.0×10—4mol·L—1,該病人尿液的c(H+)為 ,PH 7(填“>”、“=”或“<”)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)向一個固定體積的密閉容器充入2 mol A和1 mol B,發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g) + B(g)
3C(g) + D(g),2分鐘后,反應(yīng)達(dá)到平衡,C的濃度為1.2 mol/L。
(1)用A表示2分鐘內(nèi)平均反應(yīng)速率 ,A在第1分鐘平均速率 第2分鐘平均速率(填“<”、“>”、“=”)。
(2)器溫度升高,平衡時混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,則正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)大B的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是_________(用序號填空)
①加入A ②加入B ③加壓 ④再加入1.6 mol A+ 0.8 mol B ⑤將C分離出容器
(4)體積可變,維持容器壓強(qiáng)和溫度不變,按下列方法加入起始物質(zhì),達(dá)到平衡時C的濃度仍為1.2 mol/L的是_________(用序號填空)
①4 mol A + 2 mol B ②3mol C + 1 mol D + l mol B
③3 mol C + 2 mol D ④1.6 mol A+ 0.8 mol B + 0.6 mol C + 0.2 mol D
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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)研究NO2、SO2 、等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)NO2可用水吸收,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。利用反應(yīng)6NO2+ 8NH3
7N2+12H2O也可處理NO2。當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時,消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是 L 。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) ΔH =" -" 196.6 kJ· mol-1
2NO(g)+O2(g)
2NO2(g) ΔH =" -" 113.0 kJ· mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)
SO3(g)+NO(g)的ΔH = kJ· mol-1。
一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。
a.體系壓強(qiáng)保持不變 b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變 d.每消耗1 mol SO3的同時生成1 molNO2
測得上述反應(yīng)平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K= 。
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科目: 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)
I. 恒溫、恒壓下,在一個容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng): A(g)+B(g)
C(g)
(1)若開始時放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a mol C,這時A的物質(zhì)的量
為_____mol。
(2)若開始時放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開始時放入x mol A、2molB和l mol C,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別
是y mol和3a mol,則x ="_____mol," y =_____mol。平衡時,B的物質(zhì)的量_____(選
填一個編號)。
(甲)大于2mol (乙)等于2mol
(丙)小于2mol (丁)可能大于、等于或小于2mol。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是
________。
II. 若維持溫度不變,在一個與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開始時放入l mol A和l mol B到達(dá)平衡后生成b mol C。將b與(1)小題中的a進(jìn)
行比較________________ (選填一個編號)。
(甲)a < b (乙) a > b (丙) a =" b " (丁) 不能比較a和b的大小。
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